三校生，是中專、職校、技校的學(xué)生，是學(xué)習(xí)專業(yè)技能，不是成人教育，三校生和高中生的文憑是同等學(xué)歷，三校生畢業(yè)以后可以參加工作，也可以參加三校生的單考單招考試，考取大專或高職院校。然后再進(jìn)行專升本的考試。三校生并非是指三所學(xué)校，而是對職校，技校，中專的統(tǒng)稱。三校生是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上培養(yǎng)一批具有高素質(zhì)的高技術(shù)人才，其學(xué)生畢業(yè)后有技能可以勝任工作崗位。三校生是中等職業(yè)教育的學(xué)生，就目前來說，中等職業(yè)教育的學(xué)生有兩年半的在校時(shí)間(后半年為社會實(shí)踐，有的學(xué)校稱為工學(xué)交替)。學(xué)生主要以學(xué)專業(yè)知識與技能為主，但也會學(xué)習(xí)(語文，數(shù)學(xué)，外語)一些文化知識。三校生高考，按普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試規(guī)定：凡報(bào)考“三校生”高職類的考生必須是省教育廳批準(zhǔn)的具有報(bào)考資格學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生。應(yīng)屆“三校”畢業(yè)生可選擇參加本市5月份舉行的高職高專統(tǒng)一招生考試（俗稱“三校生”高考）或6月份舉行的普通高考，兩者只能擇一，不能重復(fù)。 學(xué)會計(jì)電算化專業(yè)就選甘肅科興教育。金昌中職生高考

    影視動漫本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美多方面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握影視動畫基本知識和技能，具備影視動畫制作與設(shè)計(jì)、審美修養(yǎng)和創(chuàng)意表達(dá)能力，從事二維動畫制作、三維動畫制作、動漫數(shù)字化技術(shù)制作、動畫美術(shù)設(shè)計(jì)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。就業(yè)面向：主要面向傳媒行業(yè)，在電視臺、影視制作公司、動畫公司、網(wǎng)絡(luò)媒體等其他企事業(yè)影視動畫相關(guān)技術(shù)崗位，從事原動畫創(chuàng)作、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、動畫繪制、三維動畫制作、影視后期合成制作等工作。主要職業(yè)能力1．具備對新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；2．具備自主收集信息、系統(tǒng)整理資料的能力；3．具備較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際溝通能力；4．具備熟練運(yùn)用動畫軟件的能力和表演領(lǐng)悟能力；5．具備草圖構(gòu)思和設(shè)計(jì)造型能力；6．具備動畫設(shè)計(jì)與動畫制作能力；7．掌握影視動畫基本理論知識，以及與本專業(yè)相關(guān)的多學(xué)科知識；8．了解黨和國家文化藝術(shù)方面的方針、政策和相關(guān)法規(guī)。 酒泉三校生高考班學(xué)校有哪些平?jīng)鋈Ｉ呖及嗾J(rèn)準(zhǔn)科興學(xué)校。

會計(jì)電算化專業(yè)當(dāng)今西方許多發(fā)達(dá)國家，將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于會計(jì)數(shù)據(jù)處理、會計(jì)管理、財(cái)務(wù)管理以及會計(jì)預(yù)測和會計(jì)決策，并且取得明顯的經(jīng)濟(jì)效益。在企業(yè)會計(jì)工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面；財(cái)務(wù)會計(jì)人員處處和計(jì)算機(jī)會計(jì)信息系統(tǒng)打交道，執(zhí)業(yè)會計(jì)人員需要參與會計(jì)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)并在會計(jì)業(yè)務(wù)中使用計(jì)算機(jī)；會計(jì)管理人員需要評價(jià)會計(jì)信息系統(tǒng)的使用狀況，利用會計(jì)信息分析企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果，參與企業(yè)的決策：內(nèi)部審計(jì)和外部審計(jì)人員需要審核和評價(jià)會計(jì)信息處理的質(zhì)量，評價(jià)輸入和輸出會計(jì)信息的正確性:會計(jì)咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計(jì)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)和使用。

會計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第1線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會計(jì)及相關(guān)崗位，牢固掌握會計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能從事財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。會計(jì)電算化專業(yè)培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展需要，德、智、體、美、勞發(fā)展，面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第1線以及行政事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會計(jì)及相關(guān)崗位，牢固掌握會計(jì)電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，能從事財(cái)務(wù)會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。天水三校生高考班認(rèn)準(zhǔn)科興學(xué)校。

建筑工程技術(shù)為普通高職高專土建大類專業(yè)目錄下設(shè)的一門專業(yè)，屬于土建施工類專業(yè)。該專業(yè)為普通高等學(xué)校?？茖哟?，學(xué)制三年，接受全國高職高專教育土建類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)會教學(xué)的研究、指導(dǎo)、咨詢、服務(wù)等工作。建筑施工技術(shù)，建筑施工組織，建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)，建筑工程經(jīng)濟(jì)，混凝土結(jié)構(gòu)，建筑構(gòu)造與識圖，鋼結(jié)構(gòu)，砌體結(jié)構(gòu)，高層建筑施工，工程測量，工程結(jié)構(gòu)抗震，裝配化施工技術(shù)，建筑工程資料管理，建筑工程質(zhì)量與安全管理，建筑CAD，天正建筑，BIM。在甘肅學(xué)旅游服務(wù)與管理專業(yè)就到科興職業(yè)學(xué)校。甘肅計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)學(xué)校報(bào)名

在甘肅學(xué)建筑工程施工專業(yè)就到科興職業(yè)學(xué)校。金昌中職生高考

本專業(yè)培養(yǎng)具備良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研院所、企業(yè)事業(yè)單位、技術(shù)和行政管理等部門從事教學(xué)、科研、開發(fā)、管理等工作的高級專門人才。在甘肅學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)就到甘肅科興學(xué)校，歡迎大家前來咨詢畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。金昌中職生高考

甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大，現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)，各種專業(yè)設(shè)備齊全。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務(wù)，以誠信、敬業(yè)、進(jìn)取為宗旨，以建科興產(chǎn)品為目標(biāo)，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司不僅*提供專業(yè)的計(jì)算機(jī)中、高級職業(yè)技術(shù)教育；學(xué)前教育，幼師技能培訓(xùn)；計(jì)算機(jī)專業(yè)培訓(xùn)；平面設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)；影視動漫專業(yè)培訓(xùn)；室內(nèi)外設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)；傳統(tǒng)文化，國學(xué)教育；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)；聲樂課，舞蹈課，繪畫課，美術(shù)手工課等。 ，同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。誠實(shí)、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求，也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的甘肅女子學(xué)校，學(xué)前教育，幼師培訓(xùn)，蘭州幼師專業(yè)學(xué)校。