科教場所建設(shè)較忌一勞永逸，應(yīng)根據(jù)時(shí)代科技新風(fēng)向做實(shí)時(shí)更新，這就要求科技館在建設(shè)時(shí)期做好場地、內(nèi)容可更替系統(tǒng)等方面的規(guī)劃。科技館作為青少年科技活動(dòng)場所，除了在力所能盡的條件下進(jìn)行展品更新外，更重要的是利用這個(gè)場所，較大范圍的讓每個(gè)學(xué)生都能普遍的參與科教活動(dòng)和探索學(xué)習(xí)認(rèn)知等，青少年科技館對(duì)建設(shè)材料也有較高要求。一是要求所有展品均采用無毒無害的材料;二是涉及到用電展品，青少年觀眾大多欠缺相關(guān)安全意識(shí)，所以帶電裝置均需設(shè)置安全保證設(shè)施，并對(duì)館管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，以保證運(yùn)作過程中的相對(duì)安全。考慮到科技館維護(hù)人員能力有限，展品材料和結(jié)構(gòu)盡可能以結(jié)實(shí)耐用為主，以減輕后期維護(hù)壓力?？萍拣^展廳主要內(nèi)容有生命與環(huán)境，聲、光與信息技術(shù)，能源與交通，材料與制造技術(shù)等各學(xué)科不同領(lǐng)域的展品。天津特色主題館建設(shè)

多媒體沙盤是一種新的物理模型表達(dá)形式，它將投影設(shè)備與物理規(guī)劃模型相結(jié)合，通過精確對(duì)齊制作動(dòng)態(tài)平面動(dòng)畫，并投影到物理沙盤上。多媒體沙盤集多媒體顯示和交互功能于一體。通過聲、光、電、圖像、三維動(dòng)畫和計(jì)算機(jī)程序控制技術(shù)與實(shí)體模型的融合，可以充分體現(xiàn)顯示內(nèi)容的特點(diǎn)，達(dá)到生動(dòng)多樣的動(dòng)態(tài)視覺效果。對(duì)游客來說是一種全新的體驗(yàn)，能產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴?？萍拣^互動(dòng)投影沙盤已經(jīng)成為科技場館中比較適合展示各種規(guī)劃方向、原理演示、場館概述、科技演示流程等的展示項(xiàng)目。河北科技走廊建設(shè)海洋氣象科技館開展一系列豐富的主題教育活動(dòng)，傳播氣象知識(shí)。

從注重展示知識(shí)到注重表現(xiàn)方法的轉(zhuǎn)變與升級(jí)目前科技館的展品種類較多，大多展示學(xué)科知識(shí)或技術(shù)應(yīng)用，而展示科學(xué)方法和理念的展品較少。這主要是因?yàn)槲覀冞^去對(duì)這些方面沒有足夠的重視和研究，同時(shí)也很難發(fā)展。在普及科技方法展覽中，要加強(qiáng)科技實(shí)驗(yàn)的策劃和研究，讓人們學(xué)會(huì)如何在“經(jīng)驗(yàn)科學(xué)”中觀察、取樣、分類、分析、總結(jié)、判斷、控制、研究、得出結(jié)論。因此，應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)方法展品的研發(fā)；同時(shí)，要注重培育創(chuàng)意展示項(xiàng)目的研發(fā)，如機(jī)電模塊化展示項(xiàng)目。人們利用知識(shí)和技能自由組合執(zhí)行器、控制器和傳感器模塊，創(chuàng)建自己的概念實(shí)體或功能實(shí)體。模塊化設(shè)計(jì)是現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法之一，體現(xiàn)了簡單、方便和實(shí)用。這種展示可以激發(fā)觀眾的創(chuàng)作興趣，有利于培養(yǎng)人們的合作精神和設(shè)計(jì)創(chuàng)作能力。這也是展品創(chuàng)新的重大突破。

從單一展品為主向全系列展品為主的轉(zhuǎn)型升級(jí)。在過去的科技館展覽設(shè)計(jì)中，“展品”和“展區(qū)”這兩個(gè)術(shù)語涉及較多，強(qiáng)調(diào)對(duì)單個(gè)展品的研究。所以一般展示是某一學(xué)科中的某一知識(shí)點(diǎn)，展品之間沒有內(nèi)在聯(lián)系和呼應(yīng)，無法形成系列，難以充分展示學(xué)科或主題的系統(tǒng)內(nèi)容，情節(jié)表達(dá)不充分。因此，研究設(shè)計(jì)某一科技主題的系統(tǒng)化展示項(xiàng)目，將故事線和知識(shí)鏈串在一起，增加展示項(xiàng)目的情節(jié)性和吸引力。比如“澳大利亞”中有一個(gè)《誰是兇手》的展覽項(xiàng)目，通過公安對(duì)兇手案件的調(diào)查引出這個(gè)主題。展示了很多警察偵察的技巧和方法，并讓觀眾利用這些展示的方法和警察的偵查技巧來判斷誰是兇手。這是通過一個(gè)主題向觀眾展示整個(gè)系統(tǒng)技術(shù)。因此，系統(tǒng)化的展示項(xiàng)目設(shè)計(jì)應(yīng)該是當(dāng)前研究設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，也是未來科技館展示項(xiàng)目設(shè)計(jì)的方向之一。科技館展項(xiàng)注重參與性向注重交互性的轉(zhuǎn)變與提升。

在科技館展項(xiàng)設(shè)計(jì)中缺乏創(chuàng)新，從博物館變革發(fā)展至今的科技館，創(chuàng)新一直是博物館發(fā)展的動(dòng)力，也受到大眾的青睞和盈利。目前，模仿和抄襲已經(jīng)成為展覽設(shè)計(jì)中的普遍現(xiàn)象，沒有具有特色、亮點(diǎn)、實(shí)用性和效益的展覽設(shè)計(jì)意識(shí)?？萍拣^的建設(shè)需要借鑒和傳承，但同時(shí)也要打造博物館的新產(chǎn)品和精品展覽。這樣，很多科技館建設(shè)就可以推出自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，中國科技館的整體建設(shè)在不久的將來會(huì)達(dá)到一個(gè)很高的發(fā)展水平，這對(duì)于實(shí)施社會(huì)化、終身化、個(gè)性化的國民素質(zhì)教育工程非常有利。黨建館是展示黨建文化形象的重要手段，需要將黨建、活動(dòng)、廉政、質(zhì)量安全等內(nèi)容與黨建文化進(jìn)行完美融合。天津企業(yè)科技館設(shè)計(jì)方案

科技館展項(xiàng)內(nèi)容要緊貼廣大公眾關(guān)心與需求的科技主題；天津特色主題館建設(shè)

科技館展示項(xiàng)目內(nèi)容選擇是科技館展示項(xiàng)目工程設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。從科技館的服務(wù)對(duì)象、功能、效果、教育價(jià)值來看，確定科技館主題內(nèi)容應(yīng)遵循五個(gè)要點(diǎn)：(1)體現(xiàn)國家和地區(qū)科普工作的重點(diǎn)和熱點(diǎn)；(2)要追蹤介紹當(dāng)代科技發(fā)展前沿；(3)要體現(xiàn)圖書館和本地區(qū)、本經(jīng)濟(jì)建設(shè)主體的科技特色；(四)貼近公眾關(guān)心和需要的科技主題；(5)服務(wù)地方中小學(xué)科技素質(zhì)教育。如何確定展品以及如何確定設(shè)計(jì)展品在展示主題內(nèi)容的基礎(chǔ)上，有知識(shí)點(diǎn)法：根據(jù)基本知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)鏈確定展品，如聲學(xué)展區(qū)：從聲音形成、聲音傳播、聲音特征、聲音應(yīng)用四個(gè)方面設(shè)計(jì)展品的表達(dá)。這種設(shè)計(jì)方法展示內(nèi)容連續(xù)，典型特征突出，創(chuàng)新性很大。但是設(shè)計(jì)周期長，投入成本高。天津特色主題館建設(shè)