上海半坡《數(shù)字圖書館文獻利用與評價》系統(tǒng)，實際是銜接圖書館內(nèi)、外文獻資源以及館內(nèi)、外（遠程）讀者的一個中樞網(wǎng)關(guān)。讀者無論是通過Intranet（園區(qū)內(nèi)網(wǎng)）還是Internet（遠程互聯(lián)網(wǎng)），都是經(jīng)由這個增值服務(wù)中樞網(wǎng)關(guān)訪問各個具體的文獻資源數(shù)據(jù)庫（包括本地鏡像或是網(wǎng)上包庫數(shù)據(jù)庫）。在整個讀者文獻服務(wù)過程中，半坡的文獻中樞網(wǎng)關(guān)技術(shù)將實現(xiàn)以每位讀者和每篇文獻為基本粒度單位的讀者閱讀行為的歷史記錄的實時保存。相比常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)字節(jié)流量統(tǒng)計模式，文獻中樞網(wǎng)關(guān)技術(shù)對讀者閱讀行為的感知，更能夠真實反映文獻資源利用狀況。所謂淺閱讀就是閱讀不需要思考而采取跳躍式的閱讀方法，它側(cè)重的是知識面的廣度，而忽略知識的深度。信息文獻知識發(fā)現(xiàn)大概費用

隨著電子互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為數(shù)字圖書館提供了信息資源共享的平臺，拉近了與用戶之間的距離，實現(xiàn)了電子業(yè)務(wù)商務(wù)化。數(shù)字圖書館信息傳播強大，服務(wù)模式多樣化。數(shù)字圖書館是一個收藏、服務(wù)、組織為一體的集成平臺，包括了信息的生成、傳播和應用等各環(huán)節(jié)，同時擁有了現(xiàn)實館藏和虛擬館藏的功能，服務(wù)模式多樣，服務(wù)內(nèi)容多樣，而且具備了部分電子商務(wù)的服務(wù)功能與模式。數(shù)字圖書館能夠?qū)π畔⑦M行智能優(yōu)化管理，能夠及時更新和挖掘信息，創(chuàng)造更快捷、多樣化的電子網(wǎng)絡(luò)共享平臺，為用戶提供更便捷的服務(wù)。實際上，在數(shù)字圖書館平臺下，用戶擁有了更加豐富的交互手段，其不僅成為信息資源的消費者，而且也是信息的提供和創(chuàng)造者，極大地促進了數(shù)字圖書館的建設(shè)與發(fā)展運營文獻知識發(fā)現(xiàn)聯(lián)系方式以教育信息化促進教育現(xiàn)代化，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式,是提高人類自然智能的系統(tǒng)和過程。

系統(tǒng)支持的文獻數(shù)據(jù)庫：理論上支持所有的HTML4和HTML5類別文獻服務(wù)數(shù)據(jù)庫。比如知網(wǎng)、萬方、以及大多數(shù)的外文文獻資源。系統(tǒng)支持圖書館所購買的網(wǎng)上文獻服務(wù)數(shù)據(jù)庫；支持本地鏡像文獻數(shù)據(jù)庫；支持Web模式的圖書館自建數(shù)據(jù)庫；也支持本館圖書館自動化管理系統(tǒng)中的Web書目查詢。系統(tǒng)可以同時融入網(wǎng)上開放式的公共學術(shù)類搜索引擎，例如GoogleScholar、百度學術(shù)、Being學術(shù)、醫(yī)學專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的PubMed等。對于圖書館沒有購買的收費數(shù)據(jù)庫，系統(tǒng)同樣支持對方公開開放的部分（比如搜索和瀏覽），未授權(quán)部分（原文下載）則不支持（系統(tǒng)提供館員館際原文傳遞服務(wù)模塊支持）。簡而言之，系統(tǒng)支持訪問可達并且基于HTML的文獻數(shù)據(jù)庫。系統(tǒng)目前暫不支持flash視頻類數(shù)據(jù)庫，比如《樂兒智慧王國》。系統(tǒng)不支持自己客戶端（非瀏覽器模式）的文獻服務(wù)模式。

在世界范圍內(nèi)，大多數(shù)成功的學者都非常重視文獻綜述，而且也很擅長。對于的研究以及未來的研究，對過去的研究做一些研究是不可缺少的。我們不能不閱讀前人的研究成果，吸收巨人的氣息，吸收圣人的思想精華。如果我們對某一領(lǐng)域過去的遺產(chǎn)一無所知或知之甚少，我們的視野和思想深度就難免受到限制，就會犯一些本來可以避免的低級錯誤，就會忽略對讀者有意義和吸引力的問題。它是科學研究的基礎(chǔ)，是人類知識寶庫的一個組成部分，是人類的共同財富。它的內(nèi)容反映了人們在一定社會和歷史階段的知識水平。長期的淺閱讀方式對于處于價值觀、世界觀、人生觀形成期的大學生將造成以下多方面的不利影響。

用戶可以通過數(shù)字圖書館中豐富的教育資源對自身進行教育培訓，以便更好的了解數(shù)字圖書館，更加快捷高效的獲取數(shù)字信息資源。數(shù)字圖書館服務(wù)特征相比較傳統(tǒng)圖書館，數(shù)字圖書館明顯的特征是通過運用先進的計算機技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下為用戶提供數(shù)字化的信息服務(wù)。通過電子數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)站平臺為用戶提供在線閱讀、文獻傳遞、下載打印、參考咨詢等一系列服務(wù)。因此，數(shù)字圖書館在服務(wù)過程中的各個方面又具備了新的特征。服務(wù)用戶大眾化數(shù)字圖書館的服務(wù)用戶已不再是物理意義上的走進實體圖書館的讀者，而是可以使用因特網(wǎng)登錄數(shù)字圖書館的用戶。智慧教育是指在教育領(lǐng)域***深入地運用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進教育**與發(fā)展的過程。互聯(lián)網(wǎng)文獻知識發(fā)現(xiàn)咨詢熱線

數(shù)字圖書館不同于傳統(tǒng)意義上的實體圖書館，它是利用數(shù)字處理技術(shù)的圖書館。信息文獻知識發(fā)現(xiàn)大概費用

文獻數(shù)據(jù)庫列表明細：當前數(shù)據(jù)源檢索下的站點明細（如：數(shù)據(jù)源為一個數(shù)據(jù)庫，則在站點明細中只出現(xiàn)該數(shù)據(jù)可。） 在站點明細中可以，可以查看各個具體文獻數(shù)據(jù)庫的瀏覽，閱讀，下載，以及流量情況，支持對應排序。用戶列表明細，可以查看用戶具體的訪問情況，例如：當前選擇的數(shù)據(jù)源為CNKI這個數(shù)據(jù)庫。則在用戶列表中為所有用戶訪問CNKI的明細，包含，閱讀，下載，瀏覽，站點數(shù)以及流量。如選擇統(tǒng)計數(shù)據(jù)源為部門，則用戶站點數(shù)就為該用戶一共訪問的數(shù)據(jù)庫個數(shù)。信息文獻知識發(fā)現(xiàn)大概費用