“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的語音提醒描述：wifi設置提示以及是否聯(lián)網(wǎng)成功，并且在定時進行檢查系統(tǒng)的網(wǎng)絡是否聯(lián)網(wǎng)成功。學習計劃的開始結(jié)束的在線提醒以及對應的鼓勵語言，并且能夠智能讀取到學生的名字以及當前的日期、時間和星期幾。坐姿不正確、精神不集中的情況下按照家長設置的閾值進行提醒，家長可在小程序端取消此提醒，這主要涉及到高年齡段的小朋友下不影響其學習。抽煙、玩火等情況下的及時制止提醒。環(huán)境光太暗或者太亮情況下進行提醒。家長有新的留言情況下進行提醒。按留言按鍵的情況下提醒開始留言。檢測有人坐在位置上進行語言歡迎。學習超過時間（45分鐘）提醒休息。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)是保護視力的守護神。兒童突發(fā)危險

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的臺燈參數(shù)描述：參數(shù)的一些參考要求：5000-6000k的色溫，有助于提升學習專注力，適合高效學習；4000k的色溫，有助于提升工作生產(chǎn)力，適合長時間屏幕辦公；3000k的色溫，有助于提升藝術創(chuàng)造力，適合藝術創(chuàng)作、娛樂休閑；高于4000k不適合晚間使用。光太弱和太強都容易導致眼睛疲勞。高色溫會抑制褪黑素分泌，導致難以入睡。所以建議睡前1-2小時，使用暖黃光，有助于快速入睡。所以，在臺燈選擇時，盡量選擇色溫可調(diào)節(jié)，且范圍包含3000k-5500k的臺燈。行為習慣的重要性對視力進行保護，往往優(yōu)于對視力的矯正。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的家長查詢學習記錄：家長進入小程序，進入“學生基本管理”，可以查看當前待執(zhí)行的學習計劃，以及已執(zhí)行的學習記錄情況。學習計劃包括開始時間，結(jié)束時間，學習主題，學生執(zhí)行情況。學生執(zhí)行情況包括：學生進入時間，學生離開時間，學習坐姿/專注力打分等等。評分規(guī)則：滿分100分，有無人、坐姿和專注度等都會進行打分，顯示有人情況下才能打分，如果在計劃的時間內(nèi)有人占的比例來進行打分，其他的坐姿、專注度以及后面的抽煙、玩手機都根據(jù)自己的權(quán)重進行減分，一直減到0分為止。60分以下是待改進，60~80是合格，80~90是良好，90以上是出色。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的統(tǒng)計信息的展示和交互：成長曲線：家長可以在小程序端查看學生的行為變化數(shù)據(jù)，能夠通過曲線進行繪制和描述。統(tǒng)計展示：家長可以在小程序端查看學生坐姿和行為識別的結(jié)果按照小時、天進行展示。語音播報：能夠?qū)ψ?、疲勞度、學習提醒等進行語音播報。在播報的過程中做到有一定間隔，不能頻繁進行播報，提供友好的播報的信息，同時也能夠提供一些個性化的播報的能力，通過家長設置的信息對學生姓名以及日期和學習的內(nèi)容都進行個性化的播報，這樣有效的提高了當前的AI的能力。亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)對采集的結(jié)果進行強大的數(shù)據(jù)分析。

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的學生留言的功能：學生給家長留言：學生開始發(fā)起留言：學生按住留言鍵，安卓版播放“請留言”的聲音，提示學生可以開始留言。學生端進入錄音模式，通過麥克風錄入聲音，保存在內(nèi)存中。當學生松開留言鍵時，或者留言時間超過60秒，安卓板結(jié)束錄音模式。學生端將內(nèi)存中的音頻信息傳送到服務端，發(fā)送成功后播放“留言已發(fā)送”的聲音。服務端保存音頻信息，限制同時保留100條留言。如果接入用戶較多則需要保存在云存儲中。養(yǎng)成習慣需要坐在固有的場景下，例如書桌前，這有助于更快融入場景中。不良坐姿AI識別應用價格

亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)給留守家庭帶來了驚喜和幸福！兒童突發(fā)危險

“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序和學生終端初始化設置包括：在某個手機設備下能夠搜索或手動輸入WiFi信息，生成WiFi二維碼。生成的二維碼能夠清理并重新設置，并且要求二維碼圖片清晰，保證在學生終端也能夠正確的識別。手機（IOS和安卓）自動搜索當前手機使用的WiFi信息，直接填入對應的編輯框，這樣的好處是不需要用戶手動輸入產(chǎn)生的錯誤或者輸入中一些特殊字符很難輸入，以及中文等情況。這樣有效提升了產(chǎn)生二維碼的效率。設備能夠通過按設置按鍵并通過攝像頭識別wifi二維碼進行wifi設置。此處需要提示用戶二維碼掃描后WiFi配置是否成功，是否失敗，以此增加可用性。兒童突發(fā)危險