操場邊,劉昊把籃球砸向墻壁:“我說了不參加校隊!” 父親抓住他的胳膊:“這是為班級爭光的機會!你要有集體榮譽感呀?” 劉昊甩開手:“可我喜歡的是畫畫,你重來沒有真正的了解過我!” 父親愣住,看著兒子畫滿涂鴉的課本,突然想起他從小就愛涂涂畫畫。第二天,父親帶他參觀美術(shù)館,還聯(lián)系了專業(yè)老師。當劉昊的畫作在比賽中獲獎時,父親摸著他的頭:“當初差點埋沒了小畫家?!?劉昊笑著把獎狀貼在墻上:“其實籃球我也會繼續(xù)練,當興趣?!备赣H阻止參加社團,兒子撕碎申請表,紙屑隨風飄散。江西親子關(guān)系緊張青少年親子教育
餐桌上,紅燒肉冒著熱氣,林悅卻把碗推到一邊:“說了我臉上長痘了,要吃清淡的,你聽進去了嗎?,還給我紅燒肉,別夾菜!” 母親的筷子停在半空:“你現(xiàn)在太瘦了......”“瘦了就要吃肉,關(guān)心我現(xiàn)在的變化了嗎!” 林悅突然摔了筷子,“從小到大,連吃多少飯都要管!” 母親看著女兒越來越瘦的身形,偷偷聯(lián)系了營養(yǎng)師。放假了,母親端出低脂餐:“營養(yǎng)師說這樣搭配既營養(yǎng)又健康,我們一起吃?” 林悅嘗了一口,眼眶泛紅:“媽,其實我也想吃你做的紅燒肉。”石鼓區(qū)家庭關(guān)系緊張青少年親子教育父親阻止參加聚會,兒子撕碎邀請函,殘片散落在地。
小芳的父母總是忙碌于工作,很少有時間陪伴她。這讓她在青春期時,與父母之間產(chǎn)生了一道難以逾越的隔閡。她常常感到孤獨和無助,仿佛自己就是這個世界上多余的人。然而,一次學校組織的親子活動,卻意外地成為了他們關(guān)系的轉(zhuǎn)折點。在活動中,他們通過團隊合作,共同完成了一項項任務。那些歡笑和汗水交織的瞬間,讓他們之間的隔閡悄然消融?;顒咏Y(jié)束后,小芳發(fā)現(xiàn),原來父母也是很愛自己的,只是他們表達愛的方式不同而已。那一刻,她的心中充滿了感激和幸福。
書房的燈光下,王昊盯著電腦屏幕上的游戲界面,手指在鍵盤上快速敲擊。父親推門進來,看到這一幕頓時火冒三丈:“馬上要考試了還玩游戲!” 王昊摘下耳機,眼神里滿是不耐煩:“我剛寫完作業(yè),放松一下不行嗎?”“現(xiàn)在的孩子,找借口都這么理直氣壯!” 父親沖過去要關(guān)電腦,王昊猛地站起來,椅子重重撞到墻上:“你憑什么干涉我的自由!” 父親被這激烈的反應驚住,看著兒子因憤怒漲紅的臉,突然意識到曾經(jīng)聽話的孩子,已經(jīng)在不知不覺中長出了反抗的刺。兩人僵持著,空氣中彌漫著劍拔弩張的氣息。父親撕碎情書,兒子揮拳,兩代人的憤怒在月光下對峙。
書桌前,林陽把練習冊狠狠摔在地上,圓珠筆在地板上骨碌碌滾出老遠。母親端著牛奶推門進來,被眼前的場景嚇了一跳:“怎么又發(fā)脾氣?”“煩死了!這道題根本解不出來!” 林陽扯亂頭發(fā),眼眶泛紅,“別在我面前晃悠,出去!” 母親握著玻璃杯的手微微收緊,牛奶在杯中泛起漣漪:“好好說話不行嗎?遇到困難就摔東西......”“你懂什么!” 林陽突然站起來,椅子在地面劃出刺耳聲響,“每天就知道催我學習,我壓力大得快喘不過氣了!” 母親看著兒子通紅的雙眼,到嘴邊的責備又咽了回去,默默撿起地上的練習冊,輕輕帶上房門。走廊里,她聽見屋內(nèi)傳來壓抑的啜泣聲,心里像被針扎得生疼。日記本被發(fā)現(xiàn),女兒沖過去搶奪,兩人拉扯間紙張破損。湖北親子行為矯正青少年親子教育
手機相冊被查看,女兒奪過手機轉(zhuǎn)身,背影滿是防備。江西親子關(guān)系緊張青少年親子教育
美術(shù)課上,王昊的畫作被老師批評色彩搭配不協(xié)調(diào),他尷尬至極,難過地把畫揉成一團,扔到一邊,趴在桌上哭泣。父親看到后,展開皺巴巴的畫紙說:“我特別喜歡你畫里這個獨特的造型,充滿想象力!色彩方面我們可以一起研究,說不定能創(chuàng)造出更特別的效果。” 父子倆一起查閱資料,嘗試新的配色方法。當王昊的作品被選入學校畫展時,父親特意邀請親朋好友來看展??粗蠹倚蕾p自己的畫作,王昊感受到被認可的喜悅,自信心也在心底悄然生長。江西親子關(guān)系緊張青少年親子教育