東莞京雕教育科技有限公司2025-07-16

一、分層課程與模塊化設(shè)計(jì)，覆蓋全階段學(xué)習(xí)需求 基礎(chǔ)到高階的技能覆蓋 課程體系涵蓋從入門到精通的完整鏈條，例如： 初級(jí)課程：如 CNC 操機(jī)基礎(chǔ)班，針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)員，教授工件裝夾、分中對(duì)刀、機(jī)床操作等技能，確保學(xué)員掌握基礎(chǔ)操作流程。 進(jìn)階課程：如 UG 三軸 / 五軸編程班、車銑復(fù)合編程班，深入講解復(fù)雜零件加工工藝和高級(jí)編程技術(shù)，適合有一定經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員提升競(jìng)爭(zhēng)力。 行業(yè)定向課程：針對(duì)特定領(lǐng)域開設(shè)專項(xiàng)課程，如 3C 電子產(chǎn)品治具設(shè)計(jì)班、吸塑成型制品造型設(shè)計(jì)班，直接對(duì)接制造業(yè)細(xì)分需求。 模塊化課程組合 學(xué)員可根據(jù)職業(yè)目標(biāo)自由選擇課程模塊。例如： 若目標(biāo)為精雕設(shè)計(jì)，可選擇 “北京精雕平面設(shè)計(jì) + 幾何曲面設(shè)計(jì) 3D 圖 + 浮雕造型 + 三軸編程” 的組合課程； 若側(cè)重?cái)?shù)控編程，可搭配 “UG 編程 + 五軸數(shù)控培訓(xùn)” 與 “MasterCam 軟件車銑復(fù)合高級(jí)班”。 二、個(gè)性化教學(xué)與靈活支持，適配差異化學(xué)習(xí)需求 小班制與一對(duì)一指導(dǎo) 采用小班授課（通常不超過 20 人），確保每位學(xué)員獲得充分關(guān)注。教師團(tuán)隊(duì)由 40 余名行業(yè)老師傅組成，根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)進(jìn)度提供定制化學(xué)習(xí)方案。例如： 基礎(chǔ)薄弱學(xué)員可獲得額外實(shí)操輔導(dǎo)，重點(diǎn)強(qiáng)化機(jī)床操作和代碼理解； 進(jìn)階學(xué)員可參與工廠真實(shí)訂單項(xiàng)目，如五金模具加工、聲學(xué)配件設(shè)計(jì)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 彈性學(xué)習(xí)時(shí)間與終身復(fù)學(xué)政策 提供白天班、晚班、周末班等 7 種班次，學(xué)習(xí)周期從 15 天到 6 個(gè)月不等，滿足在職人員、學(xué)生等不同群體的時(shí)間安排。 承諾 “學(xué)期內(nèi)未學(xué)會(huì)可復(fù)學(xué)”，確保學(xué)員掌握技能。例如，薛同學(xué)通過 3 個(gè)月的全日制學(xué)習(xí)，從零基礎(chǔ)成長為精雕編程工程師。東莞京雕教育擁有自己的實(shí)體工廠，既有教學(xué)大綱案例練習(xí)，又有每日出貨訂單案例打樣練手，20年行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，開設(shè)CNC數(shù)控技術(shù)班、UG編程班、北京精雕班、車銑復(fù)合班、五軸編程調(diào)機(jī)班、浮雕、吸塑、滴塑技術(shù)班等，學(xué)會(huì)為止安排工作。 我們的培訓(xùn)模式是產(chǎn)教融合的模式，現(xiàn)有廠地上萬平米，擁有70多臺(tái)各種數(shù)控設(shè)備，包括三菱、發(fā)那科、新代、北京精雕、車銑復(fù)合、五軸機(jī)等先進(jìn)設(shè)備，讓學(xué)員能夠在實(shí)操練習(xí)中獲得更多的技能和經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)真正實(shí)用的CNC數(shù)控技術(shù)人才。 我們的使命是：讓更多的年輕人學(xué)到一技之長，讓更多的年輕人生活越來越幸福。

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