近年來，學校感受到了巨大的安全壓力。一些中小學不僅取消校外活動，還害怕在學校開展正常的大型活動，生怕學***生一點安全事故。根據今年的報道，北京、上海、廈門等地對學生的課間活動實施了各種限制。比如北京某小學規(guī)定課間休息10分鐘，除了喝水和上廁所，午休時間學生不能走出教室到操場玩耍。廈門一所學校派出一名小學生干部督導員，對課間“非常規(guī)跑”的學生扣分。這些措施被媒體戲稱為“休會期間的俘虜”。現(xiàn)在，一旦學***生校園傷害事故，不管學校是否負責監(jiān)管，家長通常都會向學校要求賠償，將學生的安全責任“無限轉移”到學校的例子數(shù)不勝數(shù)。這樣，學校別無選擇，只能為了“保護自己”而“停止”學生在校內外的正?；顒印．吘箤W生的安全和學校的和諧穩(wěn)定才是重中之重。另一方面，現(xiàn)在學生在學校發(fā)生安全事故。在許多地方，它往往不是“負責任和可問責的”。反而是保持事情平靜，讓學校承擔“無限責任”。關于學生和學校之間的教育合規(guī)與風控這在當下是非常明顯的。源真律師事務所的熊主任從事教育合規(guī)與風控法律服務很多年了。浙江教育合規(guī)與風控服務

教育合規(guī)與風控需重視教育設施重大安全事故預防：教育設施重大安全事故罪是指明知校舍或者其他教育設施有危險，而不采取措施或者不及時報告，造成重大人員傷亡和安全事故的行為。因此，民辦學校負責人發(fā)現(xiàn)校舍或者教育教學設施存在安全隱患的，應當及時采取安全措施，并立即向有關部門和領導報告，防止安全事故的發(fā)生。一旦發(fā)生安全事故，應及時采取救援措施，控制事態(tài)發(fā)展。否則，造成一人以上死亡、三人以上重傷或十人以上輕傷的，將追究相關責任人的刑事責任。天津公辦學校教育合規(guī)與風控專業(yè)教育合規(guī)與風控服務有推薦的律所嗎？

私立學校的成功建立是中國私立學校建立的自然延續(xù)。根據法理，繼續(xù)組織應自動繼承合同的權利和義務。最高人民法院《關于適用《中華人民共和國公司法》若干問題的規(guī)定(三)》第三條規(guī)定：“發(fā)起人以被設立公司的名義對外簽訂合同，合同相對人請求公司在公司成立后承擔合同責任的，人民法院應予支持。公司成立后，有證據證明發(fā)起人以自己的利益為由，以被設立公司的名義與相對人簽訂合同，人民法院應當支持公司不以此為由承擔合同責任的主張，但相對人是善意的除外”。上述司法解釋對以設立中公司名義實施的行為的責任歸屬作出了實踐性規(guī)定，即設立后的公司將直接繼承。但為防止發(fā)起人濫用權利謀取私利，司法解釋作出了特別限制，明確公司不承擔發(fā)起人以設立中公司名義為自身利益與其他當事人簽訂合同的法律后果。因此，我國以設立民辦學校名義實施的行為的責任屬于營利性民辦學校。因其組織形式為有限責任公司，適用本司法解釋的規(guī)定。非營利性民辦學校也可參照上述規(guī)定。但民辦學校經批準并正式設立后，主管部門應加強監(jiān)管，防止舉辦者以在中國設立民辦學校為名為自己謀取利益，以免損害學校和社會的公共利益。在學校做教育合規(guī)與風控方案的時候是需要參考的。

第三百九十七條國家機關工作人員濫用職權或者玩忽職守，致使公共財產國家和人民利益遭受重大損失的處三年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。國家機關工作人員***，犯前款罪的，處五年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)特別嚴重的，處五年以上十年以下有期徒刑。教育合規(guī)與風控里民辦學校的相關負責人要糾正一個誤區(qū)，就是認為自己不是國家工作人員，只要錢不進自己口袋就無所謂。學校給予助學金、免學費補助，是國家機關委托從事公務。如果不認真對待，雖然你不是國家工作人員，但也可以構成濫用職權罪。教育合規(guī)與風控是辦學中很重要的一個方面。

在公司收購過程中，必須對目標公司進行盡職調查，這在投資者中已經根深蒂固。但由于教育行業(yè)相對封閉的性質，民辦學校為很多交易“買”熟人，所以民辦學校的盡職調查普遍沒有受到重視，大多直接忽略了這一環(huán)節(jié)，以至于出現(xiàn)各種糾紛，如大額債務糾紛、招生承諾未兌現(xiàn)糾紛、學校所有權糾紛、校址糾紛、侵權糾紛、勞動人事糾紛、主管部門處罰糾紛等，都會影響學校的運營。因此，在“收購”民辦學校的過程中，必須對目標學校進行盡職調查。盡職調查應涵蓋所有權、辦學許可證、校舍、財務合規(guī)、無形資產、勞務和人員、或有負債、廣告、大股東(實際控制人)、分公司等。教育合規(guī)與風控需要注意對目標學校進行盡職調查的必要性。湖南源真在教育合規(guī)與風控很擅長。廣州專注教育合規(guī)與風控解決方案

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教育合規(guī)與風控不合理中民辦學校監(jiān)事會制度不健全，學校沒有設立監(jiān)事會或者監(jiān)事職責不明確，或者學校受獨任監(jiān)督，成為董事會的附屬機構。**監(jiān)管力度不夠，教育行政部門難以通過聘請會計師事務所等機構***覆蓋民辦學校的外部審計。老師、學生、家長、社會監(jiān)督更弱。家長對民辦學校的監(jiān)督主要是通過“用腳投票”，實際上主要是對民辦學校的教育教學質量進行監(jiān)督，但對其物業(yè)、治理結構的內部運行模式知之甚少。由于信息不足，實際上家長和學生對學校的監(jiān)督非常有限。如果民辦學校的公司治理機制失效，會導致學校運營的無序，增加財務、法律風險的概率，也增加了舉辦者的法律風險。浙江教育合規(guī)與風控服務

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