誰說培訓不可能在企業(yè)翩翩起舞？時代潤澤 副院長兼首席技術官、首席導師陳恭華先生《向培訓要結果-5D培訓項目的設計與實踐》一書重磅來襲。?讓企業(yè)培訓輕松落地！讓培訓經(jīng)理在企業(yè)問題解決的舞臺上放異彩！培訓落地，是所有培訓從業(yè)人員的夢魘如何讓培訓走出“聽起來激動，回去就是不動”的怪圈？如何讓培訓能立竿見影的解決企業(yè)問題？如何讓培訓產(chǎn)生可以觀測到的有形成果？這是業(yè)內(nèi)的難點！ 以至于有人給自己找個寬心的理由和下臺的借口，那就：培訓是百年計，是潛移默化，由此得證，培訓不可能有什么實際的落地成果出來！西安時代光華教育發(fā)展有限公司過硬的服務標準、完善的售后、認真嚴格的企業(yè)管理，贏得客戶的信譽。廣東課程開發(fā)培訓模式

整個項目，學員會在項目導師的帶領下，運用12種以上的科學有效工具分析問題，從而制定出可實施性的解決方案。同時，產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細劃方案，實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施，定期進行項目實際推進的復盤與次級問題解決工作坊。由項目專家組為企業(yè)保駕護航，確保組織實際問題的改善與績效提升。整個項目，學員會在項目導師的帶領下，運用12種以上的科學有效工具分析問題，從而制定出可實施性的解決方案。同時，產(chǎn)生量過程分析數(shù)據(jù)和針對性的細劃方案，實用性及可操作性強。 在項目計劃書正式開始實施，定期進行項目實際推進的復盤與次級問題解決工作坊。由項目專家組為企業(yè)保駕護航，確保組織實際問題的改善與績效提升。上海演講培訓技巧對于公開課，就是某講師或培訓機構組織的培訓課程，針對全社會報名開放報名培訓等。

注冊成立于2003年10月； 自有講師，自有培訓技術研發(fā)力量； 著力打造培訓咨詢產(chǎn)業(yè)本土； 秉承時代光華理念，整合培訓資源，以客戶需求為導向，以解決問題為目標，為企業(yè)量身訂制，提供整體管理培訓與咨詢解決方案及診斷式內(nèi)訓服務，實操性地解決問題； 協(xié)助企業(yè)完善培訓計劃、培育企業(yè)所需要的人才，讓培訓效益化； 與企業(yè)共成長，推動員工的職業(yè)化與企業(yè)管理的規(guī)范化，協(xié)助管理者及其組織走向成功！ 培訓內(nèi)容經(jīng)典實用，前期診斷、中期跟蹤、期評估，內(nèi)訓滿意率90%以上。注冊成立于2003年10月； 自有講師，自有培訓技術研發(fā)力量； 著力打造培訓咨詢產(chǎn)業(yè)本土； 秉承時代光華理念，整合培訓資源，以客戶需求為導向，以解決問題為目標，為企業(yè)量身訂制，提供整體管理培訓與咨詢解決方案及診斷式內(nèi)訓服務，實操性地解決問題； 協(xié)助企業(yè)完善培訓計劃、培育企業(yè)所需要的人才，讓培訓效益化； 與企業(yè)共成長，推動員工的職業(yè)化與企業(yè)管理的規(guī)范化，協(xié)助管理者及其組織走向成功！ 培訓內(nèi)容經(jīng)典實用，前期診斷、中期跟蹤、期評估，內(nèi)訓滿意率90%以上。

培訓技術和版權項目的研發(fā)者和提供商，5D?版權系統(tǒng)研發(fā)方。 經(jīng)驗優(yōu)勢： 西安時代光華教育發(fā)展有限公司子品牌，中國的培訓咨詢行業(yè)技術提供商之一。 十年以上培訓咨詢行業(yè)沉淀，敏銳的市場洞悉力，快速的終端需求滿足能力。 以企業(yè)培訓項目與技術研發(fā)，擁有多項培訓版權項目及商標注冊權。 技術優(yōu)勢： 有的HR管理、培訓項目策劃、多模式運營等豐富經(jīng)驗的團隊管理者為。 有二十多年培訓與教育資歷的陳恭華副院長為技術研發(fā)。 師資、項目研發(fā)團隊、化技術支撐等，成為培訓咨詢業(yè)獨樹一幟的亮點機構。 企業(yè)如何對員工進行培訓培訓是企業(yè)人力資源管理中的一個重要環(huán)節(jié)。

項目設計：內(nèi)化工作坊的目的——?? 幫助學員梳理線上學習的內(nèi)容?? 將線上學習的內(nèi)容進行內(nèi)化，轉變?yōu)榭蛻籼厣陌嘟M管理SOP（標準作業(yè)流程） ?項目成果：經(jīng)過三輪內(nèi)化工作坊，生了35項本企化的流程制度，形成2.4萬字的項目成果匯編，并全部在城鎮(zhèn)會議上通過企業(yè)高管的嚴格評審，確定為企業(yè)正式工作流程，對客戶的班組管理制度化提升貢獻了豐碩的成果。項目設計：內(nèi)化工作坊的目的——?? 幫助學員梳理線上學習的內(nèi)容?? 將線上學習的內(nèi)容進行內(nèi)化，轉變?yōu)榭蛻籼厣陌嘟M管理SOP（標準作業(yè)流程） ?項目成果：經(jīng)過三輪內(nèi)化工作坊，生了35項本企化的流程制度，形成2.4萬字的項目成果匯編，并全部在城鎮(zhèn)會議上通過企業(yè)高管的嚴格評審，確定為企業(yè)正式工作流程，對客戶的班組管理制度化提升貢獻了豐碩的成果。培訓可提高企業(yè)效益，獲得競爭優(yōu)勢。安徽降本增效培訓

培訓對企業(yè)經(jīng)營管理的好處有可以減少事故發(fā)生。廣東課程開發(fā)培訓模式

?或許，你能已經(jīng)知道的是：過去那種請一個老師來上的課，老師下了課就走的傳統(tǒng)培訓方式，是肯定獲得不了培訓成果的。培訓要想實現(xiàn)立竿見影的落地成果，必須是一個系統(tǒng)化的運作過程。這就是現(xiàn)在業(yè)內(nèi)常說的“培訓項目化”。但是，培訓如何做到項目化運作？培訓項目在設計過程中要考慮哪些要素？培訓如何才能徹底解決企業(yè)問題？培訓成果到底是什么樣子？該怎么設計柯氏三級落地成果、柯氏四級落地成果？培訓落地成果該如何評估？學員落地積極性如何調(diào)動？這些疑問，采用5D方法和配套的49個工具，都可以幫你一一化解。廣東課程開發(fā)培訓模式

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