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"定制式"教學,更高效! 班型設置：一對一

服務范圍：小學/初中/高中

一、學習誤區(qū),你的孩子中招了嗎?

1.分數(shù)低模擬考分數(shù)離理想分數(shù)差距大怎么辦?

怎么縮短分數(shù)差?

2.學習慢做題太慢,時間不夠,丟分嚴重,解題思路單一

3.偏科弱偏科,強科不強,弱科太弱,單科補習未規(guī)劃

4.心態(tài)差平時練習沒問題,考試就考砸,發(fā)揮不出來真實水平

二、1對1定制課程助你提升學力!1對1個性化服務,給孩子更好的學習體驗

1.一位學習規(guī)劃師一位學習規(guī)劃師通過測評系統(tǒng),對學習情況、學科、性格、興趣等眾多因素,進行測評分析,制定初步學習規(guī)劃。

2.一套個性化學習方案由學習規(guī)劃師、任課老師、班主任、教研老師聯(lián)合制定學習提升方案, 即以課程定靶向,為學生實現(xiàn)專項 知識突破提升。

3.一位專職班主任一位班主任跟蹤學生學習,實時監(jiān)督學習進度、效果評估,保證學習效果。習慣培養(yǎng)等服務,為學生提供高品質教學服務。

4.一位專業(yè)學科教師一位精英教師,一對一教學即以學生定老師,從學科知識、學生性格、教學心理出發(fā),給學生定制好老師。

三、因材施教,

1.夯實基礎,查缺補漏,鞏固基礎。幫助孩子解決考卷上的基礎題型。解決基礎知識薄弱、零散、缺乏知識脈絡、不能交叉運用等問題。

2.鞏固拔高,穩(wěn)步提升,鞏固拔高。提升思辨力、意志力和解決困難及問題的能力。解決學生試卷上難度較大的少量題目,鍛煉學生計算、推理、閱讀和理解能力。

3.精英培優(yōu),復習為主,強化學習。提升學生思維能力及解題能力,對少量的中等難度的題型進行點撥,深化各知識點間的內在聯(lián)系及轉化。

4.技巧突破,發(fā)散思維,技巧訓練。讓學生具備運籌帷幄、臨危不亂的心理素質,運用技巧和方法取得優(yōu)異成績。在這個基礎上進行想象,從而產(chǎn)生多條思路,并且使多條思路向外擴展,擴展為多角度思維空間。

5.心理調整,拔尖培優(yōu),心理調整。對知識進行延伸和拓展,在知識點的深度和寬度上進行拔尖。也要對學生的心理進行調節(jié),緩解一下緊張的心情和考前恐懼癥尤為重要。

四、個性化+智能化輔導方式,實時動態(tài)檢測調整教學計劃。

1.多維度診斷,了解孩子交接孩子學習情況,考試成績及期待目標,診斷薄弱知識點學習基礎,主動思考能力,學習習慣,確定學習目標。

2.匹配老師根據(jù)孩子情況匹配適合孩子的專業(yè)教師

3.制定教學計劃從學生基礎知識,學習習慣、學習態(tài)度等進行全面溝通了解,掌握學生實際學習情況及所處學校班級具體教學情況,從而進行綜合分析。

4.開始輔導專業(yè)學科老師從學生基礎知識,學習習慣、學習態(tài)度等進行全面溝通了解,掌握學生實際學習情況及所處學校班級具體教學情況。

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