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寶貝成長電子檔案經(jīng)驗(yàn)

來源: 發(fā)布時(shí)間:2023-10-16

一般來說,成長檔案收集的內(nèi)容可以覆蓋幼兒的身體、動(dòng)作、認(rèn)知、言語、情感及社會能力等多個(gè)發(fā)展領(lǐng)域,而其具體形式更是豐富多樣,主要有:1、幼兒的作品幼兒的作品主要是指幼兒的美工作品和口述記錄??谑鲇涗洺尸F(xiàn)了幼兒語言表達(dá)能力,記錄了幼兒的想法、感情和反思。幼兒的口述可以用書面形式加以保存,或用錄音記錄的方式。2、文字記錄文字記錄包括與幼兒的面談?dòng)涗浖敖處煹挠^察記錄。影像資料主要是指照片、錄音帶和攝像帶。它們能提供幼兒成長與發(fā)展的豐富信息,并且對促進(jìn)家庭的參與有很大幫助,能讓家長在沒有實(shí)際經(jīng)歷的情況下,看到或聽到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)。拍攝的時(shí)候,要簡短記錄所拍的內(nèi)容或物體,包括日期、場所、幼兒的姓名以及每一個(gè)場景的特殊地方。必看的檔案購買就找成都與眾科技有限公司。寶貝成長電子檔案經(jīng)驗(yàn)

重視幼兒的參與。和幼兒一起設(shè)計(jì)成長檔案的封面,鼓勵(lì)幼兒用自己的方式設(shè)計(jì)自己喜歡的封面,激發(fā)他們創(chuàng)作的熱情和興趣。在平時(shí)的活動(dòng)中,教師可以鼓勵(lì)幼兒經(jīng)?;仡櫤蜋z視自己的作品。3、重視邀請家長一起參與。開始時(shí)讓家長了解檔案袋的用途,可以邀請家長在家里收集幼兒自發(fā)的作品,照片等,并鼓勵(lì)家長記錄幼兒在家中的一些逸事趣聞將它們送到幼兒園,加入到檔案中,以了解幼兒在家中的情況。檔案收集的主要是幼兒作品,但是這些作品一般都應(yīng)該配上教師的記錄,教師應(yīng)該在作品旁邊記錄下作品產(chǎn)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景以及教師對該作品的意見和幼兒自身對該作品的意見。幼兒成長如何制作檔案怎么選大班成長記錄家長喜歡的冊購買就找成都與眾科技有限公司。

兒童日常作品首先要做好一個(gè)封面,封面上可以有孩子的照片,也可以家長自己繪制,還可以用手工剪的貼畫代替,總之,要做的美觀大方,還要寫上孩子的姓名班級,看到封面就知道是哪個(gè)孩子的成長檔案,這才是主要的。將孩子以前的比較有紀(jì)念意義,或者是做一些特殊事情的照片,比如剛出生游泳的,做家務(wù)的等等都找出來,貼在A4紙張上,并且下面家長可以寫下比較有概括性的語言,或者是對寶寶的期望,可以做一些不同的主題,比如學(xué)校生活,家庭生活等等。

幼兒成長檔案是幼兒在幼兒園體、智、德、美各方面發(fā)展情況的記載體,是教師、家長與幼兒共同進(jìn)行記錄與收集的關(guān)于幼兒從事各類活動(dòng)的過程與成果,它是幼兒成長過程的記錄,目的在于通過幼兒作品及各類資料反映幼兒的興趣、態(tài)度以及在某個(gè)領(lǐng)域中的努力、進(jìn)步與成就。幼兒成長檔案的制作過程中,我們始終以幼兒為中心教師是一個(gè)支持者、合作者,使幼兒的自信心、主體性得到充分體現(xiàn)。幼兒檔案主要是幼兒參與提供的各種文獻(xiàn)材料,其中有幼兒的基本情況、照片、作品、點(diǎn)滴進(jìn)步記錄獎(jiǎng)狀以及我們的評價(jià)結(jié)果、觀察記錄等。孩子成長記錄冊購買就找成都與眾科技有限公司。

通過成長檔案,幼兒會思考他們的工作和學(xué)習(xí)的目標(biāo),家長和其他的家庭成員會思考幼兒的學(xué)習(xí)和行為,而教師自己也會思考幼兒發(fā)展的現(xiàn)狀,興趣特點(diǎn),特殊需要等等,從而根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn),提供相應(yīng)的指導(dǎo),支持“以幼兒為主”的學(xué)習(xí)。大部分的資料都可以存放在資料夾、資料袋中,如現(xiàn)在很多幼兒園采用相冊或文件夾作為幼兒的檔案袋,如果用錄像帶或錄音帶時(shí),它們無法被放進(jìn)資料夾中,就可以用硬紙盒,再把它們放在靠近電視或收錄機(jī)旁邊。中班成長記錄老師推薦的冊購買就找成都與眾科技有限公司。幼兒成長精選檔案案例

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要注意給每個(gè)成長檔案貼上標(biāo)簽。所有資料都應(yīng)該放在幼兒易于接近且安全的地方,讓幼兒可以隨時(shí)翻閱,或增加新的作品。這些資料也應(yīng)該向家長開放,便于家長隨時(shí)翻閱,了解自己孩子在園情況。值得注意的是如果有關(guān)于幼兒的個(gè)人資料,如醫(yī)療記錄及家庭電話號碼等隱私的東西,則應(yīng)該放在教師個(gè)人的抽屜或柜子里,以保障幼兒和他們家庭的隱私權(quán)。成長檔案是幼兒成長過程的記錄,其目的在于通過幼兒作品及相關(guān)資料的有意收集,反映幼兒的興趣、態(tài)度以及在特定領(lǐng)域中的努力、進(jìn)步與成就。寶貝成長電子檔案經(jīng)驗(yàn)

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