個(gè)性化學(xué)習(xí)診斷與規(guī)劃：致勝為每位學(xué)生建立"學(xué)習(xí)檔案"，記錄每次?？汲煽?、知識(shí)薄弱點(diǎn)及進(jìn)步曲線。每月末召開大型班會(huì)，基于數(shù)據(jù)分析調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。例如，對(duì)數(shù)學(xué)成績波動(dòng)較大的學(xué)生，會(huì)針對(duì)性增加每日15分鐘"小題狂練"；對(duì)英語作文詞匯單一者，定制"高級(jí)替換詞記憶表"。同時(shí)配備心理輔導(dǎo)師，幫助學(xué)生緩解考前焦慮。

全真模擬考試與試卷講評(píng)：每月舉辦2次全真?？迹瑖?yán)格按春季高考時(shí)間、流程進(jìn)行?？己?8小時(shí)內(nèi)完成試卷批改，并召開"立體化講評(píng)會(huì)"：首先由學(xué)生自主糾錯(cuò)提交疑問點(diǎn)，教師匯總后通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)展示錯(cuò)誤率比較高的題目；接著分組討論解題思路，面面由教師剖析命題意圖，例如2023年語文閱讀理解題《嶺南木棉》實(shí)為考察地域文化符號(hào)的象征意義解讀。 參考一分一段表定排名，對(duì)比目標(biāo)院校近年排位評(píng)估錄取率。茂名致勝文化春季高考線下沖刺班輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

特殊類型考生：藝體類與退役士兵政策藝體類考生需注意文化與術(shù)科雙上線，投檔時(shí)按合成總分（學(xué)考成績 ×40%+ 術(shù)科成績 ×1.5×60%）排序。例如，體育類考生學(xué)考成績 180 分，術(shù)科成績 180 分，合成總分為 180×40% + 180×1.5×60% = 234 分。退役士兵考生可填報(bào)專門批次，單獨(dú)劃定錄取分?jǐn)?shù)線（如 2025 年 “3 + 證書” 退役士兵批次文化科總分 75 分），且部分院校提供學(xué)費(fèi)減免或?qū)ｍ?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。

征集志愿：缺額計(jì)劃與填報(bào)策略若首輪投檔后仍有缺額，省考試院將組織征集志愿。例如，2025 年依學(xué)考普通類征集志愿資格線為 160 分，考生可填報(bào) 20 個(gè)院校專業(yè)組志愿。填報(bào)征集志愿時(shí)需注意：①只有剩余缺額專業(yè)可選，熱門專業(yè)可能已錄滿；②部分民辦院?；蚋呤召M(fèi)專業(yè)缺額較多，需結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)條件選擇；③征集志愿錄取后不得參加夏季高考專科層次錄取，需慎重決策。 中山春季高考線下沖刺班沖刺安排志愿填報(bào)指導(dǎo)課，解析志愿投檔規(guī)則，結(jié)合學(xué)生?？汲煽兌ㄖ?“沖穩(wěn)保” 方案，避免落榜。

政策解讀：依學(xué)考與 3 + 證書的區(qū)別廣東省春季高考分為依學(xué)考錄取與3 + 證書考試兩類。依學(xué)考錄取面向高中生，依據(jù)語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)考成績投檔，普通類設(shè) 20 個(gè)院校專業(yè)組志愿，藝體類設(shè) 10 個(gè)，每個(gè)組含 6 個(gè)專業(yè)志愿。3 + 證書考試面向中職生，分本科與專科批次，本科需中職階段對(duì)口專業(yè)且職業(yè)技能測試合格，?？圃O(shè) 35 個(gè)院校專業(yè)組志愿（中職生）。兩類考生不可兼報(bào)，需根據(jù)自身學(xué)籍類型與證書條件選擇。

投檔規(guī)則：平行志愿與分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則春季高考實(shí)行院校專業(yè)組平行志愿投檔，遵循 “分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔” 原則。以依學(xué)考普通類為例，按考生學(xué)考總分從高到低排序，依次檢索考生填報(bào)的 20 個(gè)院校專業(yè)組，若符合某組投檔條件則投檔，后續(xù)志愿失效。投檔后，高校按招生章程進(jìn)行專業(yè)錄取，若考生不符合專業(yè)要求且不服從調(diào)劑，則被退檔，無法參與后續(xù)志愿錄取。

志愿填報(bào)與升學(xué)規(guī)劃線下志愿填報(bào)指導(dǎo)：一對(duì)一規(guī)劃的 “一公里”春考結(jié)束后，線下培訓(xùn)提供 “三級(jí)志愿填報(bào)服務(wù)”：① AI 系統(tǒng)初篩（輸入分?jǐn)?shù)、證書、興趣，生成 3 套 “沖穩(wěn)保” 方案，如 260 分考生可沖廣東輕工職業(yè)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)、穩(wěn)報(bào)廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)、保廣東職業(yè)技術(shù)學(xué)院商貿(mào)專業(yè)）；② 教師人工微調(diào)（專業(yè)規(guī)劃師結(jié)合考生家庭地域偏好[如 “希望留在珠三角”]、職業(yè)規(guī)劃 [如 “想從事護(hù)理工作”]，替換 “冷門但高匹配度” 的專業(yè)組，如 “肇慶醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)組投檔線更低，且證書匹配度 100%”）；③ 模擬投檔演練（提前面3 天進(jìn)行 “志愿填報(bào)實(shí)戰(zhàn)”，指導(dǎo)考生操作廣東省教育考試院系統(tǒng)，避免 “信息填寫錯(cuò)誤”“志愿提交超時(shí)” 等失誤）。2024 年經(jīng)線下指導(dǎo)的學(xué)員，志愿滿意度達(dá) 98%，無一人滑檔。自主研發(fā)春考教材，匯編近 5 年真題及模擬卷，拆解依學(xué)考 “三段式” 閱讀答題模板、3 + 技能測試評(píng)分細(xì)則。

【教學(xué)與管理】01教學(xué)流程規(guī)劃①一輪復(fù)習(xí)：主要給學(xué)生快速復(fù)習(xí)教材內(nèi)容，重點(diǎn)鎖定為必修教材中的必考點(diǎn)。②二輪復(fù)習(xí)：重點(diǎn)就一輪內(nèi)容做鞏固強(qiáng)化練習(xí)，以綜合試卷為主，刷題講解，讓學(xué)生在此過程中找到自己的難點(diǎn)，做針對(duì)性突破，從而達(dá)到圈定重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的授課目的。③三輪復(fù)習(xí)：由點(diǎn)及面地構(gòu)建學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)，從而達(dá)到觸類旁通，融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)效果；由面到點(diǎn)，通過做綜合試卷，查漏補(bǔ)缺系統(tǒng)解決學(xué)生的“難題”從而提升分?jǐn)?shù)。02提分方案規(guī)劃學(xué)校為每名學(xué)生建立《個(gè)性化成長檔案》，結(jié)合課堂表現(xiàn)、作業(yè)數(shù)據(jù)與AI分析，動(dòng)態(tài)制定“一人一策”學(xué)習(xí)方案。針對(duì)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生，設(shè)計(jì)“階梯式任務(wù)包”，逐步夯實(shí)基礎(chǔ)；由盲目式刷題改為精確練習(xí)弱項(xiàng)題，學(xué)習(xí)效率有效提升；對(duì)學(xué)有余力者，則提供“專項(xiàng)培優(yōu)任務(wù)包”，沖刺高分。03過關(guān)檢測周測月考模擬考|真題常練|層層提升|早讀午練晚過關(guān)|當(dāng)日過關(guān)|任務(wù)通關(guān)針對(duì)個(gè)別學(xué)生某個(gè)科目基礎(chǔ)較薄弱，老師會(huì)給學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)，并加強(qiáng)課后作業(yè)。鍛煉綜合答題能力，提升應(yīng)試素養(yǎng)。同學(xué)間形成良性競爭氛圍，分組進(jìn)行英語單詞 PK、數(shù)學(xué)限時(shí)解題賽，通過同伴互助強(qiáng)化記憶效率，背詞速度提升 。韶關(guān)廣州致勝春季高考線下沖刺班培訓(xùn)

語文作文用 “五段式”：引言 + 三論點(diǎn) + 結(jié)論，引用熱點(diǎn)或名言增色。茂名致勝文化春季高考線下沖刺班輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

時(shí)間管理：四象限法則與番茄工作法高效備考需科學(xué)規(guī)劃時(shí)間，推薦采用 “四象限法則” 與 “番茄工作法” 結(jié)合。將學(xué)習(xí)任務(wù)分為重要緊急（如沖刺階段模擬考試）、重要不緊急（如系統(tǒng)復(fù)習(xí)薄弱章節(jié)）、緊急不重要（如臨時(shí)答疑）、不重要不緊急（如娛樂）四類，優(yōu)先處理前兩類。配合番茄工作法，每學(xué)習(xí) 25 分鐘休息 5 分鐘，避免疲勞學(xué)習(xí)。例如，上午集中攻克數(shù)學(xué)大題（重要緊急），下午分模塊復(fù)習(xí)英語語法與閱讀（重要不緊急），晚間通過錯(cuò)題重做鞏固知識(shí)點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)效率比較大化。茂名致勝文化春季高考線下沖刺班輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)