高職高專(zhuān)院校智慧圖書(shū)館 - 建設(shè)目標(biāo)： 高職高專(zhuān)院校是高等職業(yè)學(xué)校和高等專(zhuān)科學(xué)校的合稱(chēng)，是我國(guó)高等教育的重要組成部分。高職高專(zhuān)院校圖書(shū)館是高職高專(zhuān)院校改**、建設(shè)與發(fā)展的三大支柱之一，擔(dān)負(fù)著為學(xué)校教學(xué)科研、人才培養(yǎng)、文化傳承和社會(huì)服務(wù)提供文獻(xiàn)信息服務(wù)的重要任務(wù)。 高職高專(zhuān)院校智慧圖書(shū)館應(yīng)積極采用信息技術(shù)、智能化手段，實(shí)行科學(xué)管理，不斷提高自身業(yè)務(wù)、工作質(zhì)量和服務(wù)水平，****限度地滿(mǎn)足讀者的需要，為本校教學(xué)、科研與管理構(gòu)建切實(shí)有效的文獻(xiàn)信息資源保障體系。雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校智慧圖書(shū)館管理系統(tǒng)雙語(yǔ)版。浙江智慧圖書(shū)館體系建設(shè)

聲閱智慧圖書(shū)館系列標(biāo)準(zhǔn)版產(chǎn)品包含：圖書(shū)電子標(biāo)簽（含數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換服務(wù)），多功能型數(shù)據(jù)工作站，條碼層架標(biāo)，RFID層架標(biāo)，移動(dòng)式智能點(diǎn)檢系統(tǒng)（智能點(diǎn)檢車(chē)），圖書(shū)自助借還終端（桌面式），圖書(shū)自助借還終端（立式幼兒園款，簡(jiǎn)稱(chēng)：小黃人借還機(jī)），圖書(shū)自助借還終端（立式初高中款，簡(jiǎn)稱(chēng)：大白人借還機(jī)），校園流動(dòng)借還書(shū)車(chē)（移動(dòng)式，簡(jiǎn)稱(chēng)：流動(dòng)書(shū)車(chē)），圖書(shū)館文獻(xiàn)自助檢索終端（簡(jiǎn)稱(chēng)：檢索機(jī)），圖書(shū)館信息發(fā)布及導(dǎo)讀終端（簡(jiǎn)稱(chēng)：導(dǎo)讀屏，幼兒園款，小學(xué)款，初高中款），RFID智能圖書(shū)安全監(jiān)測(cè)門(mén)（簡(jiǎn)稱(chēng)：安全門(mén)，離線(xiàn)/網(wǎng)絡(luò)，單通道/雙通道等多款）。小學(xué)智慧圖書(shū)館技術(shù)中小學(xué)智慧圖書(shū)館主要任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。

智慧圖書(shū)館的主要特征之一：資源豐富 智慧圖書(shū)館主要包含兩種存在形式，傳統(tǒng)紙質(zhì)資源和現(xiàn)代數(shù)字化資源。紙質(zhì)資源有書(shū)籍、雜志、報(bào)紙、刊物等等，而數(shù)字資源有電子書(shū)籍、電子資料以及多媒體資料等等。兩種形式組成的書(shū)籍，極大程度的豐富了智慧圖書(shū)館的信息資源。在智慧圖書(shū)館中，讀者可以利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，進(jìn)行網(wǎng)上在線(xiàn)閱讀所需信息，例如知網(wǎng)、萬(wàn)方、龍?jiān)雌诳W(wǎng)以及維普網(wǎng)，都包含大量且種類(lèi)豐富的書(shū)籍資料。在增加傳統(tǒng)書(shū)籍的基礎(chǔ)上，網(wǎng)絡(luò)資源的采用更加擴(kuò)充了圖書(shū)館的知識(shí)儲(chǔ)備。

智慧圖書(shū)館是目前圖書(shū)館發(fā)展的**高階段，是復(fù)合圖書(shū)館、數(shù)字圖書(shū)館發(fā)展成熟后的一種全新形態(tài)，是在物理網(wǎng)環(huán)境下，以云計(jì)算為基礎(chǔ)，以智能化設(shè)備為手段，實(shí)現(xiàn)書(shū)書(shū)相聯(lián)，書(shū)人相聯(lián)，人人相聯(lián)，為用戶(hù)提供智慧化服務(wù)。智慧圖書(shū)館的構(gòu)成，主要包括物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，智能設(shè)施，智慧化服務(wù)，可分為三個(gè)層面，物質(zhì)層面，技術(shù)層面，服務(wù)層面。物質(zhì)層面是基礎(chǔ)，技術(shù)層面是關(guān)鍵，**能體現(xiàn)圖書(shū)館核**價(jià)值和服務(wù)水平的是服務(wù)層。三個(gè)方面，共同支撐智慧圖書(shū)館。雙語(yǔ)學(xué)校智慧圖書(shū)館管理系統(tǒng)。

“中小學(xué)智慧圖書(shū)館系統(tǒng)”項(xiàng)目的“通用平臺(tái)”產(chǎn)品及服務(wù)：校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)（簡(jiǎn)稱(chēng)：校閱通）和圖書(shū)館智能化管理云平臺(tái)軟件（簡(jiǎn)稱(chēng)：圖書(shū)館云平臺(tái)），“基礎(chǔ)應(yīng)用”產(chǎn)品終端設(shè)備如下：1) 讀者證及配套服務(wù)（簡(jiǎn)稱(chēng)：讀者證）2) 圖書(shū)電子標(biāo)簽及配套服務(wù)（簡(jiǎn)稱(chēng)：圖書(shū)標(biāo)簽）3) 圖書(shū)架位標(biāo)簽及配套服務(wù)（簡(jiǎn)稱(chēng)：層架標(biāo)）4) 多功能數(shù)據(jù)工作站終端系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱(chēng)：工作站）5) 圖書(shū)自助借還終端系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱(chēng)：借還機(jī)）6) 文獻(xiàn)檢索OPAC專(zhuān)**一體機(jī)終端系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱(chēng)：檢索機(jī)）7) 圖書(shū)館信息發(fā)布及導(dǎo)讀服務(wù)終端系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱(chēng)：導(dǎo)讀屏）8) 移動(dòng)式智能點(diǎn)檢終端（簡(jiǎn)稱(chēng)：點(diǎn)檢車(chē)）9) RFID圖書(shū)安全監(jiān)測(cè)門(mén)（簡(jiǎn)稱(chēng)：安全門(mén)）10) 圖書(shū)館到館數(shù)據(jù)自動(dòng)采集及展示管理系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱(chēng)：計(jì)數(shù)系統(tǒng)）11) 校園借閱通用服務(wù)終端系統(tǒng)（簡(jiǎn)稱(chēng)：借閱通）12) 24小時(shí)智能圖書(shū)漂流柜（簡(jiǎn)稱(chēng)：漂流柜） 13) 學(xué)生電子閱讀終端（簡(jiǎn)稱(chēng)：閱讀平板）14) 移動(dòng)電腦充電管理柜（簡(jiǎn)稱(chēng)：充電柜）(六) 本項(xiàng)目的“成果展示”產(chǎn)品及服務(wù)內(nèi)容介紹15) 校園主題內(nèi)容數(shù)字化展示墻（簡(jiǎn)稱(chēng)：書(shū)話(huà)墻）16) 智能導(dǎo)覽服務(wù)機(jī)器人（簡(jiǎn)稱(chēng)：小閱機(jī)器人）。智慧圖書(shū)館智能化終端設(shè)備有哪些？RFID智慧圖書(shū)館平臺(tái)

智慧圖書(shū)館建設(shè)分幾個(gè)階段？浙江智慧圖書(shū)館體系建設(shè)

高職高專(zhuān)院校智慧圖書(shū)館應(yīng)積極開(kāi)展預(yù)約、催還、續(xù)借、館際互借和文獻(xiàn)傳遞、網(wǎng)上電子公告意見(jiàn)箱、信息資源導(dǎo)引、****信息定題通告和虛擬參考咨詢(xún)等網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。圖書(shū)館應(yīng)積極舉辦各種類(lèi)型的活動(dòng)和知識(shí)展覽等活動(dòng)，向讀者宣傳介紹圖書(shū)館資源、服務(wù)、規(guī)章制度等，幫助讀者查找圖書(shū)館資源，引導(dǎo)讀者利用圖書(shū)館。高職高專(zhuān)院校智慧圖書(shū)館應(yīng)對(duì)讀者開(kāi)展信息素養(yǎng)教育。有條件的圖書(shū)館可建立信息素養(yǎng)教育專(zhuān)業(yè)教研室或網(wǎng)上空間，開(kāi)設(shè)信息素養(yǎng)教育課程，開(kāi)展教學(xué)工作，多途徑培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)與信息檢索能力。浙江智慧圖書(shū)館體系建設(shè)