三.心得體會(huì)回想編導(dǎo)期間的生活，這確實(shí)是我學(xué)習(xí)階段特別快樂的一個(gè)時(shí)期，來自不同的學(xué)校，不同層次的學(xué)生們能夠十分融洽的一同學(xué)習(xí)。我同樣能能從這些同學(xué)身上獲取激勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力，這自然而然也成為了我學(xué)習(xí)勁頭相當(dāng)充足的一個(gè)時(shí)期。雖然我們來時(shí)的目的都是為了學(xué)業(yè)，但當(dāng)我們離開的時(shí)候，更多的羈絆被牽在腦后，融洽的師生關(guān)系、親密無間的同學(xué)關(guān)系都成為一個(gè)個(gè)難忘的珍貴記憶。我相信，我的編導(dǎo)藝考旅程，是我青春歲月中刻骨銘心的回憶。上海申菲編導(dǎo)藝考由上海大學(xué)杰出畢業(yè)生付傳海創(chuàng)辦，秉承“情深手足 圓滿大學(xué)”的宗旨，專注于編導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)。南京舞蹈編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)

2021年7月17日舉行了申菲教育22屆的開學(xué)典禮暨21屆的升學(xué)慶祝典禮此次共有兩百多位學(xué)生及家長(zhǎng)歡聚一堂邀請(qǐng)了上海大學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)科帶頭人、博士生導(dǎo)師原上海大學(xué)上海電影學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)鄭涵教授為大家進(jìn)行頒獎(jiǎng)、致辭祝賀21屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們金榜題名希望22屆的大家繼續(xù)努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)安排|精益求精課表精心布置安排視聽語言、影視評(píng)論、文藝常識(shí)輪番上陣多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師帶班任課為大家?guī)碡S富有益的教學(xué)安排晚上觀影活動(dòng)對(duì)于統(tǒng)考來說非常重要溫州傳媒大學(xué)編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)影視基礎(chǔ)知識(shí) 掌握以下影視術(shù)語的基本內(nèi)涵并能靈活運(yùn)用 長(zhǎng)鏡頭 景別 蒙太奇 聲音 聲畫關(guān)系 運(yùn)動(dòng)攝影 場(chǎng)面調(diào)度 構(gòu)圖。

在全市統(tǒng)考中，有11位同學(xué)考入全市前50名，21人全市前面10名，平均分210.7分,超過合格線30.7分。優(yōu)異的成績(jī)讓我們?cè)阡浫≈邪l(fā)揮出色，在全市投檔排名前面10中名，我們占據(jù)4席。1位同學(xué)以全國(guó)榜首的成績(jī)錄取中國(guó)傳媒大學(xué)，3同學(xué)錄取同濟(jì)大學(xué)（華杰統(tǒng)考全市82名，投檔全市第3放棄同濟(jì)大學(xué)，選擇文化課華師大），4位同學(xué)錄取上海大學(xué)、5位同學(xué)錄取上海師范大學(xué)，接近40%的同學(xué)錄取一本，藝術(shù)本科錄取率95%。成績(jī)?yōu)橥酰虾Ｉ攴平逃恢币耘囵B(yǎng)影視人才為目的。

2.影評(píng)，重要的就是不要異想天開，把自己看到的、可以分析出來的內(nèi)容寫出來，加上一些文筆的渲染就會(huì)有很大的提升，記得記筆記、認(rèn)真的把每一個(gè)值得分析的地方寫清楚，照著已有的格式，大家只要多寫多練一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī)3.文常，這是**基本的一門，訣竅只有一個(gè)就是背背背，剛開始的時(shí)候也許會(huì)覺得有些枯燥，但只要試著將每個(gè)作品都理解，或是讓自己對(duì)其產(chǎn)生興趣，這就會(huì)變得簡(jiǎn)單不少。背誦的關(guān)鍵是反復(fù)和持之以恒，狀態(tài)一直保持到走上考場(chǎng)的那一刻。你能參加幾次高考？不要冒險(xiǎn)，抓住上海編導(dǎo)學(xué)習(xí)的只剩的機(jī)會(huì)，選擇證明過自己的團(tuán)隊(duì)！

來自上海編導(dǎo)藝考基地負(fù)責(zé)語言課程的戴老師為大家梳理了視聽語言的大概框架和基本概念。從景別到蒙太奇，大家對(duì)于視聽語言有了初步的認(rèn)識(shí)，也明確了分析影片時(shí)視聽語言的重要作用。在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行介紹以后，戴老師通過講解影片片段的方式將抽象的概念具象化。課堂上，戴老師不僅會(huì)就片段中涉及的視聽概念向大家提問、進(jìn)一步鞏固概念，也鼓勵(lì)大家有意識(shí)地去思考三個(gè)分析影片的角度，為影評(píng)寫作的論證部分打下基礎(chǔ)。當(dāng)大家對(duì)于基礎(chǔ)的視聽分析有一定的了解后，戴老師將課堂調(diào)整成了討論模式，同學(xué)們各抒己見，向大家分享自己捕捉到的有意思的鏡頭并且對(duì)其進(jìn)行分析。戴老師順著大家的思路，指出分析中存在的問題，引導(dǎo)大家完善自己的分析。在課程的結(jié)尾，大家根據(jù)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容進(jìn)行了書面視聽分析的初體驗(yàn)。戴老師對(duì)大家在書面練習(xí)中存在的問題進(jìn)行了總結(jié)，也為大家深入剖析了片段的主題表達(dá)，進(jìn)一步明確了視聽分析在影評(píng)中的重要作用。同時(shí)，也打開了大家對(duì)于影片分析的思路，感受到了視聽語言含蓄而深刻的獨(dú)特魅力。故事創(chuàng)作時(shí)注意以下方面： ①外貌特征與心理特征的描述。 ②人物之間的關(guān)系。 ③性格的發(fā)展。南京舞蹈編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)

2019年統(tǒng)考成績(jī)名列前茅?？汲^13人次通過北電、中戲中學(xué)、上戲、浙傳等高校！南京舞蹈編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)

文史哲：與前幾年不同，今年的文史哲是有參考書和題解的，分為古代文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、中國(guó)歷史、中國(guó)哲學(xué)四個(gè)板塊。如果時(shí)間充裕，看參考書是較充分的復(fù)習(xí)方法；但是如果只剩下兩三周的復(fù)習(xí)時(shí)間，直接看題解中的重點(diǎn)梳理、往年例題和練習(xí)是比較高效的復(fù)習(xí)方法。四個(gè)板塊中比較困難的是哲學(xué)部分，我當(dāng)時(shí)是通過網(wǎng)課的講解對(duì)這部分內(nèi)容有了一個(gè)大概的理解，好在哲學(xué)題的難度和題量占比較小，所以不用過于擔(dān)心。另外，文史哲的學(xué)習(xí)對(duì)于課內(nèi)語文議論文寫作也有很好的輔助作用，作為?？嫉氖钻P(guān)，準(zhǔn)備充分也能給自己建立起信心。南京舞蹈編導(dǎo)藝考機(jī)構(gòu)