體驗(yàn)項(xiàng)目:高空滑索。①滑索:也稱(chēng)“速滑”、“速降”、“空中飛人”等.早年用于高山自救和突擊行動(dòng).后演化為游樂(lè)項(xiàng)目②體驗(yàn)流程:一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性、刺激性和娛樂(lè)性的現(xiàn)代化體育游樂(lè)項(xiàng)目。可跨越草地、湖泊、河流、峽谷,借助高差從高處以較高的速度向下滑行。使游客在有驚無(wú)險(xiǎn)的快樂(lè)中感受刺激和滿(mǎn)足。 體驗(yàn)項(xiàng)目:真人CS(彩彈)。①活動(dòng)說(shuō)明:沙場(chǎng)上的佼佼者往往是一支擁有好領(lǐng)導(dǎo)的隊(duì)伍;商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),一個(gè)能夠充分考慮各種因素,放松身心,充分鍛煉身體②體驗(yàn)流程:在戰(zhàn)斗中不斷奔跑、跳躍、匍匐,在體驗(yàn)戰(zhàn)斗的同時(shí),不知不覺(jué)中做了大量運(yùn)動(dòng),達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。 體驗(yàn)項(xiàng)目:藝術(shù)沙雕。①活動(dòng)說(shuō)明:明確領(lǐng)導(dǎo)的重要性,映射在實(shí)際工作中,統(tǒng)一的指揮及各部門(mén)相互配合的重要性。體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和技巧。②培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感,為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。合理的分配和利用時(shí)間,集中精力抓主要矛盾,提綱挈領(lǐng)。體驗(yàn)流程:每一隊(duì)都會(huì)的到各類(lèi)的神奇工具,還有一個(gè)城防圖,在培訓(xùn)師下達(dá)開(kāi)始的口令后,在給定的時(shí)間內(nèi)完成布防工事。上海玖九企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司是一家專(zhuān)業(yè)提供團(tuán)建 的公司,有想法的可以來(lái)電咨詢(xún)!桐廬室內(nèi)團(tuán)建機(jī)構(gòu)
第二個(gè)維度叫共同的語(yǔ)言。工作中有沒(méi)有我們?cè)谟懻摽此仆粋€(gè)問(wèn)題,但是實(shí)質(zhì)上我們對(duì)這個(gè)名詞的理解認(rèn)知不一樣,導(dǎo)致我們終討論根本不是同一件事。所以呢,我們叫共同的語(yǔ)言,共同的語(yǔ)言它會(huì)包含我們對(duì)于一些關(guān)鍵名詞的理解是不是一樣的,我們對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的業(yè)務(wù)流程,對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的一些關(guān)鍵挑戰(zhàn),理解是不是一致的。 第三個(gè)維度就是你團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通互動(dòng)方式,也就是我們當(dāng)在整個(gè)目標(biāo)制定的時(shí)候,這個(gè)目標(biāo)是怎么產(chǎn)生的,對(duì)吧?為什么是從五個(gè)億到十個(gè)億,我們考慮了哪些因素,做了哪些分析,產(chǎn)生了這樣的結(jié)論。第二個(gè)在整個(gè)項(xiàng)目推進(jìn)的過(guò)程當(dāng)中啊,員工能不能夠感受到來(lái)自主管的一些輔導(dǎo)和支持?千島湖主題團(tuán)建定制團(tuán)建 ,就選上海玖九企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司,用戶(hù)的信賴(lài)之選,歡迎您的來(lái)電哦!
瘋狂躲避球。項(xiàng)目簡(jiǎn)介:每個(gè)小隊(duì)輪流進(jìn)入賽場(chǎng),其他陣營(yíng)平均散落在四周,2分鐘的時(shí)間里,再提供的炮火支持下任意進(jìn)攻,被瑜伽球砸中的隊(duì)員離場(chǎng)。比賽時(shí)間截至,統(tǒng)計(jì)存活人數(shù)。項(xiàng)目成效:1、趣味好玩、互動(dòng)性強(qiáng)、氛圍好。2、考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 沙場(chǎng)點(diǎn)兵。項(xiàng)目簡(jiǎn)介:規(guī)劃出一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),由司令發(fā)號(hào)命令,指揮官只能傳遞命令,戰(zhàn)場(chǎng)上除司令以外任何人不能說(shuō)話(huà)或發(fā)出聲音,司令背坐于戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)上會(huì)存在雷和雷,司令要指揮士兵干掉對(duì)方,士兵必須帶上眼罩。項(xiàng)目成效:1、建立小組成員的相互信任,換位思考;2、促進(jìn)溝通與交流,細(xì)節(jié)決定成??;3、體會(huì)高層、管理層、執(zhí)行層信息傳達(dá)準(zhǔn)確與否直接影響團(tuán)隊(duì)計(jì)劃的實(shí)施;4、要有好的團(tuán)隊(duì)策劃方案,更要有好的執(zhí)行力;5、在激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲勝,很大程度取決于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力。
團(tuán)隊(duì)游戲:人體拼字。①人體拼字要求參與的人員相對(duì)多點(diǎn),每隊(duì)6名隊(duì)員,5人用身體拼字,1人來(lái)猜。②由于漢字組成結(jié)構(gòu)復(fù)雜,這個(gè)游戲?qū)﹃?duì)員們想象力和身體協(xié)調(diào)性的要求不低,需要三分鐘猜出五個(gè)詞語(yǔ),否則要接受懲罰。團(tuán)隊(duì)游戲:人體冰壺。①規(guī)則:兩隊(duì)逐次進(jìn)行推人體冰壺入靶圈的比拼。②目的:統(tǒng)一目標(biāo),充分考慮各種因素,制定完整戰(zhàn)略,執(zhí)行有效戰(zhàn)術(shù);過(guò)程中結(jié)合突發(fā)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整應(yīng)對(duì),同心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝對(duì)手,不到一刻不輕言放棄。團(tuán)隊(duì)游戲:胖球搶凳。①規(guī)則:各隊(duì)依次穿上胖球在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)搶板凳,以每次爭(zhēng)奪為積分機(jī)制,所有胖球在競(jìng)爭(zhēng)之前必須離板凳,并跟著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈。②目的:各隊(duì)成員需做好排兵布陣,策略布局工作,在逐輪的爭(zhēng)搶中攻守協(xié)同作戰(zhàn),占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位,適應(yīng)節(jié)奏,控制節(jié)奏,把握時(shí)機(jī),為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)。團(tuán)建 ,就選上海玖九企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司,讓您滿(mǎn)意,歡迎您的來(lái)電!
平日緊張而且飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)讓大家精神都比較緊繃,本來(lái)就比較缺乏交流,更別說(shuō)了解他人其他的優(yōu)點(diǎn)和才華了。而很多時(shí)候團(tuán)建活動(dòng)就是員工自身展示自己獨(dú)特魅力、工作以外的特長(zhǎng)優(yōu)點(diǎn)以及才華一方面很好的途徑,讓員工更多的展示自己,可以讓員工更加的有自信,人際交往更加順暢,讓整個(gè)集體的氛圍更加融洽有愛(ài),同時(shí)也能讓領(lǐng)導(dǎo)或是員工發(fā)現(xiàn)員工不一樣的一面,評(píng)估員工的綜合能力、挖掘員工更多方面的潛能。 現(xiàn)代的企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),不只是拼硬件,更多的是看企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)氛圍,以及是否是一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。只有具備這些條件,企業(yè)才有競(jìng)爭(zhēng)力,并有長(zhǎng)久持續(xù)的發(fā)展動(dòng)力。因此團(tuán)隊(duì)建設(shè)在現(xiàn)代企業(yè)管理中起著舉足輕重的作用,是應(yīng)引起重視的企業(yè)管理重點(diǎn)上海玖九企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司為您提供團(tuán)建 ,有想法的不要錯(cuò)過(guò)哦!上海主題團(tuán)建年會(huì)
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空中抓杠。項(xiàng)目簡(jiǎn)介:本訓(xùn)練是一個(gè)操作較困難的項(xiàng)目。它能夠幫助學(xué)員建立臨危不懼的自信心,挖掘自身的潛力;培養(yǎng)心理調(diào)節(jié)能力,增加自我控制能力和自我管理能力;提高勇于把握機(jī)遇的膽略。因此,本游戲特別適合于基層員工和基層管理人員參加,通過(guò)他們的奮力一躍,挑戰(zhàn)自我心理極限。項(xiàng)目成效:1、克服心理障礙,建立自信心,增強(qiáng)自我控制能力;2、感受隊(duì)友的關(guān)心,親身體會(huì)相互信任、相互負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)精神;3、以積極的心態(tài)去爭(zhēng)取和獲得機(jī)會(huì);4、掌握目標(biāo)管理與控制的成功經(jīng)驗(yàn);5、學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)順序與團(tuán)隊(duì)內(nèi)部組織方法的關(guān)系;6、學(xué)習(xí)換位思考。桐廬室內(nèi)團(tuán)建機(jī)構(gòu)