藏文是藏語的書寫系統(tǒng)，通行于中國藏區(qū)、不丹、錫金、尼泊爾、印度、巴基斯坦等地，使用人口有600至700萬，在漢藏語系諸語中，藏文的歷史長度（1300年）、文獻(xiàn)豐富程度只次于漢文。另外，藏文擁有發(fā)達(dá)的表音體系，可以完整地還原梵文的原音。藏文是一種元音附標(biāo)文字，由三十個輔音字母和四個元音符號組成，其中的輔音字母被歸類為七個半組，每組包含四個輔音字母，半組中只有兩個字母。四個元音符號不能單獨(dú)發(fā)音，必須與其他三十個輔音字母結(jié)合才能發(fā)音。安多學(xué)習(xí)藏語平臺哪家好！西寧老人口語學(xué)習(xí)藏文口語教學(xué)平臺

人生就像一場旅途，學(xué)習(xí)藏語和知道藏語的旅程中堅(jiān)定每一個腳步乃至是每一次旅程都要踏實(shí)，人生是不斷發(fā)展的。但咱們在學(xué)習(xí)藏語的道路是彎曲的。沒有人在學(xué)習(xí)藏語的道路上是能夠一步登天，每一個藏語學(xué)者成功的人士在成功之前都走了一段路，流下了許多的含稅的藏族文明，咱們此時也是相同，咱們正一步一步地走向成功之地，這個過程需要咱們不斷的盡力學(xué)習(xí)藏語，才能抵達(dá)成功的對岸。咱們又在這里追尋著自己的愿望。在這里，咱們通過一次次的困惑，當(dāng)學(xué)習(xí)藏語學(xué)到必定程度之后，回過頭來一想有人歡欣有人難過。咱們從前信誓旦旦的說要好好學(xué)習(xí)藏文，但卻不盡人意。不是因?yàn)樵蹅兲睿且驗(yàn)樵蹅儾恍斜M力、不行堅(jiān)持。你的支付總與回報(bào)成正比的。一刻千金，時刻曩昔后，你無法再讓它回頭。青海西寧市老人學(xué)習(xí)藏文口語教學(xué)平臺青海學(xué)習(xí)藏語線上平臺！

藏族人需要讓孩子學(xué)藏文，是因?yàn)椴刈迦俗迨莻€有著輝煌歷史的民族，文化方面只次于漢文化，在世界和中國的歷史上影響力巨大，好多人對藏族人特別的尊重，特別羨慕。如果你的孩子很有出息，將來的舞臺在世界，那，懂得自己的民族的語言，民族的文化，會讓他(她)得到更多人的尊重，飛的更高，走的更遠(yuǎn)。連自己民族的語言文化都不懂的人，就象自己嫌棄自己母親一樣，在很多人的潛意識里，不會是相當(dāng)好的的人，也會看不起不會自己母語的人。

沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。學(xué)習(xí)藏語不僅如此，時間乃是萬物中**名貴的東西，但如果糟蹋學(xué)習(xí)藏語的時間，那便是比較大的糟蹋。堅(jiān)持是雄壯的，因?yàn)閳?jiān)持學(xué)習(xí)藏語由于百般地敲打而鍛煉出來的；堅(jiān)持是學(xué)習(xí)藏語是甜美的，因?yàn)闊o畏與不倒的意志早已在心中播下了成功的種子。把委屈和淚水都咽下去，堅(jiān)持學(xué)好藏語，告訴所有人堅(jiān)持學(xué)習(xí)藏語，我能行！人生便是這樣，咱們都會逝世的，脫離的人就當(dāng)作回到了故土，學(xué)習(xí)藏語的人好好盡力，終有咱們都會去那個結(jié)尾和故土。咱們比較大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路便是不斷的重來一次。堅(jiān)持學(xué)習(xí)藏語便是一種情緒，是我們必有而又難得珍存的一種情緒。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。誰有歷經(jīng)含辛茹苦的意志，誰就能達(dá)到任何意圖。安多口語學(xué)習(xí)藏文平臺！

輔音字母每4個字母為一組，共7組半。每個字母的實(shí)際讀音古今有別、方言有異，但均附帶有一個元音a。元音字母，意為”悅耳的字”，是相對于輔音字母而言的。因元音發(fā)音時無阻礙，悅耳動聽而得此名。標(biāo)點(diǎn)符號，意為“分界線”或“分界符號”。藏文標(biāo)點(diǎn)符號形體簡單、種類極少，而且，其使用規(guī)則也與其他文字的標(biāo)點(diǎn)符號有別。藏文標(biāo)點(diǎn)符號共有6種形式，其中音節(jié)之間的隔音符號使用頻率比較高。此外，還有云頭符，用于書題或篇首；蛇形垂符，用于文章開頭處；單垂符，用于短語或句終；雙垂符，用于章節(jié)末尾；四垂符，用于卷次末尾。隨著社會的發(fā)展，為便于更加準(zhǔn)確地表達(dá)語義，藏文中已開始借鑒并使用西方文字的標(biāo)點(diǎn)符號。西寧音標(biāo)學(xué)習(xí)藏語線上平臺！西寧市學(xué)習(xí)藏文專業(yè)藏語教課機(jī)構(gòu)

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藏文指的是藏族使用的藏語文。藏語屬漢藏語系藏緬語族，除了我國境內(nèi)的藏族外，在尼泊爾、不丹以及印度境內(nèi)也有一部分人使用藏語。眾所周知，藏語主要分衛(wèi)藏、康、安多三大方言區(qū)。盡管方言各異，讀音不同，但藏文仍然是統(tǒng)一的，書面語通用于整個藏族地區(qū)?！安匚摹币辉~寫作“bod-yig”，意為“藏族的文字”。藏文作為藏族人民的書面交際工具，歷史之悠久在國內(nèi)只次于漢文。它是一種拼音文字，屬輔音字母文字型，分輔音字母、元音符號2個部分。其中有30個輔音字母，4個元音符號，以及5個反寫字母（用以拼外來語）。西寧老人口語學(xué)習(xí)藏文口語教學(xué)平臺

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