新**重視國際交流與多元化，政策利好中國留學(xué)生拜登**利好國際學(xué)生求學(xué)、簽證、就業(yè)、移民。在拜登就任副總統(tǒng)的“奧巴馬時(shí)代”，美國留學(xué)迎來了中美蜜月期，中國也在此期間一躍成為美國比較大的國際生生源國（地區(qū)），拜登所**的民主黨也一直強(qiáng)調(diào)國際交流與多元化，拜登本人也多次表達(dá)了對留學(xué)生、學(xué)術(shù)交流、工作移民的歡迎，簽證發(fā)放回歸常態(tài)化，給予國際學(xué)生的工作機(jī)會增加，美國高校與社會更加包容和開放，將會成為主流?！皹?biāo)化可選”政策恐成常態(tài)，一昧追逐高分已無意義受到****的沖擊，在剛剛過去的美國院校申請季中，眾多學(xué)校主動推出了更為靈活的標(biāo)化可選政策（Test-Optional）。但調(diào)研顯示，這一政策或許并不會隨著**的消失而消失，反而會成為未來美國院校申請的一種常態(tài)。對申請者來說，這種變化預(yù)示著考試高分已不能成為申請者的***優(yōu)勢，申請者應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注分?jǐn)?shù)之外的個(gè)人價(jià)值，學(xué)校會把考察重心放在申請人的畢業(yè)院校、在校成績以及科研、實(shí)習(xí)、活動等綜合能力上，過去憑借一次次刷分拿到的GRE和GMAT高分無法成為申請的加分項(xiàng)，更需要時(shí)間付出和專業(yè)規(guī)劃的軟性背景顯得尤為重要。**好轉(zhuǎn)后。歡迎咨詢亦聯(lián)國家教育。 不同留學(xué)階段對專業(yè)的選擇也略有不同，在理工科留學(xué)的碩士階段，計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息系統(tǒng)申請人數(shù)**多。香港歡迎咨詢留學(xué)交流
從留學(xué)優(yōu)勢來看，大多數(shù)意向留學(xué)群體還是被國外大學(xué)的思維方式、教育資源和教育理念所吸引。國外的教育方式注重主觀意識，教育資源也比較充裕，就從實(shí)驗(yàn)室所能提供的資源來說，會更有利于想要做科研的同學(xué)完成自己的實(shí)驗(yàn)和課題。另外，海外教育中的授課方式、實(shí)踐項(xiàng)目和課外活動也是吸引他們?nèi)チ魧W(xué)的優(yōu)勢。相較于前兩年，對于意向留學(xué)國家的選擇，教育水平、安全問題、未來就業(yè)受認(rèn)可程度，仍是意向留學(xué)人群優(yōu)先考慮的因素。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，英、美仍是熱門留學(xué)目的國，分別占比為44%、32%。但英國在2020年***超越美國，成為中國留學(xué)生的優(yōu)先。這主要是由于自**發(fā)生以來，英國**對于**的控制程度優(yōu)于美國所致。 新加坡亦聯(lián)留學(xué)理工科留學(xué)六大目的地中，除加拿大外，美國、英國、澳大利亞、德國、中國香港的碩士申請占比均在70%以上。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，越來越多的家長希望孩子提前接觸國際化教育，為日后出國讀書打下基礎(chǔ)。如下圖，半數(shù)家長認(rèn)為本科階段出國留學(xué)是比較好階段，說明大多數(shù)家庭在高中及以下階段就開始計(jì)劃留學(xué)。受到國內(nèi)“普職分流”政策的影響，預(yù)計(jì)未來就讀國際學(xué)校、國際班的人數(shù)還將有較為明顯的提升。通過以上數(shù)據(jù)可見，我國整體的留學(xué)熱情并未明顯降低。盡管國際形勢風(fēng)云變幻，全球化的趨勢并沒有變，我們國家一直堅(jiān)持保持開放的態(tài)度，鼓勵學(xué)生出國留學(xué)深造，培養(yǎng)國際化人才。教育部表態(tài)：堅(jiān)持以“支持留學(xué)、鼓勵回國、來去自由、發(fā)揮作用”新時(shí)代留學(xué)工作方針為指引，支持留學(xué)人員回國服務(wù)，鼓勵他們成為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍。此外，英國官宣認(rèn)可中國疫苗；美國駐華大使館也于近日宣布，非移民簽證面談恢復(fù)等等。所以，內(nèi)有國家政策支持作為堅(jiān)實(shí)的后盾，外有各個(gè)國家發(fā)布的利好政策。留學(xué)生對于未來求學(xué)，不必太過擔(dān)憂。
“剛到國外時(shí)覺得周遭一切都很有意思，新奇的文化，不一樣的生活環(huán)境，這個(gè)階段也是不少學(xué)生剛開始留學(xué)生涯時(shí)的‘蜜月期’。絕大部分留學(xué)生這時(shí)候都在愉快地享受這種新鮮感?！崩钍?化名)就讀于日本名古屋大學(xué)，2018年前往日本的她，至今仍對自己甫一到達(dá)留學(xué)國時(shí)的興奮印象深刻。入學(xué)后，李盛報(bào)名了許多學(xué)校組織的活動，也加入了不少社團(tuán)，豐富課余生活。既為了盡情體驗(yàn)異國文化與生活，也為了幫助自己提高語言能力，使日語表達(dá)和應(yīng)用更為嫻熟。然而，從2019年秋季學(xué)期開始，這種情況發(fā)生了變化。隨著生活漸漸進(jìn)入平靜期、入學(xué)之初的新奇消退，留學(xué)過程中可能遭遇的心理壓力逐漸顯現(xiàn)。歡迎咨詢亦聯(lián)國際教育，專業(yè)與各大國際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國際**入學(xué)考試。 亦聯(lián)國際教育提醒：赴美留學(xué)生出現(xiàn)溢出效應(yīng)，中國留學(xué)生開始向英國轉(zhuǎn)移。
伴隨著新興產(chǎn)業(yè)崛起，釋放更多就業(yè)崗位，留學(xué)專業(yè)的選擇中也存在“冷熱交替”現(xiàn)象——前幾年一度很火的專業(yè)變得少人問津，而一些在招生中常年“遇冷”的專業(yè)終于“迎來春天”。機(jī)械工程專業(yè)就是其中之一。作為5-10年前當(dāng)仁不讓的熱門專業(yè)，如今已很少會有學(xué)生選擇機(jī)械工程?！皩W(xué)生可能會選擇機(jī)械工程下面的專業(yè)分支，比如中控系統(tǒng)等更現(xiàn)代化的專業(yè)，但實(shí)際上這樣的學(xué)生也并不多。相關(guān)專業(yè)在國內(nèi)的人才缺口很小，留學(xué)生將來回國找相關(guān)領(lǐng)域的工作難度較大?！蓖蹑谜f。與之形成鮮明對比的是物流專業(yè)的升溫。一些發(fā)達(dá)國家的院校中幾十年前便設(shè)置了物流專業(yè)，但很長一段時(shí)間以來，中國學(xué)生在專業(yè)申請時(shí)對物流專業(yè)并不“來電”，申請人數(shù)不多。然而，**近幾年國內(nèi)電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，反過來使物流專業(yè)的熱度得以增加。歡迎咨詢亦聯(lián)國際教育，專業(yè)與各大國際學(xué)校合作提供A-LEVEL/AP/ACT/GAC/雅思/托福等國際課程，并提供升學(xué)指導(dǎo)以及國際**入學(xué)考試。 有意向留學(xué)的學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)，盡量避免**將眼光局限于國內(nèi)已有的專業(yè)，以此作為自己留學(xué)的參考。杭州出國留學(xué)培訓(xùn)
隨著時(shí)代的變遷，留學(xué)大環(huán)境的變化，亦聯(lián)國際教育告訴你留學(xué)目的到底應(yīng)該是什么，**價(jià)值是什么！香港歡迎咨詢留學(xué)交流
根據(jù)CNN收集的數(shù)據(jù)，這幾年來美國的幾所**大學(xué)對于中國留學(xué)生的錄取率都有著不同的下降率，比如說我們熟知的哈弗大學(xué)，在2018年對中國留學(xué)生的錄取率就只有，是哈弗大學(xué)錄取歷史上比較低的一次了。這些錄取率的下降跟什么有關(guān)系呢？小編覺得是跟中國留學(xué)生申請的人數(shù)在增加有關(guān)系。如今的中國留學(xué)生們無論是學(xué)習(xí)托福，還是SAT的能力也在隨著申請人數(shù)的增長而提高，越來越多的學(xué)生都可以取得高分了，加上中國人一直都有著名校情懷，所以導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況是中國留學(xué)生們幾乎都報(bào)考名校。從這些數(shù)據(jù)來看，這些名校的錄取還會繼續(xù)下降。為了應(yīng)對這不斷增加的留學(xué)人數(shù)，美國大學(xué)們也響應(yīng)的提高了自己的入學(xué)條件，**明顯的改變體現(xiàn)在語言能力的要求，就是他們所認(rèn)可的語言考試種類在增多。從2017年開始，美國這些大學(xué)要求的托福分?jǐn)?shù)就在***的上升，有些學(xué)校只是稍微調(diào)整了一下，也有的是明確提出了要求達(dá)到的分?jǐn)?shù)要求。尤其是在過去一下比較有名，在排行上比較高，但是分?jǐn)?shù)線比較低的學(xué)校，到了2017年也開始了明顯的提高，比如說杜蘭大學(xué)。歡迎咨詢亦聯(lián)國際教育。 香港歡迎咨詢留學(xué)交流
杭州亦聯(lián)教育科技有限公司位于三墩鎮(zhèn)西園八路3號智匯眾創(chuàng)中心E2幢314室。公司業(yè)務(wù)分為A-level課程，AP課程，ACT課程，GAC課程等，目前不斷進(jìn)行創(chuàng)新和服務(wù)改進(jìn)，為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。公司注重以質(zhì)量為中心，以服務(wù)為理念，秉持誠信為本的理念，打造教育培訓(xùn)良好品牌。亦聯(lián)國際教育憑借創(chuàng)新的產(chǎn)品、專業(yè)的服務(wù)、眾多的成功案例積累起來的聲譽(yù)和口碑，讓企業(yè)發(fā)展再上新高。