高校自媒體的商業(yè)化探索中,學術調性與市場需求之間存在一定的不和。一方面,高校自媒體在傳播過程中傾向于內容專業(yè)化,以保持學術嚴謹性,但這種專業(yè)化可能限制了傳播范圍,難以滿足大眾傳播的需求。另一方面,自媒體平臺具有大眾化、娛樂化的特點,而學術內容往往較為小眾和嚴肅,兩者在傳播方式和受眾接受度上存在差異。此外,隨著商業(yè)化趨勢的加劇,高校教師在學術傳播中越來越注重市場導向和受眾需求,這可能導致學術價值的弱化。因此,高校自媒體在商業(yè)化過程中需要在學術嚴謹性與市場適應性之間尋求平衡。
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