圖卡應用——OH卡情緒壓力管理 OH卡正熱門的被應用在心理咨詢以團隊輔導激勵中，一改傳統(tǒng)培訓學習以信息灌輸和教授模式，以能投射人心理現(xiàn)狀的OH卡來做載體，讓員工在導師適當?shù)南轮鲃拥姆窒硇睦韱栴}與參與，進行自我心理調試與尋求解決問題的方法，在趣味和專業(yè)的雙重效果下，更的進行心理輔導與績效激勵。 通過學習你將： ● 掌握：情緒緩解壓力管理、心理激勵的有效方法； ● 提升：溝通能力、自我調節(jié)能力、人際關系處理能力； ● 緩解：抑郁和消極情緒、過壓力癥狀； ● 提高：團隊績效和凝聚力、穩(wěn)定員工心緒上海歐學管理咨詢有限公司致力于提供圖卡應用，歡迎您的來電！廣東OH圖卡應用報名

關于圖卡應用——自我探索部分的思考 1）作為OH卡教練，首先要做一個傾聽者，其次要做一個者。傾聽成長者內心的聲音，與他們感同身受，才能感受他們的情緒變化；成長者去探索內心深處，挖掘被壓抑的潛意識，引導著成長者看見自己，帶領他們一點點的打開，釋放。整個咨詢過程，OH卡教練要接納成長者，對他們的解釋不評判不評論。 2）在探索到成長者比較敏感的話題時，不要過多的干預成長者，不要讓自己的觀點影響成長者，要做到充分的共情，沉浸在他們的世界里，與他們感同身受！ 3）接納成長者的情緒，要引導成長者自己去尋求事情的解決方案，根據(jù)成長者的需求，可以做正向的引導。遼寧企業(yè)圖卡應用教學上海歐學管理咨詢有限公司圖卡應用獲得眾多用戶的認可。

oh卡也叫潛意識投射卡，像一面鏡子，讓你看見真實的自己。圖卡應該怎么應用呢？1）親子溝通，開發(fā)創(chuàng)造力。孩子喜歡故事了，通過圖卡激發(fā)孩子天馬行空的想象力，同時培養(yǎng)表達能力，在玩樂中學習。更重要的是，很多時候，孩子不知表達的一些情緒可以通過此方法去釋放，讓父母走進孩子的內心世界，不再隔閡。2）關系和解。與父母的關系，與兄弟姐妹的關系，親密關系，與領導的關系，與下級的關系，與同事的關系……都可以通過圖卡去看見表面不和背的卡點，然經(jīng)由療愈師的支持，和解，放下，釋然…3）自我成長，投資自己是一件不會虧本的事?，F(xiàn)代社會，節(jié)奏越來越近，需要學習的層出不窮，而內心力量的增長，是面對一切變化的秘密武器。通過圖卡可以去看見自己的天賦，自己的障礙，與自己和解，活出本真自然的自己，讓內在源頭接通，過自在的人生。

圖卡應用——OH卡牌的職業(yè)道德 ?，尊重每個人的隱私 我可以選擇是否解釋，是否描述，是否透露我的圖卡。 ?，尊重每個人的時間 我不會打斷你，你可以安排自己的解讀圖卡的時間。 ?，尊重每個人的見解 我不會解釋或重新解釋你對圖卡的理解。 ?，尊重每個人的完美性 我不反駁或者爭論與你澄清你的解讀。放下評判的標準，沒有所謂“對”或“錯”我將盡可能支持你想像的跳躍。 ?，尊重每個人的獨特性 每一個人的解讀都是基于自己，圖卡只是一面鏡子，一個媒介。圖卡應用，就選上海歐學管理咨詢有限公司，用戶的信賴之選，有想法的不要錯過哦！

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學習圖卡應用你將得到什么？（學員反饋） 個人眼中的世界，都是不同的。我們無法替代別人看見，感受，覺察，我們只擁有自己的潛意識和感受而已。 參加歐卡課程短短兩周，一直在被調整眼光，思維寬度，和感受情緒的覺察。收獲很多： 我們都以為自己看到的是事務客觀本來的樣子，其實“一千個人心中有一千個哈姆雷特”。我們沒有走過別人走過的路，穿過別人穿過的鞋，也無法看到別人眼中的風景，同感別人心中的感受。Oh卡教會我，在關系中要包容和允許接納別人的不一樣。廣東OH圖卡應用報名