人力資源作為一種特殊資源，具有如下特征。1、社會性。人力資源處于特定的社會和時代中，不同的社會形態(tài)，不同的文化背景都會反映和影響人的價值觀念、行為方式、思維方法。人力資源的社會性要求在開發(fā)過程中特別注意社會制度、國別政策、法律法規(guī)以及文化環(huán)境的影響。2、連續(xù)性。人力資源開發(fā)的連續(xù)性(持續(xù)性)是指，人力資源是可以不斷開發(fā)的資源，不只人力資源的使用過程是開發(fā)的過程，培訓、積累、創(chuàng)造過程也是開發(fā)的過程。3、再生性。人力資源是可再生資源，通過人口總體內各個個體的不斷替換更新和勞動力的"消耗--生產--再消耗--再生產"的過程實現其再生。人力資源的再生性除受生物規(guī)律支配外，還受到人類自身意識、意志的支配，人類文明發(fā)展活動的影響，新技術**的制約。人力資源是一種戰(zhàn)略性資源。安徽線上人力資源證書

人力資源培訓的方式：操作示范法。職前實務訓練中被普遍采用的一種方法，適用于較機械性的工種。操作示范法是部門專業(yè)技能訓練的通用方法，一般由部門經理或管理員主持，由技術能手擔任培訓員，以現場向受訓人員簡單地講授操作理論與技術規(guī)范，然后進行標準化的操作示范表演。學員則反復模仿實習，經過一段時間的訓練，使操作逐漸熟練直至符合規(guī)范的程序與要求，達到運用自如的程度。培訓員在現場作指導，隨時糾正操作中的錯誤表現。這種方法有時顯得單調而枯燥，培訓員可以結合其他培訓方法與之交替進行，以增強培訓效果。福建時代光華人力資源哪家好人力資源具有的特征：社會性。

人力資源培訓的類型：專業(yè)技術人員培訓。在組織中，各類專業(yè)技術人員通常都需要定期的培訓。在科學技術高速發(fā)展的現時代，各類專業(yè)知識技能不斷更新，各種專門的技術設備手段層出不窮，如果忽視對專業(yè)技術人員持續(xù)不斷的培訓，專業(yè)技術人員的素質就不能適應組織發(fā)展的需要。在專業(yè)技術人員的培訓中尤其要重視培養(yǎng)他們解決實際問題的能力和人際關系處理能力。幫助專業(yè)技術人員將知識運用于生產與經營過程，并且善于在組織中與同事互助協作，多出成果。

人力資源培訓的原則：企業(yè)在實施培訓開發(fā)活動時，應當遵循以下幾項基本原則，這樣才能保證并充分發(fā)揮培訓開發(fā)的效果。目標原則。目標對人們的行為具有明確導向作用，因此在培訓開發(fā)的過程中也應該貫徹目標原則。在培訓之前為受訓人員設置明確的目標，不只有助于在培訓結束之后進行培訓效果的衡量，而且更有助于提高培訓的效果，使受訓人員可以在接受培訓的過程中具有明確的方向并且具有一定的學習壓力。目標的設置應當清晰、明確、適度，既不能太難也不能太容易，要與每個人的具體工作相聯系，使受訓人員感受到培訓的目標來自于工作但又高于工作。人力資源具有的特征：兩重性。

人力資源培訓的原則：1、實效原則。由于培訓開發(fā)的目的在于員工個人和企業(yè)的績效改善，因此培訓應當講求實效，不能只注重培訓的形式，而忽視培訓的內容;培訓的內容應當結合實際工作的需要，要有助于解決實際問題，提高組織績效;要注重培訓成果的轉化，學以致用，培訓結束后企業(yè)應當創(chuàng)造一切有利條件幫助員工實踐培訓的內容，要將培訓和工作結合起來，真正發(fā)揮組織投資培訓的作用。2、效益原則。企業(yè)作為一種經濟性組織，它從事任何活動都是講究效益的，都要以較小的投入獲得較大的收益，因此對于理性的企業(yè)來講，進行培訓開發(fā)同樣需要堅持效益原則，也就是說在費用一定的情況下，要使培訓的效果較大化;或者在培訓效果一定的情況下，使培訓的費用較小化。人力資源特性：載體性。安徽線上人力資源證書

有效的人力資源戰(zhàn)略應包括：招聘足夠的、有潛力成為出色工作者的年輕新就業(yè)者。安徽線上人力資源證書

人力資源培訓的意義：有利于提高組織的運作質量和能力，提高勞動生產率。馬克思指出:“要改變一般人的本性，使他獲得一定勞動部門的技能和技巧，成為發(fā)達的和專門的勞動力就要有一定的教育和訓練?！苯邮苓^教育和培訓的職員，不只能夠更好更快地掌握新技術和新的生產方法，而且能夠準確理解技術指標和質量指標的含義，提高整個組織的工作水平和質量。因而，訓練有素的職工隊伍不只工作的質量高、速度快，而且能減少浪費，提高勞動生產率。同時，訓練有素的職員和工人能夠更透徹地理解企業(yè)的方針、政策和管理要求，對企業(yè)進行的監(jiān)督、指揮和協調工作有比較大的幫助。此外，受過良好培訓的職工，工作中事故發(fā)生率要低得多，所以也是安全生產的重要保證。安徽線上人力資源證書

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