影像資料管理：支持DICOM格式影像資料管理，可實現(xiàn)對X光、CT、超聲、MRI類型的影像數(shù)據(jù)進行標準化存儲與瀏覽。三、智能隨訪：隨訪方案支持按天、周、月、年設置隨訪間隔。對患者進行隨訪設置時可以直接引用隨訪方案，系統(tǒng)自動計算患者的隨訪時間節(jié)點并展示在訪視日歷，到達特定時間點后會通過系統(tǒng)消息、微信推送通知相應人員。四、數(shù)據(jù)檢索與導出：可以對數(shù)據(jù)庫內(nèi)每一個條目，進行多條件交叉檢索、二次檢索；檢索結果可直接導出至Excel、SPSS或SAS。醫(yī)療行業(yè)管理系統(tǒng)能不斷適應醫(yī)療未來的發(fā)展；重慶兒童口腔醫(yī)院醫(yī)療行業(yè)管理系統(tǒng)定做

研究資料的加工整理與數(shù)據(jù)處理觀察、實驗與調(diào)查等活動結束后。接下來便開始對所獲取的研究資料進行加工、整理和數(shù)據(jù)處理。通過科學加工、去偽存真和統(tǒng)計學分析，以揭示各因素之間的相互關系。為總結分析、歸納推理、抽象概括和提出研究結論做準備。這一過程是排除偶然，發(fā)現(xiàn)必然；透過現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的重要步驟。所獲取的原始資料，一般量大雜亂，有的是數(shù)據(jù)，有的是圖形，有的是切片，有的是照片等。首先要進行分類，原則上凡能數(shù)量化的盡可能用數(shù)字表示，切片、照片等結果不能數(shù)量化的，可用分級計分等方法表示。其次要進行資料核查，包括人工核查和計算機核查等。核查無誤的資料重新按性質(zhì)分組，然后將資料歸納匯總，分別進行統(tǒng)計學處理。成都數(shù)字醫(yī)療醫(yī)療行業(yè)管理系統(tǒng)需求醫(yī)療行業(yè)管理系統(tǒng)優(yōu)化就診流程，減少患者排隊掛號等候時間；

系統(tǒng)功能——用戶管理管理整個科研系統(tǒng)中的各級用戶，用戶分為不同的職能，分別行使不同職能的權限。臨床科研系統(tǒng)中的用戶可以從其它系統(tǒng)，如HIS中導入，無需重新定義;同時，也可以單獨定義用戶。系統(tǒng)功能——科研組管理管理整個科研系統(tǒng)中的所有科研組，對于已有科研組可以停用，停用的科研組可以再啟用﹔科研組間可以任意建立層次關系。可以把系統(tǒng)中的用戶分配到科研組中，并進行職能分配。系統(tǒng)功能——用戶職能用戶職能指用戶擁有的一系列操作權限的。在本系統(tǒng)中，如∶一系統(tǒng)管理員一科研組管理員–項目管理員-系統(tǒng)瀏覽用戶-科研組瀏覽用戶-項目瀏覽用戶-普通用戶每種職能分別行使不同的操作權限、具有不同的訪問史邑范圍。

    課題設計的意義課題設計的意義：①增強科研過程的科學性，使誤差控制在小范圍，保證科研結果準確可靠；②保證科研結果準確回答科研題目所提出的問題，避免“文不對題”；③良好的科研設計可避免不必要的工作或重復工作。④保證實驗數(shù)據(jù)的可統(tǒng)計性。（二）課題設計的主要內(nèi)容課題設計包括技術方案設計和課題實施方案設計。1、技術方案設計的基本內(nèi)容技術方案設計包括三大要素：即研究因素（或處理因素）、研究對象（處理對象）和結果效應三部分。2、技術方案設計的重點內(nèi)容（1）立項依據(jù)立項依據(jù)是科研工作的關鍵。為什么要開展這項研究？開展這項研究的依據(jù)是什么？這是能否通過**評審和主管部門、計劃部門審批，能否列入科研計劃并獲得資助的首要問題。立項依據(jù)包括：課題的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析等。 醫(yī)療行業(yè)管理系統(tǒng)不斷適應醫(yī)療未來的發(fā)展；

隨時隨地獲取信息的需求隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展，醫(yī)院臨床研究中流程管理服務需要在任何地方通過移動互聯(lián)網(wǎng)為科研工作者提供便利，信息獲取需要接入簡便，網(wǎng)絡資源代價低，以及能適應各種終端環(huán)境，平板電腦、主流手機客戶端等。1.2醫(yī)院臨床研究中流程管理互聯(lián)網(wǎng)化需求隨著醫(yī)院科研立項數(shù)量的逐年增多，臨床研究過程中涉及備案、注冊、倫理等流程復雜繁多，形成比較好化的流程管理邏輯鏈條，并依托互聯(lián)網(wǎng)進行線上流程管理，是提升臨床研究效率和研究者滿意度的有效手段。醫(yī)療行業(yè)管理系統(tǒng)滿足醫(yī)藥行業(yè)客戶個性化的需求；四川教育機構管理系統(tǒng)購買

醫(yī)療行業(yè)管理系統(tǒng)讓更多企業(yè)認識到醫(yī)藥行業(yè)行業(yè)管理系統(tǒng)的重要性；重慶兒童口腔醫(yī)院醫(yī)療行業(yè)管理系統(tǒng)定做

總結分析，提出研究結論，撰寫研究報告這一階段主要是運用分析、綜合、歸納和抽象概括等理性認識方法把感性材料上升為理性概念，從中得出科學的結論。達爾文說過：“科學就是整理實事，以便從中得出普遍的規(guī)律和結論”。總結分析，就是對所占有的實驗、調(diào)查或觀察到的感性材料，自覺地運用辯證觀點，分析設計中哪些理論上成立，且又在實驗中得到證實；哪些想法在實驗中沒有得到證實或未完全證實，需要修改。從而圍繞假說的中心思想，按材料、表格、圖片等，分清組別。綜合提煉出材料所能說明的觀點，明確各組材料所得結果，以及由此結果在理論上所得出的結論。研究報告是各類研究課題的基本的、標志著課題完成的通用表現(xiàn)形式。重慶兒童口腔醫(yī)院醫(yī)療行業(yè)管理系統(tǒng)定做

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