《雙曲狹縫》主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。在數學中，雙曲線是定義為平面交截直角圓錐面的兩半的一類圓錐曲線。人們通常使用點、線、面描述我們生活的立體三維空間，在嚴謹的科學思想和方法的指導下，有些看似行不通的事卻可以用科學的方法去實現，將直棍傾斜一 定角度然后旋轉通過雙曲狹縫就是其中典型的實例，這里就運用了數學中的雙曲線原理。算姓揭秘科技館科普展品中小學教學實驗探究設備走廊壁掛式產品。廣西少年宮科普展品教學科普壁掛展品一體化解決方案

《神奇塔輪 》主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。轉動塔輪，使其每列里面沒有一個顏色是相同的，然后隨意選一列數值相加求和，你會發(fā)現，無論選哪一組他們的和都是183，請你研究該塔輪的設計原理。根據下表中給出的數字，自己設計一個塔輪并指出其中的數學道理。陜西科普儀器教學科普壁掛展品一體化解決方案滾出直線壁掛中小學科學探究儀器少年宮科普科技互動智慧墻展品。

《梵天塔》主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。本展品為智力游戲。源于古印度一個傳說，并無十分復雜的數學原理。游戲過程只是一系列簡單的遞歸過程，完成該過程所需要移動盤塊的次數為2的n次方減1。

《取火柴游戲》主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。一個**普通的取火柴游戲就是兩人一起玩，先置若干火柴于桌上，兩人輪流取，每次取的數目可作一些限制，規(guī)定取走***一根火柴者獲勝。異形齒輪科技館科普教學演示儀器展品中小學探究實驗器材壁掛產品。

《蟬成長過程》尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性。蟬成長過程太陽能發(fā)電壁掛展品科普展品展示設備科技館社區(qū)展示走廊壁掛智慧。西藏戶外壁掛教學科普壁掛展品一體化解決方案

過山車壁掛式科普中小學幼兒園科普智慧走廊少年宮科技管智慧墻。廣西少年宮科普展品教學科普壁掛展品一體化解決方案

《幻影成像技術》尺寸：≧600mm*400mm*40mm；材質：亞克力板。主要展示器件安裝于兩塊亞克力前后板上；前板為5mm厚透明亞克力板，后板5mm厚白色亞克力板；產品文字說明及圖片，采用不低于絲網印刷技術UV印制的背景圖，彩色圖片須平板打印到背板上，保證不能因受潮褪色；前后板可用6顆50mm的工藝螺釘固定于墻體上；儀器整體具有防塵和安全防護裝置。不使用外接電源，如產品需要供電采用模塊化手搖發(fā)電機構和穩(wěn)壓穩(wěn)流技術供電。不使用AC220V電源，確保操作的安全性?；糜俺上袷抢?5度光學反射原理實現的懸空幻想效果，幻影成像系統是基于“實景造型”和“幻影”的光學成像結合，將所拍攝的影像(人、物)投射到布景箱中的主體模型景觀中，演示故事的發(fā)展過程。把拍攝的活動人像疊加進場景之中，構成了動靜結合的影視畫面，使之獲得一種“立體幻影”與實物模型結合及相互作用的逼真的視覺效果。廣西少年宮科普展品教學科普壁掛展品一體化解決方案

    南京大德科教設備有限公司系全國高新技術企業(yè)，南京市“專精特新”中小企業(yè)。公司創(chuàng)建于2006年，占地17000平方米，公司坐落在歷史悠久、文化底蘊深厚的六朝古都南京，總部位于溧水經濟開發(fā)區(qū)，是江蘇省批準的首批省級開發(fā)區(qū)。大德科教以理化生實驗室、創(chuàng)新實驗室、數字化教室、創(chuàng)客空間等學科功能室整體解決方案為主導產品，提供從規(guī)劃設計、研發(fā)生產、銷售推廣、工程安裝到技術培訓和售后服務為一體的一站式服務，多年來始終致力于服務教育裝備行業(yè)。公司具有全套國際水平的生產設備，雄厚的技術力量和完善的服務體系，秉承規(guī)范化的管理和先進的生產工藝標準指導生產，為用戶提供品質精良的產品和售后服務。公司先后通過了ISO9001、14001認證以及中國環(huán)保產品認證、中國環(huán)境標志產品認證，并獲得了實驗臺外觀設計等、移動式充電平臺等多項實用新型。公司產品銷往全國15個省、市、自治區(qū)，漸趨完善的解決方案和售后服務在學校用戶中的接受程度越來越高，品牌得到不斷提升。