上市公司普遍非常看重被收購方的合規(guī)性和凈利潤水平。然而，對于教育行業(yè)來說，一方面由于預收現(xiàn)金再提供教育培訓服務，所以現(xiàn)金收入和財務確認收入會有較大差距；另一方面培訓機構(gòu)通常存在個人卡收款、收入成本憑證不全等各種情況。所以，上市公司在教育投資并購服務過程中普遍會遇到收購方合規(guī)性不達標、凈利潤虛高等問題。舉個例子，經(jīng)常有企業(yè)自述去年收入多少、利潤多少。但是，企業(yè)創(chuàng)始人觀念中的“收入”通常是指現(xiàn)金收款，而“利潤”則是未合規(guī)的辦學結(jié)余概念。按照正規(guī)計算，合規(guī)后的凈利潤一般是辦學結(jié)余的50%-70%。對于PE收購方，其操作手法在國外比較成熟，主要通過控股收購后幫助公司改善運營來獲取收益。對于這類機構(gòu)，他們主要關注公司現(xiàn)階段的規(guī)模以及可改善的空間，通過增加收入、減少成本來改善公司運營業(yè)績，同時利用進入、退出時間點把握市場行情來控制估值倍數(shù)。目前，在國內(nèi)市場，這種做法的機構(gòu)主要是國際PE或者擁有國際PE、投行背景的外資基金。教育投資并購服務推薦源真律所。武漢學校教育投資并購公司哪家強

關于教育投資并購2018年2月有文章提到：潛在被并購標的選擇：地區(qū)發(fā)展?jié)摿σ约皩W校自身的“品質(zhì)”是并購中的關鍵。（1）地區(qū)發(fā)展?jié)摿Ψ矫妫翰①彿綍鼉A向于選擇位于具有大量潛在生源基礎以及活躍就業(yè)市場的地區(qū)的學校，同時考慮教育資源競爭的激烈程度以及地區(qū)政策扶持力度等。（2）學校自身的“品質(zhì)”方面：民辦高校更多考慮學校辦學資質(zhì)以及成熟度，而民辦K12學校更看重原學校的管理制度能否與收購方的管理制度相融合。并購整合不及預期，市場競爭加劇，政策變化風險。貴陽輔助教育投資并購服務教育投資并購法律厲害的律師可以找湖南源真律師事務所的熊主任。

本文初稿時間為2015年4月29日，企業(yè)并購是市場競爭中發(fā)展的必然形式，其形式無非是與強者聯(lián)手或以強凌弱，這是企業(yè)發(fā)展中的客觀存在。但是，在市場機制下運營的民辦學校，雖然表現(xiàn)出一定的行業(yè)競爭力，但還沒有到教育投資并購的階段。然而，有一種整合可以稱之為非并購式的整合，但它正在私立學校和幼兒園以不同的形式發(fā)生和發(fā)展。總結(jié)起來主要有三種形式：一種是品牌鏈形式的整合。這種融合以“以強帶弱”為特征，通過市場運作模式，將質(zhì)量品牌矩陣中的***基因延伸到一些相對弱勢的民辦學校或幼兒園，以融合的形式出現(xiàn)。經(jīng)過分析，至少這種品牌輸出模式是有市場的，滿足了一些發(fā)展中的民營機構(gòu)的實際需求。而且從目前一些成功的運營案例來看，確實對一些民辦學校和幼兒園的融合發(fā)展起到了積極的作用。但是這種模式也有問題，就像以前的單動力機車一樣，可以行駛的無動力汽車也有一定的限制。具體來說，連鎖機構(gòu)不可能無限發(fā)展。如果鏈條太重，效果難免會出問題。特別是缺乏教育內(nèi)涵的單純品牌輸出，就像披上了一件“外衣”，只有正式上市，沒有實質(zhì)性的后續(xù)措施。**終也走不遠。

關于教育投資并購服務，要想收購一所學校，首先要有一定的辦學經(jīng)驗，以及對學校規(guī)模的技術和了解，以及學校在其教學范圍內(nèi)的**度。然后你就可以按照法定程序去辦理相關的正規(guī)法律手續(xù)，以什么樣的價格去買下他整個學校，同時也會涉及到校長這樣的學校工作人員和整體的人事安排。并購是大型類的服務項目，如果收購方難以自行處理，建議找律師事務所等專門的服務機構(gòu)，當然也可以尋找其他法律咨詢服務公司進行合作，具體的可以根據(jù)自己的需求選定合作方。教育投資并購法律服務是湖南源真律師事務所很重要的一項服務。

民生學校具有較強的教育投資并購能力，與一些并購密切相關。比如，民生教育的間接全資子公司TCL教育網(wǎng)持有電大在線25%的股份，而另一家全資子公司北京民生原本持有電大在線25%的股份。收購電大在線50%股權(quán)后，電大在線將成為民生教育的全資子公司。民生教育的獲取有很大的協(xié)同性，比如學習網(wǎng)。中國工商管理碩士(MBA)是全國工商管理研究生教育行業(yè)活躍的在線平臺。收購民生教育后，其教育信息系統(tǒng)可應用于民生教育學校。電大在線擁有開放教育100%股權(quán)，主要為合作高校提供招生、支付、教學支持、教務管理、大數(shù)據(jù)支持等服務。收購后可以補充。2020年有一起收購案在民辦高等教育領域備受關注。華夏電教集團以3億元收購藝術培訓機構(gòu)元。華夏視聽傳媒集團主要有兩大業(yè)務，一是影視制作，二是藝術高等教育。教育投資并購服務是湖南源真律師事務所重要的服務。江西好的教育投資并購服務商

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在民辦高校領域，通過教育投資并購可以形成資源互補開新項目，探索多元化的業(yè)務發(fā)展，進一步地增強學校的招生吸引力，此外在高等教育領域民辦高校具有自主定價權(quán)，調(diào)費靈活。協(xié)同效應下，聚焦業(yè)績可達成共贏。也正是這些原因，民辦高等學校關于并購的競爭已經(jīng)非常激烈，可以說是到了群雄逐鹿的階段。02K12民辦學校加速國際擴張，更注重融合度。K12民辦學校正在大舉跨國收購。K12民辦學校在并購上傾向選擇具有潛在生源基礎以及活躍就業(yè)市場的學校為出發(fā)點，同時考慮教育資源競爭的激烈程度以及地區(qū)政策扶持力度。而且，K12民辦學校一方面開始加大在海外自己建學校，也正在通過海外并購擴大國內(nèi)外生源，進行橫向整合。武漢學校教育投資并購公司哪家強

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