上海編導藝考的杰出人物從事編導藝考教學15年,碩果累累!
在上海大學延長校區(qū)行健樓416,付老師的辦公室掛滿了學生送的錦旗。從2016年來自風華中學心儀統(tǒng)考全市狀元,2018年統(tǒng)考平均分226分、2019年23張前列名校合格證、到21屆校考中傳3個全國第1、統(tǒng)考創(chuàng)新高。在沒有合作高中、沒有市場行為的情況下,所有學生都是通過自己的努力,堂堂正正的考入了心儀的大學,營造了風情氣質(zhì)的學習氛圍,成為上海編導藝考輔導的一股清流。
1位同學考入中戲、2位同學考入上戲,7位同學考入同濟大學、10位同學考入上海大學、17位同學考入上海師范大學
創(chuàng)造了一年同濟大學同時錄取4人,全市統(tǒng)考前5名3人、單年度13人全市前50的記錄。
??汲煽冮W耀全國
19屆同學23張前列名校合格證
21屆中國傳媒大學3個專業(yè)全國狀元
2個??紝W年 四大藝術(shù)院校就拿到了15張含金量十足的校考合格證
成為上海同學選擇??驾o導的優(yōu)先
領(lǐng)導鼓勵申菲特色發(fā)展,在青年創(chuàng)業(yè)、人才引進、大寧創(chuàng)業(yè)等方面做出大貢獻。學編導藝考培訓學校
【編導藝考??肌?0張合格證,2年集齊四校+上大的前面三名,其中11張是含金量十足的四校合格證。在上??记傲忻D憧蛇x的地方實在不多,一起見證上海編導藝考的輝煌!伴隨著一屆又一屆的同學們,近五年始終保持著全市統(tǒng)考前50名11人、前一百名20人、一本錄取率33%-40%以上、四校錄取2人的優(yōu)異戰(zhàn)績,已經(jīng)成長為上海編導藝考的金字招牌,上?!肚嗄陥蟆奉^版頭條刊登了付老師以興趣為業(yè)的專訪,并且獲得了上海大學生創(chuàng)業(yè)基金30萬元的資助。近三年,伴隨著一本錄取率從33%提升到40%的同時,??汲煽兊墓?jié)節(jié)攀高密不可分,19年23張前列高校合格證,20年因為傳染病毒的印象暫且不計,21級囊括中國傳媒大學在上海50%的合格證。近兩個學年19年、21年,(20年因為病毒影響取消)2個學年就集齊了四校(北京電影學院、中國傳媒大學、中戲、上海戲劇學院)+上海大學各學校前面3名,顯示出在上海進入前列名校一枝獨秀的風采。寧波自我介紹編導藝考班錄取才是硬道理,1上戲、4同濟、4上大、8上師大、......你需要這樣的硬核老師!
《青年報》原文:創(chuàng)客付傳?,F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域就是自己的愛好。高中時,付傳海用積攢了許久的零花錢買了一臺柯達的卡片機,從每個月有限的80元生活費中省下30元買膠卷。30元的膠卷只能拍30張照片。他分外珍惜每個月30次按快門的寶貴機會。漸漸地,這位攝影小哥成了班級里舉足輕重的風云人物。高三剛拿到大學錄取通知書,他就開始做編導藝考老師,不久又和同學創(chuàng)辦了影視培訓學校,首批學生甚至有沒考上本科來復讀的高中同窗?。。。?!
一.選擇編導的理由由于自己在文化課上的瓶頸,使我迫切希望能夠通過專業(yè)藝術(shù)分去考上更為理想的大學。由于自身具備一定的文字功底,對影視作品也有著濃厚的興趣,在老師和父母的支持下,深思熟慮之后決定選擇編導藝考,而這也成為我改變?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點。二.學習過程由于自己是高三上學期暑假決定學習編導的,因此在時間上較為緊張。我們從基礎(chǔ)的視聽語言到之后的專業(yè)影評分析、故事創(chuàng)作,一步步地獲取專業(yè)的海量知識,漸漸的吸納為自己的寶貴財富。在幾個月的專業(yè)學習之后,我確實收獲了許多,有專業(yè)的名師指點,更有老師與同學的鼓勵與陪伴,我喜歡上了這條學習編導的道路。選擇大于努力?不!看看上海高中生選編導藝考的優(yōu)勢你就明白了!
文史哲:與前幾年不同,今年的文史哲是有參考書和題解的,分為古代文學、現(xiàn)代文學、中國歷史、中國哲學四個板塊。如果時間充裕,看參考書是較充分的復習方法;但是如果只剩下兩三周的復習時間,直接看題解中的重點梳理、往年例題和練習是比較高效的復習方法。四個板塊中比較困難的是哲學部分,我當時是通過網(wǎng)課的講解對這部分內(nèi)容有了一個大概的理解,好在哲學題的難度和題量占比較小,所以不用過于擔心。另外,文史哲的學習對于課內(nèi)語文議論文寫作也有很好的輔助作用,作為??嫉氖钻P(guān),準備充分也能給自己建立起信心。近兩年影視產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,,據(jù)統(tǒng)計2015-2016年藝術(shù)類考生達到 100萬 人,每年以30%的速度增長 。寧波學校編導藝考學校
上海申菲編導藝考夢之隊,上海50%編導藝考生的選擇。學編導藝考培訓學校
羅月明老師以討論社會現(xiàn)象和熱點事件引入,和同學們進行思維碰撞的同時,帶同學們積累了許多真實的素材,讓大家更細心地觀察身邊所發(fā)生的事,拓寬了大家思辨性的思維和思考的角度。通過討論身邊人物的各方面引入,介紹了故事中的必備要素——人物。與大家進行討論探討,并以小組創(chuàng)造人物的方式進行練習,深入了解人物的方方面面,創(chuàng)造出各色各樣生動有趣的人物。在了解到故事里的人物元素后,會在大家對于人物這一元素,并用《放牛班的春天》、《死亡詩社》、《美麗人生》等經(jīng)典影片,讓同學們有更深入地理解。學編導藝考培訓學校
上海申菲教育科技有限公司是一家有著雄厚實力背景、信譽可靠、勵精圖治、展望未來、有夢想有目標,有組織有體系的公司,堅持于帶領(lǐng)員工在未來的道路上大放光明,攜手共畫藍圖,在上海市等地區(qū)的教育培訓行業(yè)中積累了大批忠誠的客戶粉絲源,也收獲了良好的用戶口碑,為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ),也希望未來公司能成為行業(yè)的翹楚,努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻出自己的一份力量,我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強不息,斗志昂揚的的企業(yè)精神將引領(lǐng)上海申菲教育科技供應(yīng)和您一起攜手步入輝煌,共創(chuàng)佳績,一直以來,公司貫徹執(zhí)行科學管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實守信的方針,員工精誠努力,協(xié)同奮取,以品質(zhì)、服務(wù)來贏得市場,我們一直在路上!