⑤管理理論：導(dǎo)管理的規(guī)范和理論。此外，管理還有五大職能，分別為：計劃、組織、指揮、監(jiān)督和調(diào)節(jié)，計劃是**基本職能。管理特點與內(nèi)容編輯語音管理特點1．管理是普遍、普通的社會現(xiàn)象之一2．管理是一項**重要的社會活動之一3．管理工作是活力與創(chuàng)造性兼?zhèn)涞男袨楣芾韮?nèi)容（一）管理體系：管理包羅萬象，滲透在各個領(lǐng)域，凡是有人群活動的地方，就有管理。上自整個社會、一個國家，下到每個家庭和每個人，都離不開管理。（二）管理手段：社會是個龐雜的大系統(tǒng)，千頭萬緒，怎樣管理？管理學(xué)家們提出機構(gòu)、法、人和信息四種管理手段。（1）機構(gòu)，是使管理對象構(gòu)成系統(tǒng)的組織結(jié)構(gòu)。沒有機構(gòu)就組織不成系統(tǒng)。不成系統(tǒng)便無法管理；（2）法，政策與法律來源于管理目標。在管理活動中，它規(guī)定被管理的人哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，是人們的行動準則；（3）人，是管理中**活躍的因素。機構(gòu)是人組成的，管理職權(quán)是人行使的，政策與法是人制定的。發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性是搞好管理的重要手段；（4）信息，不利用信息，就不知道事物的發(fā)展形勢，就會造成管理的盲目性。它是管理的重要工具。（三）管理對象：事物多種多樣，紛紜復(fù)雜，千變?nèi)f化。分析、評估和詮釋數(shù)據(jù)。崇明區(qū)潮流商務(wù)管理咨詢優(yōu)勢

    ）（1978年諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎獲得者），認為決策貫徹管理的全過程，管理就是決策，組織就是決策，組織是由作為決策者的個人所組成的系統(tǒng)。然綜觀其著作，除上述觀點為組織方面的外，其余主要是發(fā)展了決策的科學(xué)方法體系。[1]行為科學(xué)學(xué)派**人物有梅奧（）、馬斯洛（）、麥格雷戈（）、盧因（）以及穆頓（）等，他們有的研究人際關(guān)系，有的研究人的需求與行為關(guān)系，也有的探討人的本性及相應(yīng)管理的問題，還有的研究正式組織中非正式組織問題以及雙因素模式、管理方式方法等。前者可歸結(jié)為組織的動力學(xué)過程，后者可歸結(jié)為以人為本的管理方法方式的探討。[1]管理演進路徑編輯語音1．組織理論研究的演進路徑：古典組織理論（古典理論，20年代）——組織行為學(xué)（組織行為，40年代）——組織（社會技術(shù)系統(tǒng)，60年代）——領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)（經(jīng)理角色，70年代）——組織文化（企業(yè)文化，80年代）——（90年代）。[1]2．管理方式方法研究的演進路徑：科學(xué)管理理論（泰羅，20年代）——行為科學(xué)（梅奧，30年代）——管理科學(xué)理論（伯法，50年代）——決策理論（西蒙，60年***產(chǎn)管理、信息管理方法（70—80年代）——（90年代）。[1]3．經(jīng)營理論研究的演進路徑：廠商理論（20年代）——產(chǎn)業(yè)組織。嘉定區(qū)電子商務(wù)管理咨詢有哪些貿(mào)易和管理理論，學(xué)生需要具有現(xiàn)代企業(yè)商務(wù)活動業(yè)務(wù)及管理。

    雖然在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中工商企業(yè)的管理**為常見。除了商業(yè)管理，還有很多種類的管理，比如行政管理、經(jīng)濟管理、社會管理、城市管理、衛(wèi)生管理等等。每一種組織都需要對其事務(wù)、資源、人員進行管理。在市場經(jīng)濟法制化越來越重要的時候，又誕生了一個新的管理學(xué)派：法商管理學(xué)派。[1]管理工作對象編輯語音管理作業(yè)人員含義：作業(yè)人員是指直接在某崗位或某任務(wù)中制造產(chǎn)品或提供服務(wù)，不負有監(jiān)管他人工作的責(zé)任。管理管理人員管理人員1．含義：在一個組織中負責(zé)對人力、金融、物質(zhì)和信息情報等資源進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的人員。2．管理人員是通過別人來完成工作，做決策、分配資源、指導(dǎo)別人的行為來達到工作的目標。[1]3．分類（1）不同層次的管理人員：高層管理人員、中層管理人員、基層管理人員。（2）不同領(lǐng)域的管理人員：市場營銷管理人員、財務(wù)管理人員、生產(chǎn)與經(jīng)營管理人員、人事管理人員、行政管理人員、其他類型管理人員。[1]管理職能編輯語音法國管理學(xué)者法約爾**初提出把管理的基本職能分為計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。后來，又有學(xué)者認為人員配備、領(lǐng)導(dǎo)激勵、創(chuàng)新等也是管理的職能。

    這種活動由五項要素組成的：計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。法約爾對管理的看法頗受后人的推崇與肯定，形成了管理過程學(xué)派?？状模↘oontz）是二戰(zhàn)后這一學(xué)派的繼承與發(fā)揚人，使該學(xué)派風(fēng)行全球。[1]9．斯蒂芬·羅賓斯給管理的定義是：所謂管理，是指同別人一起，或通過別人使活動完成得更有效的過程。[1]10．吳廣揚管理的定義：管理，顧名思義，管著**基本的行為和執(zhí)行著**初心理想的問題，就叫管理。[1]11．管理是指在特定的時空條件下，通過計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、反饋等手段，對系統(tǒng)所擁有的生物、非生物、資本、信息、能量等資源要素進行優(yōu)化配置，并實現(xiàn)既定系統(tǒng)訴求的生物流、非生物流、資本流、信息流、能量流目標的過程。[4]管理要素與職能編輯語音管理有五個要素，主要如下：①管理主體：行使管理的組織或個人，有****和業(yè)務(wù)部門；②管理客體：管理主體所轄范圍內(nèi)的一切對象，包括人群、物質(zhì)、資金、科技和信息5類，人群為基本；③管理目標：管理主體預(yù)期要達到的新境界，是管理活動的出發(fā)點和歸宿點，要反映上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和下屬人員的意志；④管理方法：管理主體對管理客體發(fā)生作用的途徑和方式，包括行政方法，經(jīng)濟方法、法律方法和思想教育方法。、《商務(wù)英語》、《商務(wù)溝通》。

    管理些什么？科學(xué)家們提出了五個主要管理對象：人、財、物、時間和信息。（1）人，是社會財富的創(chuàng)造者、物的掌管者、時間的利用者和信息的溝通者，是管理對象中的**和基礎(chǔ)。只有管好人，才有可能管好財、物、時間和信息；（2）財，是人類衣、食、住及其進行交往的基礎(chǔ)。管理者必須考慮運用有限的財力，收到更多的經(jīng)濟效益；（3）物，是人類創(chuàng)造財富的源泉。管理者要充分合理和有效地運用它們，使之為社會系統(tǒng)服務(wù)；（4）時間，反映為速度、效率，一個高效率的管理系統(tǒng)，必須充分考慮如何盡可能利用**短的時間，辦更多的事；（5）信息，只有管理信息，及時掌握信息，正確地運用信息，才能使管理立于不敗之地。（四）管理職能：管理的職能究竟是什么，當(dāng)前國內(nèi)外還沒有形成一個統(tǒng)一的看法。我國一些學(xué)者認為，管理應(yīng)具有計劃和預(yù)測、組織和指揮、監(jiān)督和控制、教育和激勵、挖潛和創(chuàng)新五個方面的功能。管理理論的發(fā)展可概括為以下幾個階段：（1）著重生產(chǎn)過程和行政控制的古典研究；（2）著重人際關(guān)系和行為科學(xué)的研究；（3）著重管理科學(xué)和系統(tǒng)分析的研究，**后形成現(xiàn)代管理理論。管理是一種非常復(fù)雜的事物。層次不同，部門不同，行業(yè)不同?！冬F(xiàn)代商貿(mào)服務(wù)企業(yè)管理》。嘉定區(qū)什么商務(wù)管理咨詢規(guī)范設(shè)計

、《辦公室事務(wù)管理》、《辦公自動化》。崇明區(qū)潮流商務(wù)管理咨詢優(yōu)勢

    分為七類：[1]管理決策決策是組織或個人為了實現(xiàn)某個目的而對未來一定時期內(nèi)有關(guān)活動的方向、內(nèi)容及方式的選擇或者調(diào)整過程。簡單地說決策就是定奪、決斷和選擇。決策是計劃的**問題只有對計劃目標和實施方法等要素進行科學(xué)的決策，才能制定出科學(xué)合理的計劃。一般認為決策是管理工作的本質(zhì)。[1]管理計劃計劃就是確定組織未來發(fā)展目標以及實現(xiàn)目標的方式。管理組織組織就是服從計劃，并反映著組織計劃完成目標的方式。管理人員管理人員管理就是對各種人員進行恰當(dāng)而有效的選擇、培訓(xùn)、以及考評，其目的是為了配備合適的人員去充實組織機構(gòu)規(guī)定的各項職務(wù)，以保證組織活動的正常進行，進而實現(xiàn)組織既定目標。人員配備與管理的其他四個職能——計劃、組織、指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、以及控制，都有著密切的關(guān)系，直接影響到組織目標能否實現(xiàn)。[1]管理指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)就是對組織內(nèi)每名成員和全體成員的行為進行引導(dǎo)和施加影響的活動過程，其目的在于使個體和群體能夠自覺自愿而有信心地為實現(xiàn)組織既定目標而努力。指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)所涉及的是主管人員與下屬之間的相互關(guān)系。指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)是一種行為活動，已形成了專門的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)，成為管理科學(xué)的一個新分支。崇明區(qū)潮流商務(wù)管理咨詢優(yōu)勢

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