家長為什么讓孩子學(xué)圍棋？現(xiàn)在的孩子很多以自我為中心的心態(tài)，心里很脆弱，不敢面對失敗。研究發(fā)現(xiàn)，圍棋以獨特的趣味性，科學(xué)性，嚴(yán)謹(jǐn)性對于孩子的成長有很大幫助。圍棋可以鍛煉少兒思維的條理化，增強記憶能力、判斷能力和**思考能力，還有助于少兒競爭意識和良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)棋一段時間為什么輸棋多了？在學(xué)棋一段時間后，很多孩子都出現(xiàn)過類似的情況：漲棋慢，下棋積極性減退。這時候，家長、老師、一起學(xué)棋的小伙伴們要多多鼓勵他，開導(dǎo)對他（她）就顯得尤為重要。孩子們他們幼小的心里對下棋大多只是期望勝利的喜悅,每個小孩都希望得到老師的夸獎。 如何提升 孩子對圍棋的興趣？汽車南站附近少兒圍棋培訓(xùn)機構(gòu)

    棋盤的口訣：小小棋盤四四方，相交三百六十一，橫豎都是十九行。九顆星星排整齊，九顆星星天上掛，中間天元別忘記，中間一顆是天元。圍棋兒歌：你拿黑棋，先人后己；我拿白棋，沒有關(guān)系；黑棋先走，不要客氣；白棋跟上，不要忘記；顆顆棋子，放對位置；一人一步，互相交替；棋子放好，都不能移；棋品***，輸贏其次。落子口訣：黑子先行白子后，單雙決定***手。輪流落子不能改，要想悔棋不能夠。落子口訣：黑子先行白子后，單雙決定***手。輪流落子不能改，要想悔棋不能夠。 汽車南站附近少兒圍棋培訓(xùn)機構(gòu)圍棋有著幾千年的歷史，隨著社會的進(jìn)步已經(jīng)發(fā)展成為一項具備教育功能的益智游戲。

    棋盤上不朽的正氣，子間鮮明的對錯，正是世間**樸素的道理。學(xué)棋后，自己從鋒芒畢露到逐漸內(nèi)斂，也懂得了和他人攀高比強、爭一時長短的幼稚。慢慢學(xué)會了笑對羞辱，漸漸懂得了什么是應(yīng)該在乎的，什么不值得在乎?！跄硰男W(xué)習(xí)圍棋的網(wǎng)友專注、平和、謀篇布局、眼光長遠(yuǎn)、懂得取舍……這些都是人生的大智慧,是我們努力達(dá)到，并想傳遞給孩子的。它們會讓孩子，未來比同齡人走得更遠(yuǎn)。培養(yǎng)孩子的耐心：一位朋友說，圍棋帶給她兒子非常明顯的改變，就是孩子的耐心提升了！平時一刻也不停的“皮猴子”，只要一下圍棋就不鬧騰了，雷打不動。

    只靠小聰明，不遵守規(guī)則偷***?；菬o法在圍棋的道路上走多遠(yuǎn)的。作為一個圍棋人，要時刻提醒自己在精英文化游戲里的素養(yǎng)和格局。雖然有的時候輸棋會使人心里難過，但是為了贏棋而不擇手段也違背了圍棋競技的初衷。輸棋可以用聽音樂、找朋友訴說、運動減壓等方式排解，不擇手段的良心譴責(zé)卻有可能造成心理的重大漏洞，以后也就止步于棋道前了。因為圍棋雖然是個游戲，可是每一盤棋又都是一次人生。賽前的心理準(zhǔn)備，對棋手進(jìn)行競技經(jīng)驗傳授，主要是為了能夠讓棋手消除負(fù)面心理影響，增強正能量以發(fā)揮出應(yīng)有的水平，學(xué)會應(yīng)對賽場突發(fā)或源發(fā)的各種狀況，減少***和矛盾，靠自己的真實棋藝獲得勝利。 孩子害怕比賽，一輸棋就哭，這樣還應(yīng)該學(xué)下去嗎？

    學(xué)圍棋就像登山，遠(yuǎn)看山很美，真正走進(jìn)大山，就不那么輕松。聰明的老師，應(yīng)該是一名***的向?qū)?，他能輕車熟路帶著孩子們登山。他知道哪條路比較好走，哪里的風(fēng)景**，他知道哪里有漂亮的野花，知道哪里有清幽的小溪，他知道哪里有亭子可以避雨，知道怎么走出莽莽森林。他既要能在前面披荊斬棘開路，還能幫助隊伍***面走不動的孩子，在孩子們疲勞沮喪的時候，還能給孩子們打氣加油。這樣的老師，這樣的教學(xué)，才能保持住孩子的學(xué)習(xí)興趣。 學(xué)圍棋能提高計算力嗎？汽車南站附近少兒圍棋培訓(xùn)機構(gòu)

圍棋培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力；汽車南站附近少兒圍棋培訓(xùn)機構(gòu)

    孩子太任性，考慮自己過多，自我意識過強，學(xué)圍棋能使這種情況有所改變嗎？答：圍棋是兩個人的游戲，你想贏對方，對方也想贏你。你若想達(dá)到站勝對手的目的，只有靠自己通過努力去爭取。從小養(yǎng)成自我實現(xiàn)目標(biāo)的習(xí)慣可以糾正孩子任性行為。另外，下圍棋要想成為高手還必需注意全局各子之間的配合，并且要逐漸懂得**局部利益以獲取全局利益的道理，在這種文化的熏陶下，可使其懂得協(xié)調(diào)、配合，懂得處理局部與全局關(guān)系。他的性格也會因此而產(chǎn)生積極的微妙的變化。 汽車南站附近少兒圍棋培訓(xùn)機構(gòu)