易世紀心理健康測評系統(tǒng)涵蓋多套專業(yè)量表，如個人智力、能力傾向、心理健康、情緒、個性和愛好。通過專業(yè)量表對人的心理特征進行量化和指標化，從而測量個體心理健康水平和心理差異，幫助學校心理健康教師綜合評估和診斷學生的心理狀況，滿足他們對問題人群快速篩查和及時干預的需求。量表類型豐富，信度和效度高，能滿足多樣化的需求。系統(tǒng)功能全方面，提供檔案管理功能，支持人員級別無限增加，管理更加方便高效。提供強大的樣本數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能，自動生成個體報表和團體報表，報告的呈現(xiàn)方式包括測評結果數(shù)據(jù)表和統(tǒng)計圖表，提供有針對性的指導和建議。易世紀心理健康測評系統(tǒng)具有心理數(shù)據(jù)存儲、文件保存和搜索功能，滿足心理網站建設的需要。天津中學生心理健康預警

易世紀心理健康測評系統(tǒng)軟件技術（一）：（1）包括信息管理、測評管理、群體分析、心理咨詢室、數(shù)據(jù)管理、網站建設等功能模塊。（2）用戶分為不同的角色（如領導、班主任、心理老師、學科老師等），每個角色擁有不同的權限。（3）B/S架構。（4）學生完成測試后，系統(tǒng)可以自動生成個性化的文本報告。（5）學生報告根據(jù)閱讀對象分為不同版本的報告，如學生、教師和家長，以便有針對性。（6）使用同義詞庫，即使部分學生的結果相同，測試報告的文本表達也不同，以增加新穎性，避免閱讀報告時的枯燥乏味。河南智能心理健康疏導易世紀心理健康測評系統(tǒng)能快速導入學生和教師的基本信息，進行心理測試。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)是對中小學生的心理和行為進行心理測試和心理狀態(tài)統(tǒng)計，能及時了解學生的心理狀況，掌握關注人群的心理情況，通過學生心理行為評價、學生心理量表、個性、氣質和人格、智力和能力測試，解讀和反映學生的個人優(yōu)勢和人格特征，促進學校因材施教，設計有針對性的教學方案，促進學生個人成長。同時，它是一款集心理健康評估、危機預警、心理檔案等功能于一體的綜合性軟件。同時支持PC端評測，使用方便、快捷、安全，從而促進學生的全方面發(fā)展。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供“房樹人”輔助管理系統(tǒng)：1.人員信息采集：支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫者實時定義人員信息，支持心理健康咨詢老師根據(jù)人員信息模糊查詢。2.檔案管理（1）檔案包括人員信息檔案和繪畫檔案。（2）支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫過程定義繪畫記錄。（3）支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫作品自行生成作品分析WORD報告輸出和打印。3.繪畫分析：（1）有300個分析指標支持心理健康咨詢老師對繪畫者的作品基于房、樹、人和環(huán)境的特點進行分析，支持修改作品的分析因素。（2）支持心理健康咨詢老師根據(jù)繪畫作品對房、樹、人和環(huán)境等多個因素進行項目定義分析。易世紀心理健康測評系統(tǒng)支持在線實時備份數(shù)據(jù)庫操作。

易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供網絡功能：統(tǒng)一的參數(shù)設置確保了用戶在一臺計算機上對所有聯(lián)網的計算機進行統(tǒng)一設定，便于學生心理健康測試系統(tǒng)數(shù)據(jù)的集中管理。網絡數(shù)據(jù)傳輸確保原始數(shù)據(jù)和結果報告自動傳輸?shù)椒掌?，以便于管理員對數(shù)據(jù)進行控制和統(tǒng)計分析。易世紀心理健康測評系統(tǒng)提供詳細的結果報告：測試結果、用戶檔案、統(tǒng)計結果報告等報告，內容豐富，結構簡潔，可以一鍵打印、支持不同格式保存、編輯和修改。它不僅滿足了學生心理健康測試的系統(tǒng)化要求，而且方便了用戶的個性化需求。易世紀心理健康測評系統(tǒng)能夠快速、準確地篩選出問題人群。重慶心理健康測評軟件

易世紀心理健康測評系統(tǒng)具有咨詢記錄、工作情況分析、在線咨詢等功能。天津中學生心理健康預警

易世紀心理健康測評分析系統(tǒng)：提供咨詢過程中常用的各種測評量表，如心理健康、人格、情緒、智力、人際關系等。采用在線授權測試，提供完善的測試分析報告；采取多種技術優(yōu)化措施，單個web服務器支持千人以上的在線測評，多臺服務器根據(jù)倍數(shù)提高測評在線人數(shù)；測評報告由北京師范大學心理咨詢中心的老師編寫和修訂，更符合咨詢師對被試者的評估和指導。易世紀心理健康量表科研管理體系：完成對測評量表的管理、添加和定義；實現(xiàn)了對量表類別、名稱、標題、選項、評分、因子公式、維度解釋、指導建議、警戒范圍、被測對象條件控制。為科研分析提供高效的分析管理體系。天津中學生心理健康預警

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