滾鐵環(huán)。一個鐵圈，一根竹棍，一個彎鉤，把彎鉤綁在竹棍頂端，再讓彎鉤鉤住鐵環(huán)，推動鐵環(huán)前近，這種看似很簡單的運動，對協(xié)調(diào)性的要求很高，是一種很有技術(shù)性的游戲。鐵環(huán)高手可以推動鐵環(huán)上山下坡，翻山越嶺，鐵環(huán)不會倒下，低水平的伙伴卻時常被鐵環(huán)絆倒，摔幾個大跟頭。我讀小學(xué)的時候，家離學(xué)校有四五里山路，只要是晴天，村子里十多個孩子都滾著鐵環(huán)去上學(xué)，呵呵當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，聽起來別有一番韻味。在學(xué)校，有些同學(xué)會在在地上壘起一排高低不等的石頭，然后滾著鐵環(huán)在石頭上行走，顯示自己的超群技藝。兒童玩具在發(fā)展感覺與運動能力的同時豐富了幼兒的感性知識。黃陂區(qū)積木玩具銷售廠家

第三代早教玩具采用的是國際***光學(xué)圖像識別技術(shù)和先進(jìn)的數(shù)碼語音技術(shù)開發(fā)而成的，更加智能，能充分調(diào)動眼，耳，手，腦等感官系統(tǒng)。相當(dāng)有**的第三代早教玩具是點讀筆和兒童學(xué)習(xí)電腦。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，刺激大腦的開發(fā)，不僅讓孩子學(xué)到綜合學(xué)科的知識，為孩子入學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，還有助于孩子性格的塑造，品質(zhì)的養(yǎng)成，***提高孩子的智力和素質(zhì)。

特點   1、 點讀功能

***光學(xué)識別技術(shù)，感應(yīng)十分靈敏，點讀筆可以在圖書上隨便點，兒童學(xué)習(xí)電腦可以直接點，想學(xué)什么點什么，什么不懂點什么。中文、兒歌、英語、算術(shù)、故事等，使兒童早教學(xué)習(xí)更簡單，更有趣。

2、 益智游戲

**的提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，能把傳統(tǒng)的游戲有聲的設(shè)定出來，把游戲變成學(xué)習(xí)，讓孩子快快樂樂游戲，輕輕松松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。

3、 翻譯功能

現(xiàn)在外語很被重視，第三代早教玩具都有能點中文說中文，點中文說英文，先說英文在說中文，設(shè)置簡單。

4、 復(fù)讀功能

反復(fù)點擊，反復(fù)閱讀，正文讀完后，還可以重復(fù)閱讀。多次反復(fù)的發(fā)聲能下意思的加深印象，讓寶寶牢牢記住!

青山區(qū)幼兒益智玩具推薦廠家益智玩具能發(fā)展兒童的美好情感，提高他們的審美能力。

協(xié)調(diào)身體機能此外，益智玩具還具有協(xié)調(diào)身體機能的作用，例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要用腦，還要有手的配合，這樣通過玩益智玩具，訓(xùn)練并逐漸建立起孩子的手腳協(xié)調(diào)、手眼配合等身體機能；同時，語言能力、情緒釋放、動手能力等都得到一定提高。

什么是益智類玩具？浙江木玩世家玩具有限公司市場部總監(jiān)邵文白在《中外玩具制造》中認(rèn)為，能通過肢體、智力幫助兒童成長的玩具，都屬于益智玩具。一位在公立幼兒園任職的熊老師告訴瀟湘晨報記者：像拼圖、樂高等這類讓孩子們在玩的過程中自己探索，開發(fā)新玩法的玩具都可以叫做益智玩具。她說：“我個人覺得只要是能開發(fā)孩子的大腦，發(fā)展孩子的某一方面能力的玩具，就是益智玩具。”

益智玩具在當(dāng)今社會已經(jīng)是非常普遍，同時也是孩子們**喜愛的玩具之一，益智玩具可以刺激幼兒的視覺，聽覺，視覺，幫助孩子配合身上各種感官的反應(yīng)，來接觸和認(rèn)知世間新奇的事物， 還能夠協(xié)調(diào)幼兒身體機能，此外，通過玩具還可以鍛煉幼兒社交能力，在玩耍的過程中，或許他們有競爭，有爭吵，但其實他們正在發(fā)展合作精神，學(xué)習(xí)與人分享，為融入社會做準(zhǔn)備。不同的益智玩具都是輔助孩子認(rèn)識世界的有效工具，家長們可以在家陪伴孩子玩耍，和孩子一起拼搭，加深親子關(guān)系。

家長能不能在幼兒時期就培養(yǎng)出孩子的一些長期能力，為孩子鋪平未來發(fā)展的道路。

面對市場上各式各樣的兒童玩具，家長和小朋友在挑選的過程中，都有亂花漸欲迷人眼的感覺。選擇什么品牌的兒童戶外玩具，什么類型的益智類玩具能做到開發(fā)潛能、培養(yǎng)興趣、有益身心？調(diào)動孩子活動的積極性孩子對世界萬物都充滿了好奇與新鮮，對戶外玩具不僅只局限于一些塑料的皮球、布偶等玩具，更多的需求是以運動為主了。隨著年齡的增長，速度的概念已經(jīng)在腦海中逐漸形成了，所以孩子開始喜歡喝小朋友們一起做游戲，比賽。他們開始共享自己的玩具，開始一起做游戲，一起比賽，無形中就調(diào)動了孩子們的活動的積極性、樂趣性。兒童在堅持完成任務(wù)，因而培養(yǎng)了克服困難、奮發(fā)向上的優(yōu)良品質(zhì)。武昌區(qū)益智玩具推薦廠家

公司奉行“誠信為本、專業(yè)服務(wù)，努力創(chuàng)新”的經(jīng)營理念。黃陂區(qū)積木玩具銷售廠家

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