2 皮爾士（符號(hào)學(xué)或語義學(xué)角度）：傳播即觀念或意義（精神內(nèi)容）的傳遞過程。3 施拉姆：傳播至少有三要素——信源、訊息、和信宿。4 戈德的“共享說”：傳播就是變獨(dú)有為共有的過程。5 格伯納的“互動(dòng)關(guān)系說”：傳播可以定義為通過訊息進(jìn)行的社會(huì)的相互作用。6 貝雷爾森和塞納的“符號(hào)說”：運(yùn)用符號(hào)——詞語、畫片、數(shù)字、圖表等傳遞信息、思想、感情、技術(shù)等。這種傳遞的行為或過程通常稱為傳播。7 霍夫蘭的”目的、影響、反應(yīng)說”：傳播是某個(gè)人（傳播者)傳遞刺激（通常是語言的）以影響另一些人（接受者）行為的過程。同時(shí)，媒介使用不同的符號(hào)和傳播手段，導(dǎo)致了媒介在時(shí)間、空間形態(tài)上的差異。太倉本地媒體傳播電話多少

在文字傳播形式中，人們可以運(yùn)用書籍、報(bào)紙、雜志、傳單、小冊子等媒介進(jìn)行信息傳播。一種傳播形式可以動(dòng)用不同的媒介，一種媒介也可以服務(wù)于不同的形式。傳播形式表明的只是傳播活動(dòng)的狀態(tài)、方式和結(jié)構(gòu)，而傳播媒介顯示的卻是實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)實(shí)體。3、傳播媒介有別于傳播渠道英語“Channel”(渠道)一詞，原意是指航道、水道、途徑、通路、門徑、渠道等。在傳播學(xué)中，它是指傳播過程中傳受雙方溝通和交流信息的各種通道，如人際傳播渠道、組織傳播渠道、大眾傳播渠道。太倉本地媒體傳播電話多少持久性弱的媒介則可用來及時(shí)傳遞信息，主要承擔(dān)告知的功能。

2．電視媒介覆蓋面廣，公眾接觸率高在我國，隨著現(xiàn)代化科技的發(fā)展，電視傳播網(wǎng)已經(jīng)形成，電視臺(tái)的覆蓋面極廣，收看率也很高。3．電視媒介信息帶有較強(qiáng)的娛樂性，易于為受眾接受電視媒介在四大媒介中，相當(dāng)有有娛樂性。電視在我國已經(jīng)成為家庭中不可缺少的娛樂工具。缺點(diǎn)1．電視媒介信息稍縱即逝，不易存查電視媒介作為特殊的電波媒介，帶有電波媒介轉(zhuǎn)瞬即逝，難以存查的局限，當(dāng)觀眾不是聚精會(huì)神地認(rèn)真觀看廣告節(jié)目時(shí)，電視這一局限就十分明顯。

以微博為**的自媒體的特點(diǎn)與發(fā)展“自媒體”一詞源于2003年7月美國新聞學(xué)會(huì)的媒體中心所出版的研究報(bào)告中對(duì)“We Media”的明確定義。MSN、ICQ等即時(shí)通訊工具的出現(xiàn)，使自媒體逐漸成為可能。博客的***普及標(biāo)志著自媒體時(shí)代真正的到來。在近5億多網(wǎng)民、2億多微博用戶的努力之下，以微博為**的自媒體被煥發(fā)出巨大的能量。李開復(fù)在其《微博改變世界》一書說提到“微博=社會(huì)化收件箱+社會(huì)化即時(shí)通信+社會(huì)化媒體”，總體來說，微博是一個(gè)集電子郵件、即時(shí)通信工具、媒體優(yōu)點(diǎn)于一身的高度社會(huì)化傳播平臺(tái)。把握傳播媒介的特點(diǎn)及其規(guī)律，充分認(rèn)識(shí)我們進(jìn)行傳播活動(dòng)的物質(zhì)手段。

此外，傳播學(xué)還要借鑒自然科學(xué)中的信息論、控制論、系統(tǒng)論等，所以，人們稱它為邊緣科學(xué)，意思是處在多種學(xué)科的十字路口。各種社會(huì)學(xué)科的理論又往往成為傳播學(xué)理論的一部分。但是，傳播又有它自身的理論，是其他社會(huì)科學(xué)所不能代替的。傳播學(xué)研究的重點(diǎn)和立足點(diǎn)是：人與人之間如何借傳播的作用而建立一定的關(guān)系。它的研究范圍主要包括：人際傳播和大眾傳播。而其中又以大眾傳播為主。研究傳播學(xué)其實(shí)就是研究人：研究人與人，人與其它的團(tuán)體、組織和社會(huì)的關(guān)系；研究人怎樣受影響，怎樣互相受影響；研究人怎樣報(bào)告消息，怎樣接受新聞與智據(jù)，怎樣受教于人，怎樣消遣與娛樂。首先了解人于人怎樣建立關(guān)系。一是指傳遞信息的手段，如電話、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、廣播、電視等與傳播技術(shù)有關(guān)的媒體；太倉本地媒體傳播電話多少

要隨實(shí)際情況的變更，更新所傳播內(nèi)容或要注明當(dāng)時(shí)記錄的日期時(shí)間。太倉本地媒體傳播電話多少

不可刻意搜集某些沒變更頻率的相似事件，不同于以往的突然頻繁地密集傳播，而沒解釋這些事件的發(fā)生機(jī)率、屬性比例及持續(xù)期間、發(fā)生時(shí)間和地區(qū)，因而誤導(dǎo)接收者對(duì)這些事件與地區(qū)、時(shí)間、其他事物的發(fā)生時(shí)機(jī)關(guān)聯(lián)性和發(fā)生機(jī)率。不可在沒說明意見來源和資料、消息來源的情況下，陳述任何人和自己觀察、臆測、修辭所得他人的情緒、心態(tài)、動(dòng)機(jī)、看法、語氣、態(tài)度、言行、神情、感想……等及個(gè)人意見，更不能假借他人名義陳述之。時(shí)間順序根據(jù)媒介出現(xiàn)的先后順序，可分為早期符號(hào)媒介、語言媒介、文字媒介、印刷媒介、電子媒介和網(wǎng)絡(luò)媒介。太倉本地媒體傳播電話多少

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