在“國產?主可控“政策的推動下，對各?業(yè)??終端信息化系統(tǒng)建設來說，采?可信桌?云平臺構建“服務器-桌?云-終端”的云辦公業(yè)務模式，不僅能銜接現(xiàn)有傳統(tǒng)的辦公及應?模式，對終端設備、桌?環(huán)境進?統(tǒng)?管理與維護，還能促進信息化系統(tǒng)向國產?主可控?向遷移，有效?撐?常辦公及移動協(xié)同等信息化部署需求。終端信息系統(tǒng)國產化是?個?期過程，?致分為三個階段：

以基礎軟硬件設備替換為主，多種終端信息設備并存，管理維護?作復雜，通過桌?云平臺可以對異構終端、不同桌?環(huán)境進?統(tǒng)?集中管理

基礎軟硬件環(huán)境建設完成，把主要資源逐步轉向業(yè)務應?系統(tǒng)及相關服務體系建設，重點關注各類業(yè)務應?系統(tǒng)的遷移適配，采?云桌?/云應??案進?過渡，全?保障業(yè)務的連續(xù)性和穩(wěn)定性在基礎設施和業(yè)務應?系統(tǒng)建設基礎上，全?關注信息化整體建設與業(yè)務應??態(tài)建設；

利?桌?云平臺可以對設備運?狀態(tài)、資源利?率、桌?使?過程、軟件使?率等服務數據進?統(tǒng)計分析，為合理調配和規(guī)劃資源提供決策依據 胖客戶端更受網絡受限環(huán)境下的使用者歡迎。云桌面部署

傳統(tǒng)電腦銷售的痛點

電腦產品升級已經進入瓶頸期，各品牌產品趨于同質化，市場競爭激烈電腦硬件市場價格相對透明，低價競爭現(xiàn)象嚴重，產品價值難以深入人心，多數客戶對電腦的理解停留在硬件配置層面

售后成本高，軟件兼容性問題等非硬件問題會被認為是硬件問題

桌面云解決方案

銷售特銷售范圍：商用PC市場中能銷售傳統(tǒng)計算機的場景均能銷售桌面云，以及國產生態(tài)下需要運行未適配Windows應用的場景銷售內容：電腦硬件+桌面云軟件+服務器硬件競爭優(yōu)勢：電腦硬件的品控/設計/品牌效應等傳統(tǒng)硬件優(yōu)勢，以及桌面云軟件功能層面的競爭優(yōu)勢

價值傳遞：除了傳統(tǒng)電腦的使用價值外，還可以傳遞桌面云在管理層面的價值 初中云桌面耗能瘦客戶端容易管理，比較容易避免安全風險，并且不需要什么維修和許可開銷。

噢易信創(chuàng)桌?云平臺采?桌?虛擬化技術，將桌?數據集中存儲于云端服務器，并通過內外?安全隔離技術，有效保障數據安全性，通過桌?安全加密傳輸協(xié)議和云終端通信，根據不同場景的差異化需求，按需分配、配置和回收桌?，為各??提供?安全、?穩(wěn)定、?性能的云桌?辦公環(huán)境。

??通過個?賬號登錄云端的專屬桌?，實現(xiàn)隨時隨地的查看、審批業(yè)務和各類?常辦公；IT管理部?通過統(tǒng)?管理平臺實現(xiàn)對服務器、終端、桌?、模板、??和桌?安全的集中管理與運維，降低辦公IT設備投?，簡化維護管理?作，提升辦公效率。

平臺構建在國產芯?服務器上，承載主流國產操作系統(tǒng)，通過云應?技術全?適配兼容各類軟件應?，通過集中的云桌?資源服務模型，全?滿?各?業(yè)場景多元化、個性化的桌?需要，持續(xù)不斷提???桌?的使?體驗。

提供?主研發(fā)的多媒體教學互動軟件，與云桌?系統(tǒng)底層深度融合，教師可以通過多媒體軟件?鍵切換云桌?操作系統(tǒng)，在不同操作系統(tǒng)下靈活使?屏幕?播、學?演?、下發(fā)作業(yè)等互動教學功能。教師可將本地VOI桌??鍵打包上傳?云端，在多媒體教室等其他場景時可通過VDI?式實現(xiàn)漫游桌?的移動訪問。

鏡像分層技術，系統(tǒng)、應?更新后，可保證??安裝的應?、個??件、個性化配置、信息不丟失，保留個性化教學辦公數據，延續(xù)使?習慣。

采?分布式存儲技術，數據可實現(xiàn)2副本或3副本存儲，當服務器故障時，數據可通過備?服務器?動重建，教學辦公數據不丟失。

桌?云集成?盤模塊，教師可將本地教學課件、?本資料、視頻資源等?件同步?云端。教師通過教學?盤隨時隨地移動訪問個?數據，?便更?效。 有效提升了教學管控效率，降低了運維成本，實現(xiàn)了一朵云覆蓋全校的多媒體教學場景。

針對I/O讀寫要求?的教學軟件應?，如經管實訓軟件創(chuàng)建賬套，可通過智能緩存技術，?幅提升I/O讀寫能?，保障所有終端并發(fā)創(chuàng)建賬套的時間在3分鐘左右，媲美單臺終端創(chuàng)建賬套時間。

?主研發(fā)OEIDP傳輸協(xié)議，圖像動態(tài)區(qū)域AI檢測及混合編碼壓縮，圖像智能緩存，為教師教學提供?質量圖像傳輸及視頻畫?，保真的?頻效果，降低資源和帶寬占?，降低交互延遲，保障?性能桌?體驗。

單個終端提供多個操作系統(tǒng)，學?根據不同專業(yè)課程需要的不同的教學環(huán)境，靈活進?相應的教學桌?，每個操作系統(tǒng)可安裝獨?的教學軟件。同時，?持Win7、Win10、CentOS、UOS、KOS等操作系統(tǒng)，滿?學?靈活多元的使?需求。 教師上課的專業(yè)軟件安裝較為復雜，可直接以鏈接的形式將模板發(fā)送給教師。利舊云桌面終端

相比于傳統(tǒng)PC,VDI更加的節(jié)能環(huán)保。云桌面部署

首先，本地云應用為企業(yè)提供了高效的數據處理能力。隨著業(yè)務規(guī)模的不斷擴大，企業(yè)需要處理的數據量也在急劇增長。本地云應用通過分布式存儲和并行計算等技術，能夠實現(xiàn)對海量數據的快速處理和分析，為企業(yè)決策提供有力支持。其次，本地云應用提升了企業(yè)的協(xié)作能力。通過搭建云協(xié)作平臺，企業(yè)可以實現(xiàn)跨部門、跨地域的實時溝通和協(xié)作，打破傳統(tǒng)組織結構的束縛，提高工作效率。這種靈活的工作方式也有助于企業(yè)吸引和留住優(yōu)秀人才。此外，本地云應用還為企業(yè)提供了更加安全的數據存儲環(huán)境。在數字化轉型過程中，數據安全是企業(yè)為關注的問題之一。本地云應用通過數據加密、訪問控制等手段，確保企業(yè)數據的安全性和隱私性，為企業(yè)數字化轉型提供堅實的保障。云桌面部署