云南大學(xué)成人高等學(xué)歷教育課程免修辦法第-條按照成人高等學(xué)歷教育學(xué)分制教學(xué)要求，根據(jù)成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，特制定本辦法。第二條申請(qǐng)辦理課程免修，必須符合下列條件之一：（一）教育部批準(zhǔn)的普通高校、成人高校、高等自學(xué)考試所開(kāi)設(shè)（考試）的同層次，同課程并成績(jī)合格的課程；（二）專(zhuān)科階段已學(xué)過(guò)且教學(xué)計(jì)劃上已用“*”注明的相同課程；（三）全日制本科、研究生畢業(yè)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本、專(zhuān)科畢業(yè)，取得英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)成績(jī)300分以上，取得高等自學(xué)考試英語(yǔ)單科合格證書(shū)，均可申請(qǐng)免修非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)課程；（四）取得全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試合格證書(shū)，可申請(qǐng)免修非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的公共計(jì)算機(jī)課程；（五）取得國(guó)家或相關(guān)部門(mén)統(tǒng)一頒發(fā)的專(zhuān)業(yè)資格證，技能等級(jí)證書(shū)，可申請(qǐng)免修技能課程。第三條下列情況不得申請(qǐng)免修：（一）課程成績(jī)超過(guò)5年；（二）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等實(shí)踐性較強(qiáng)的課程。感覺(jué)成人自考太難怎么辦？個(gè)舊市中企天地，紅河成教網(wǎng)為你解惑。開(kāi)遠(yuǎn)一對(duì)一學(xué)歷提升

不管進(jìn)什么企業(yè)，企業(yè)要的是效益！也可以說(shuō)用人單位要的是你的能力而不是學(xué)歷。事業(yè)單位就不大相同，它屬于國(guó)家的企業(yè)或非贏利性單位如學(xué)校、醫(yī)院等，這類(lèi)單位除了要求正規(guī)學(xué)歷外還要有一定的關(guān)系，相對(duì)而言比較難進(jìn)。（當(dāng)然，還要看你的專(zhuān)業(yè)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手……）如果你是為了工作而學(xué)習(xí)，建議繼續(xù)參加自考，直到考過(guò)為止——這是比較好的選擇，因?yàn)樽钥夹枰阏莆找欢ǖ膶?zhuān)業(yè)技能。如果你是有了事業(yè)單位的工作，只需要一個(gè)學(xué)歷，建議考慮成教或電大。成教是一個(gè)學(xué)期上一定的課，一般在假期上課，以拿證為更終目的；電大每天晚上上課，相對(duì)而言可以學(xué)到更多的專(zhuān)業(yè)技能，而不只是拿到一個(gè)證書(shū)。專(zhuān)升本是全日制上課，一則難考（部分學(xué)校名額內(nèi)定），二則耽誤時(shí)間。就你而言我覺(jué)得更適合自考、成教或函授。因?yàn)檫@樣你可以在不耽誤工作的前提下學(xué)到一定的能力，不管將來(lái)進(jìn)單位還是自己打天下，都是一種鍛煉（就是累點(diǎn)、怕苦就選專(zhuān)升本，努力復(fù)習(xí)一下在找下關(guān)系應(yīng)該可以）。至于專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，還是那句話：?jiǎn)挝豢吹氖悄隳芙o公司帶來(lái)多少效益！專(zhuān)升本有限制，而自考、成教函授沒(méi)有相應(yīng)的限制……個(gè)舊市中企天地教育咨詢(xún)！瀘西高起本學(xué)歷提升報(bào)名時(shí)間云南高起本學(xué)歷提升——個(gè)舊市中企天地咨詢(xún)有限責(zé)任公司。

成人教育的根本目的是擴(kuò)大教育機(jī)會(huì)，提高國(guó)民素質(zhì)，實(shí)施終身教育。實(shí)施成人教育的**初目的是為那些社會(huì)的貧困階層或因其它的原因失去受教育機(jī)會(huì)的人提供第二次機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公正和教育機(jī)會(huì)的均等。所以，成人教育往往是**的一項(xiàng)社會(huì)政策。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，對(duì)人的素質(zhì)的要求提高了。進(jìn)入60年代，“終身教育”的主張被提了出來(lái)，它的提出引起了當(dāng)代教育觀念的轉(zhuǎn)變?！皩⒔逃龑?shí)施于人生的始終”的理論逐漸為世界各國(guó)所認(rèn)知、所接受。在這一理論的指導(dǎo)下，成人教育的發(fā)展有了新的方向、新的目標(biāo)，終身教育的理論驅(qū)動(dòng)著成人教育事業(yè)，成人教育也自覺(jué)地將自己納入這一新的教育體系。所以，實(shí)施終身教育成了成人教育的根本目的。

函授本科是什么意思？為什么要讀函授本科？所謂函授本科，其實(shí)是指成人高考的一種學(xué)習(xí)方法。成人高考有函授、業(yè)余、業(yè)余三種學(xué)習(xí)方式；函授教育是通過(guò)成人高考入學(xué)考試，被高校錄取后學(xué)習(xí)兩年半，完成所有專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和論文答辯，并進(jìn)行自學(xué)和面對(duì)面教學(xué)。函授教育是一種主流的教育方式，主要面向在職或大專(zhuān)生。平時(shí)主要是自學(xué)。周日安排高校教師在固定教學(xué)點(diǎn)授課，使函授學(xué)生在不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下完成本科學(xué)習(xí)任務(wù)。為什么要讀函授：隨著社會(huì)的發(fā)展和職業(yè)化的推進(jìn)，越來(lái)越多的企業(yè)對(duì)員工的學(xué)歷提出了要求。從各大招聘網(wǎng)站可以看出，對(duì)學(xué)歷的要求越來(lái)越高。在國(guó)民教育系列中，全日制教育含金量比較高，社會(huì)認(rèn)可度比較高。然而，由于其局限性，對(duì)于那些工作多年或高考成績(jī)不理想的人來(lái)說(shuō)，卻成了一種奢望。因此，其他教育方式也成為一種理想的選擇。其中，函授課程以其入學(xué)門(mén)檻低、成本低而深受大眾歡迎。即使是畢業(yè)多年的學(xué)生也可以報(bào)考，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的復(fù)習(xí)才能通過(guò)入學(xué)考試。對(duì)于那些想在沒(méi)有太多空閑時(shí)間的情況下獲得學(xué)士學(xué)位的人來(lái)說(shuō)，函授課程將是一個(gè)很好的選擇。紅河成人高考學(xué)歷提升正規(guī)機(jī)構(gòu)——個(gè)舊市中企天地咨詢(xún)有限責(zé)任公司。

專(zhuān)科學(xué)歷|含金量超高，超實(shí)用的9大證書(shū)：總有一些聲音質(zhì)疑大專(zhuān)學(xué)歷，認(rèn)為專(zhuān)科不算大學(xué)生，更有甚者連拍畢業(yè)照穿學(xué)士服都有一大群人冷嘲熱諷。其實(shí)大專(zhuān)一定也不亞于其他學(xué)歷，只有努力，也可以成功逆襲。學(xué)歷只是起點(diǎn)，打工人打工魂，大專(zhuān)生想要在職場(chǎng)上獲得HR的青睞，比之本科生多一個(gè)證書(shū)即可啦。下面給姐妹們介紹下含金量高，職場(chǎng)需求也高的、讓大專(zhuān)生低開(kāi)高走的證書(shū)吧，一起悄悄考證變好，然后驚艷所有人。教師資格證報(bào)名時(shí)間：筆試1月份/9月份，面試4月/12月考試時(shí)間：筆試3月份/11月，面試5月/來(lái)年1月報(bào)名網(wǎng)址：中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)；普通話資格證書(shū)報(bào)名時(shí)間：3月/9月考試時(shí)間：5月/12月網(wǎng)址：普通話水平測(cè)試報(bào)考網(wǎng)函授學(xué)歷提升教育機(jī)構(gòu)聯(lián)系電話——個(gè)舊市中企天地咨詢(xún)有限責(zé)任公司。開(kāi)遠(yuǎn)一對(duì)一學(xué)歷提升

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成考優(yōu)勢(shì)：1、入學(xué)相對(duì)容易目前成人高考高中起點(diǎn)考試科目設(shè)置和普通高考科目接近，更便于高中畢業(yè)生參加考試?？忌荚嚦煽?jī)達(dá)到所報(bào)院校的錄取分?jǐn)?shù)線，取得入學(xué)資格后，即可接受高等教育。2、國(guó)家承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷根據(jù)相關(guān)規(guī)定，通過(guò)成人高考完成學(xué)業(yè)的學(xué)生可獲得國(guó)家承認(rèn)的高等教育學(xué)歷證書(shū)。經(jīng)國(guó)家學(xué)位管理部門(mén)批準(zhǔn)，本科層次的學(xué)生獲得規(guī)定級(jí)別的外語(yǔ)等級(jí)證書(shū)、其他學(xué)科成績(jī)和在校期間表現(xiàn)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)和要求的，可獲得學(xué)士學(xué)位。3、學(xué)習(xí)形式靈活成人高考的學(xué)習(xí)形式較為靈活，以業(yè)余形式為主。部分專(zhuān)業(yè)還設(shè)置了函授、脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)方式，考生可根據(jù)自己的情況靈活選擇。開(kāi)遠(yuǎn)一對(duì)一學(xué)歷提升

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