國家開放大學八大類證書、一類無定式成果獲學分銀行認證。

數(shù)據(jù)顯示，在職成人學生目前約占我國高等教育在校生的30%。這些開放大學的在職成人學生多數(shù)已在工作崗位上取得了一定成績，甚至已經(jīng)獲取了某些行業(yè)技能等級證書。為了幫助他們暢通學歷提升路徑，降低學習成本，緩解工學矛盾，日前，八大類職業(yè)技能證書、一類無定式成果通過國家開放大學學分銀行平臺實現(xiàn)認證與轉換，幫助在職成人學生減少重復學習更快捷地獲得學歷。

這八大類非學歷證書包括教師資格證、護士執(zhí)業(yè)證書、新媒體編輯職業(yè)技能等級證書等，此外還包括一個省、市級書法家協(xié)會會員資格無定式學習成果的成果認證，共涉及五個行業(yè)大類、七個專業(yè)的課程。此次認證**團隊由北京大學、首都師范大學等高校的學科**及建筑、藝術、農(nóng)醫(yī)相關行業(yè)企業(yè)**32人共同組成。通過認證的成果，按照具體院校相關管理規(guī)定，能夠直接形成開放教育等學歷教育課程的轉換規(guī)則，為學生實現(xiàn)學分兌換。 國家開放大學——一站式終身學習的殿堂，零距離成人教育的長廊。懷仁國家開放大學登陸平臺

2月15日，中央廣播電視總臺《新聞聯(lián)播》中報道，國家開放大學終身教育平臺提供好的學習資源已達62萬門，滿足不同年齡段的人們從職場技能到興趣愛好等多元化、個性化的學習需求。

教育數(shù)字化是數(shù)字中國戰(zhàn)略的重要組成部分，黨的二十da報告中指出，要推進教育數(shù)字化，建設終身學習的學習型社會、學習型大國。當下，我國正深入實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，推動教育變革和創(chuàng)新，加快建設人人皆學、處處能學、時時可學的學習型社會、學習型大國。

國開終身教育平臺于2022年5月20日正式上線運營，平臺匯聚國家開放大學自建學習資源、10個頭部平臺的特色課程，面向社會公眾開放，持續(xù)受到了社會各界的關注和好評。 懷仁國家開放大學登陸平臺大同清鳥，為學歷提升保駕護航。

大同清鳥學習中心為您介紹國家開放大學有學士學位嗎，什么時候予以頒發(fā)呢？

本科學生符合學士學位的授予要求，可獲得學士學位。根據(jù)國家開放大學有關規(guī)定，學生本人在申請畢業(yè)同時可申請學位。學生畢業(yè)時已達到學位授予條件但未提出學位申請的，可在畢業(yè)之日起兩年內申請學士學位。通常先頒發(fā)畢業(yè)證書，再頒發(fā)學位證書。因學士學位審核是在畢業(yè)審核基礎上進行的，且審核流程周期比畢業(yè)審核長，所以學位證書的發(fā)放一般晚于畢業(yè)證書。

許多考生對國家開放大學不甚了解，下面大同清鳥學習中心幫同學們整理了一些考生的高頻問題解答，看看這些問題里面有沒有你想要問的？

就讀篇

1.專、本科基本修業(yè)年限幾年？幾年可畢業(yè)?

學生學籍自注冊入學起八年內有效，?？破瘘c本科專業(yè)、?？茖I(yè)學習年限均為兩年半。

2.新生是否有錄取通知書?

報名注冊成功后，錄取通知書由國家開放大學統(tǒng)一發(fā)放?？梢栽趪议_放大學招生網(wǎng)公眾號里下載電子版。

3.學分是什么?

學分是學生學習時間和學習量的計算單位。一個學分相當于18個學時的學習內容。一般每門課程的學分在2-6學分之間。

4. 國家開放大學的學習方式？

報考注冊——入學測試——線上授課+網(wǎng)上答疑、討論、作業(yè)等——期末考試，修滿2.5年學年即可申請畢業(yè)。 有教無類，學以致用。

大同清鳥學習中心為您介紹非英語類專業(yè)的學生申請國家開放大學學士學位時的要求。

非英語類專業(yè)的學生申請國家開放大學學士學位時，須通過以下任意一種外語考試：

（一）國家開放大學非英語類專業(yè)學士學位英語考試；

（二）國家開放大學組織的北京地區(qū)成人本科學士學位英語考試；

（三）國家開放大學組織的合作高校相應專業(yè)學士學位英語考試（適用于對應專業(yè)）；

（四）全國大學英語四級考試（425分及以上）；

（五）全國英語等級考試三級（PETS-3）及以上筆試（不含口試）。 成人學歷提升找清鳥，清鳥圓你大學夢。懷仁國家開放大學學生登錄

大同清鳥：提升學歷有門道！懷仁國家開放大學登陸平臺

大同清鳥學習中心為您介紹國家開放大學的教學模式和特點：

開放教育試點教學模式稱為“學導結合教學模式”，其要點是“學習者利用多種媒體資源開展自主學習與協(xié)作學習，教師基于教學設計進行多種方式的引導與輔導，學校通過天地人網(wǎng)提供全程學習支持服務”。這個教學模式改變了廣播電視教育單向傳輸、封閉面授為主的傳統(tǒng)模式，具有三個基本特征：

一，自主性，強調學生的自主學習，教師的引導，輔導要服從、服務于學生的自主學習；

二，針對性，強調了教學活動要針對學生的學習特點、能力特點、生活角色多元的特點來進行，強調解決學生學習過程中的難點重點問題，強調突出教學過程的關鍵環(huán)節(jié)一一互動；

三，多樣性，各地各專業(yè)、課程都可根據(jù)各自特點來形成自己的教學模式。 懷仁國家開放大學登陸平臺

大同市清鳥精英教育培訓學校主要經(jīng)營范圍是教育培訓，擁有一支專業(yè)技術團隊和良好的市場口碑。公司業(yè)務涵蓋成人學歷，IT技能培訓，考研輔導，出國留學等，價格合理，品質有保證。公司從事教育培訓多年，有著創(chuàng)新的設計、強大的技術，還有一批專業(yè)化的隊伍，確保為客戶提供良好的產(chǎn)品及服務。清鳥教育立足于全國市場，依托強大的研發(fā)實力，融合前沿的技術理念，及時響應客戶的需求。