唐氏綜合癥的小孩外貌以至體質(zhì)上都有很多明顯的癥狀。他們智能較正常小孩低，通常智商只有40至60，但性格溫馴?；即税Y的小孩發(fā)育遲緩，加上肌肉張力低，令他們學習坐立及走路也比正常小孩遲。他們也有很特殊的面貌，易于辨認，又患此癥的小孩通常雙眼距離較遠、眼睛向上斜、鼻梁骨平坦，嘴、牙齒及耳朵均細小，大部分患者手掌紋呈猿型(俗稱斷掌)，手指呈特殊的蹄狀紋，一及第二雙腳趾的距離特寬。以前患者壽命很低，患者壽命平均壽命已經(jīng)增加到50歲左右，比正常人低一些。言語口肌康復訓練對于語言障礙患者至關(guān)重要。坪山區(qū)不說話小孩語言口肌康復訓練機構(gòu)

    孤獨癥一般是由于遺傳因素、環(huán)境因素、腦結(jié)構(gòu)和功能異常等原因引起。1、遺傳因素孤獨癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病，因此孤獨癥與遺傳因素密切相關(guān)。如果家族中有直系親屬患有孤獨癥，其后代患有孤獨癥的概率會相對較高。2、環(huán)境因素孤獨癥的發(fā)病與環(huán)境因素也有一定關(guān)系。如果孕婦在懷孕期間吸煙、飲酒或者長期接觸有害物質(zhì)，可能會導致胎兒發(fā)育異常，從而增加患孤獨癥的概率。3、腦結(jié)構(gòu)和功能異常孤獨癥也可能是由于腦結(jié)構(gòu)和功能異常引起的。腦結(jié)構(gòu)和功能異?？赡軙е履X內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的分泌異常，從而影響腦功能，進而導致孤獨癥的發(fā)生。除此之外，還可能與母體孕期狀態(tài)不佳有關(guān)。如果孕婦在孕期時出現(xiàn)高齡、吸煙、酗酒等情況，可能會增加患孤獨癥的風險。如果兒童患有孤獨癥，應及時去醫(yī)院就診，可以通過康復訓練的方法進行調(diào)節(jié)，必要時遵醫(yī)囑服用利培酮片、阿立哌唑片等藥物。 光明區(qū)多動癥兒童語言口肌康復訓練言語口肌康復訓練對于先天性語言障礙和后天因素導致的語言問題都有很好的效果。

       兒童多動癥一般指注意缺陷與多動障礙，是起病于兒童期的常見神經(jīng)發(fā)育障礙。注意缺陷與多動障礙通常表現(xiàn)為注意力分散、過度活動、學習障礙等，具體情況分析如下：1.注意力分散：患兒很難專注做一件事，經(jīng)常因為外界刺激，不斷從一種活動轉(zhuǎn)向另一種活動，導致注意力分散。2.過度活動：患兒經(jīng)常會顯得很不安寧，不顧場合的過度活動，情緒不穩(wěn)定，容易過度興奮或發(fā)脾氣。3.學習障礙：由于注意力不集中和過度活動，會對患兒的學習造成影響，而且少數(shù)患兒存在語言發(fā)育遲緩、表達能力弱等問題。如果被確診為注意缺陷與多動障礙，家長可以在醫(yī)生的指導下給患兒使用鹽酸哌甲酯片、鹽酸托莫西汀膠囊、鹽酸安非他酮片等藥物。

    兒童孤獨癥的康復訓練方法包括社交能力訓練、行為訓練、感覺統(tǒng)合訓練、音樂訓練方法以及游戲訓練方法等。1、社交能力訓練：家長可以在日常生活中通過引導式參與的方法，幫助孤獨癥兒童逐漸建立良好的社會交往能力，促進孤獨癥的癥狀緩解；2、行為訓練：建議家長帶兒童由專業(yè)的醫(yī)生進行一對一的干預訓練，以分解目標、強化和輔助為基本原則，幫助兒童盡快擺脫孤獨癥的困擾；3、感覺統(tǒng)合訓練：可以通過多個感覺刺激兒童的大腦神經(jīng)系統(tǒng)，使大腦對外界的刺激能夠更協(xié)調(diào)、更有效地作出合理的反應，以達成感覺統(tǒng)合的目的；4、音樂訓練：家長可以在醫(yī)生的指導下，通過播放音樂的方法，幫助調(diào)節(jié)兒童內(nèi)心的孤獨感，促進盡早恢復；5、游戲訓練：家長可以通過和兒童做游戲的方式，改善兒童的不良情緒和孤獨的性格，有助于癥狀緩解。家長在兒童康復訓練過程中，要保持良好的心態(tài)，要有耐心幫助兒童盡早恢復。 言語口肌康復訓練是一種專門針對語言障礙者的康復治療方法。

    智方兒童康復訓練為大家介紹以下幾種口肌康復訓練方式：舌頭活動訓練①把煮熟的紫菜或果醬蘸料等食物搽在左右口角處、上下唇等不同部位，讓小朋友用舌頭舐吸；②用舌頭掂左右口角，動作要愈來愈快；③用舌頭在口腔內(nèi)打圈；④用舌頭舔上下牙齒表面⑤把舌頭放在上排牙齒后面，把發(fā)出“撻”聲（彈舌）；發(fā)出“啦、啦、啦”的聲音；⑥舌頭前后連續(xù)、上下連續(xù)、左右連續(xù)運動；熟練后速度逐漸加快；下頜活動訓練①咬嚼的固體食物(如蘋果、甘筍、香蕉、薯條等)切成條狀，放在大牙上讓小朋友練習咬嚼；②張大嘴巴保持5秒（保持時間逐漸遞增）③把咀嚼棒或牙膠放在大牙中，讓小朋友每天練習咬嚼一段時間；④讓小朋友咀嚼香口膠或香口珠；⑤下頜向上、向下、向左、向右；以及上下連續(xù)、左右連續(xù)運動（孩子在12個月以前有咬合反射，手指放在牙齦上會自動咬合。可以利用孩子的咬合反射多做咬合練習鍛煉下顴。 盡管言語口肌康復訓練取得了一定的成效，但仍面臨許多挑戰(zhàn)。坪山區(qū)不說話小孩語言口肌康復訓練哪家機構(gòu)

口肌訓練與感知訓練相結(jié)合，能夠增強孤獨癥孩子語言訓練的配合度、興趣和速度。坪山區(qū)不說話小孩語言口肌康復訓練機構(gòu)

    言語口肌康復訓練的項目還包括吸管訓練：吸管訓練可以改善圓唇和唇部伸出、舌根兩邊擴展的定位，改善下顎骨穩(wěn)定性。這些吸管家長們也可以在網(wǎng)上購買。練習順序：可以從直的到轉(zhuǎn)圈的，從粗的到細的逐漸增加難度練習，飲料可從水狀的液體，到酸奶狀，到布丁狀物。言語口肌康復訓練的項目還包括吸雪糕棒訓練，雪糕陪伴我們度過整個炎熱的夏天，吃完后將雪條棒洗干凈，還能變成康復的教具。它可以訓練孩子的面部肌肉以及咀唇。讓小朋友含著雪條棒中間,維持約10秒，后面可以逐漸增加難度，在雪條棒兩邊增加硬幣。每個小工具后面都蘊藏著很大程度上的學問，在等著大家和寶貝們挖掘?？诓考∪庑枰獣r間去發(fā)育和建立力量，試著將這個過程看作是馬拉松而不是短跑，對我們的孩子有信心，他們終會跑到終點。 坪山區(qū)不說話小孩語言口肌康復訓練機構(gòu)