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.電子白板是一種新型多媒體教學(xué)設(shè)備，主要在學(xué)校教學(xué)中使用，其次一些辦公場所及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也會用到。電子白板的中心組件是由電子感應(yīng)白板、計算機(jī)和投影儀等電子設(shè)備組成，實現(xiàn)了無紙化辦公和教學(xué)，帶來一種新興的、電子化的、智能化的教學(xué)模式。交互式電子白板在教學(xué)白板的發(fā)展史上是極為關(guān)鍵的一步，使用方法簡便易學(xué)。在使用前首先要連接電腦，然后將電腦桌面利用投影儀投射到電子白板板面，在連接程序中對電腦桌面和電子白板板面進(jìn)行一次定位，就可以在電子白板上操作電腦了。交互式電子白板對比普通黑板和電教平臺，融合了黑板的互動性和電教的豐富性，從根本上解決了以往教學(xué)模式的不足，實現(xiàn)了真正的人機(jī)互動。交互式電子白板的工作原理：電子白板的四周布滿了紅外接收管害人紅外發(fā)射器，對應(yīng)形成從橫交叉的紅外線矩陣，用戶觸摸屏幕時，手指（或者其他不透明物體）擋住經(jīng)過該位置的縱橫向紅外線。系統(tǒng)因此迅速判斷出觸摸點在觸摸屏的位置成像。馬鞍山銷售移動白板生產(chǎn)廠家無錫的移動白板廠家。

交互式電子白板產(chǎn)品(又稱互動白板、交互白板)伴隨多媒體教學(xué)形式的興起逐漸走進(jìn)高校及中小學(xué)教室，尤其是中小學(xué)應(yīng)用電子白板輔助教學(xué)的案例已越來越多，電子白板產(chǎn)品已成為溝通傳統(tǒng)教學(xué)方式與現(xiàn)代化多媒體教學(xué)儀器比較好的橋梁。世界范圍內(nèi)，尤其是在2007年交互式電子白板產(chǎn)品的發(fā)展極其迅速。市場潛力如此大的產(chǎn)品，運用范圍與關(guān)注度日益提升。電子白板是匯集了前列電子技術(shù)、軟件技術(shù)等多種高科技手段研發(fā)的高新技術(shù)產(chǎn)品，它通過應(yīng)用電磁感應(yīng)原理，結(jié)合計算機(jī)和投影機(jī)，可以實現(xiàn)無紙化辦公及教學(xué)。電子白板由普通白板發(fā)展而來，比較早出現(xiàn)的電子白板為復(fù)印型電子白板，隨著技術(shù)的發(fā)展及市場的需要，出現(xiàn)了交互式的電子白板。

移動白板是相對于墻面固定式白板而言的。顧名思義，移動白板就是帶有支架的(亦可稱作支架式白板)，可以在地面自由移動的白板。相對于墻面固定式白板，移動白板有:移動方便，便于維護(hù)等眾多特點。目前國內(nèi)的移動白板主要有:三角架式，圓盤底座式，五角底座式等幾種，其中圓盤底座式和五角底座式，底部都裝有滑輪，移動更加方便、快捷。目前國內(nèi)出現(xiàn)了一些新型的移動白板，除了移動方便外，白板的支架高度可以自由調(diào)整(一般支架的可調(diào)范圍在10CM-100CM之間)。無錫移動白板的市場價格。

白板是通常白色的金屬板材料制的書寫平面。白板的作用與黑板類似，是一種可反復(fù)擦寫的書寫工具。通常用于教學(xué)，會議討論，或個人與家庭記事。黑板：傳統(tǒng)意義上講是它一個可以反復(fù)書寫的平面,板面堅硬,多用于教學(xué).多為黑色,墨綠色.19世紀(jì),人們用黑漆涂在木板表面,以保護(hù)木板不被侵蝕,當(dāng)然那時黑板的主要作用并非是教學(xué),直到19世紀(jì)中期才在世界各地學(xué)校流行起來,然后用于教學(xué)。白板還是有優(yōu)勢的。那就是可以直接可見投影，不需要像黑板一樣再另外搞一個幕布。而且我還可以在投了影的白板上寫字，這樣我只要把例題做成課件就可以直接在白板上解體。這是黑板和幕布的組合做不到的。另外，白板沒有粉塵，對于教師呼吸系統(tǒng)健康有一定好處。而且書寫后地面干凈不需要打掃，鋪設(shè)地毯的公司會議室非常適合使用小塊白板。無錫優(yōu)雅辦公移動白板誠信經(jīng)營。安慶專業(yè)移動白板產(chǎn)品介紹

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事實上，電子白板的交互性和課堂生成無論對那一學(xué)科都適用的。我身邊很多文科老師甚至比理科老師平時更愛用PPT上課，如果他們能把PPT與電子白板結(jié)合好，在PPT預(yù)設(shè)時多設(shè)計些留白,在課堂上應(yīng)用電子白板去由學(xué)生去完成這些留空的內(nèi)容,這樣的課堂生成效果會更好。當(dāng)然，電子白板軟件中理科工具比文科更多些，但文科老師如果平時有意識地收集資源和素材并在自己電腦中建立好自己的學(xué)科資源庫，在應(yīng)用電子白板時會收到很好的效果。事實上，電子白板的交互性和課堂生成無論對那一學(xué)科都適用的。我身邊很多文科老師甚至比理科老師平時更愛用PPT上課，如果他們能把PPT與電子白板結(jié)合好，在PPT預(yù)設(shè)時多設(shè)計些留白,在課堂上應(yīng)用電子白板去由學(xué)生去完成這些留空的內(nèi)容,這樣的課堂生成效果會更好。當(dāng)然，電子白板軟件中理科工具比文科更多些，但文科老師如果平時有意識地收集資源和素材并在自己電腦中建立好自己的學(xué)科資源庫，在應(yīng)用電子白板時會收到很好的效果。廣東多功能移動白板規(guī)格