嚴禁不按標準生產和采購校服的行為。13.校服供應和驗收應嚴格執(zhí)行“明標識”制度。中小學校在接收校服時要進行檢查驗收，查看產品質量檢驗報告和質量標識。選購的校服應具備齊全的成衣合格標識和法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗合格報告。鼓勵實行“雙送檢”制度，檢驗費用不得強制向學生家長收取。14.市場監(jiān)管部門要加強對校服供貨企業(yè)的日常監(jiān)督檢查，督促企業(yè)落實產品質量主體責任。依法查處在市場上銷售不合格校服的企業(yè)，處罰結果通過國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)（北京）對社會公示，建立校服企業(yè)“黑名單”制度。15.校服企業(yè)要切實履行校服產品質量主體責任，嚴格遵守執(zhí)行國家和本市頒布的校服標準及其他相關管理辦法和規(guī)定。校服企業(yè)應主動接受市場監(jiān)管部門的監(jiān)督管理與指導，積極配合市場監(jiān)管部門的質量抽查工作。要充分發(fā)揮相關行業(yè)協(xié)會作用，加強行業(yè)自律保障校服品質。六、強化聯(lián)動協(xié)作16.校服工作涉及部門多、工作環(huán)節(jié)多、社會影響面大。各區(qū)應建立由教育行政部門牽頭的部門聯(lián)動機制，教育、市場監(jiān)管部門要加強溝通，充分發(fā)揮組織協(xié)調的作用。每年定期由市場監(jiān)管、教育等部門聯(lián)合開展校服質量專項檢查，督促校服生產企業(yè)、中小學校等做好校服工作。校服管理新趨勢，中小學校服管理與備案平臺，智能化操作，讓校服管理更輕松，更便捷！浙江學校校服登記信息管理系統(tǒng)

    從中篩選出的2—3家企業(yè)。3.選用通知篩選出的2—3家企業(yè)，準備樣品和報價等相關資料，在規(guī)定的時間到現(xiàn)場評比。4.選用采用少數(shù)服從多數(shù)的原則，投票確定供貨企業(yè)。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整的紀要，向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。（二）選用所有同意購買校服的家長投票確定企業(yè)模式。1．選用制訂校服采購方案、采購信息，在采購平臺、網站、公告欄等多渠道上公開發(fā)布。2．選用對報名企業(yè)進行資格審查，深度調研，核實企業(yè)質量保障能力，售后服務水平、社會信譽，從中篩選出的2—3家企業(yè)。3．選用通知篩選出的2—3家企業(yè)，準備樣品和報價等相關資料，在規(guī)定的時間提交，選用制作家長投票資料。4．對制作好的投票資料給所有同意購買校服的家長進行投票，票數(shù)者確定為供貨企業(yè)。（投票家長數(shù)應不低于同意購買校服家長總數(shù)的90%，且供貨企業(yè)得票數(shù)應超過投票數(shù)一半）。以上4個環(huán)節(jié)要形成完整的紀要，向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。（三）選用委托第三方招標代理機構公開招標確定企業(yè)模式。1．選用和第三方招標代理機構溝通選用需求、注意事項、質量要求、價格區(qū)間、服務要求等事項，并由和招標代理機構簽訂委托合同。 浙江學校校服登記信息管理系統(tǒng)45、中小學校服管理與備案平臺，品質校服，規(guī)范管理，讓校服成為校園文化的獨特風景線，傳遞正能量。

平臺還提供校服質量檢測服務，對校服面料、工藝等進行檢測，確保孩子們穿上的是安全、舒適、耐穿的校服。我們深知，只有品質的校服，才能贏得家長與孩子們的信賴與喜愛。校服備案是學校管理中的重要環(huán)節(jié)，但傳統(tǒng)備案流程繁瑣復雜，令人頭疼。中小學校服管理與備案平臺則以其便捷的在線備案系統(tǒng)，徹底解決了這一問題。學校只需上傳校服設計稿和采購合同，填寫相關信息，即可輕松完成備案。整個過程簡單快捷，無需再為繁瑣的備案流程而煩惱。

平臺通過整合行業(yè)資源，提供、一站式的校服管理服務。學校只需在平臺上提交相關需求和信息，即可享受到從校服設計、采購、分發(fā)到備案的全過程服務。這種高效、便捷的服務模式不僅節(jié)省了學校的時間和精力，也提高了校服管理的效率和質量。同時，平臺還不斷引入新技術、新理念，推動校服管理的不斷創(chuàng)新和發(fā)展。中小學校服管理與備案平臺正以其智能化的管理方式，著校服管理的新潮流。平臺運用先進的智能化技術，實現(xiàn)了校服管理的數(shù)字化和智能化。校服管理新篇章，中小學校服管理與備案平臺，智能化操作，讓校服管理更智能，更貼心！

    包括設計理念、款式、顏色、面料克重、制作工藝、歷史價格、歷史服務企業(yè)等)。各地各校必須依法依規(guī)，嚴格按照規(guī)范流程進行校服選購。由學生家長自費購買校服的，嚴格按照《江西省中小學校（幼兒園）校服選用采購規(guī)范流程》（見附件）進行校服選購和費用收付。使用財政資金或公益資金進行校服采購的，嚴格按照《中華人民共和國采購法》等有關法律法規(guī)進行采購。五、加強服務保障，強化監(jiān)督問責各級教育行政部門要加強對本區(qū)域學校校服選用采購全工作流程的監(jiān)督檢查。對不認真履職、違反程序進行校服選購的，要責令限期整改、嚴肅追責問責；對統(tǒng)一購買、接收校服的采購單位在接收校服時，未按要求進行檢查驗收，或對由供貨企業(yè)直接供貨至采購人未盡到提醒驗貨義務，導致學生購買到質量不合格校服產品的，要嚴格按照有關規(guī)定追究有關人員責任；對涉嫌濫用職權、收取回扣、等行為的，要及時向有關職能部門移交問題線索，依法嚴肅查處。要定期向同級市場監(jiān)管部門通報轄區(qū)校服供貨企業(yè)名單,及時反映有關校服質量問題線索。采購、選用單位發(fā)現(xiàn)校服質量問題,要時間嚴格按照合同約定妥善處理。并向主管教育行政部門、市場監(jiān)管部門報告。中小學校服管理與備案平臺，規(guī)范校服管理，提升學校形象，打造和諧校園文化！浙江學校校服備案軟件

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    各地要建立本地區(qū)校服生產企業(yè)“黑名單”制度，市場監(jiān)管部門定期向同級教育行政部門通報出現(xiàn)嚴重質量問題的校服生產企業(yè)名單，由教育行政部門向所轄予以警示通報。各地市場監(jiān)管部門要依法查處生產、銷售不合格校服的企業(yè)。、相關部門和機構工作人員在校服選用和采購過程中，未規(guī)范履行職責，存在違反程序、收取回扣、濫用職權、等行為的，由相關職能部門依法處理;涉嫌構成犯罪的，依法移送司法處理。各地要依據本通知要求制訂本級中小學生校服工作管理辦法或方案，協(xié)調好與目前實行的校服管理制度和采購模式的銜接過度，細化各項工作措施，進一步明確工作任務、工作原則、具體職責。全省公民辦中小（含中職）按照本通知要求執(zhí)行，幼兒園可參照執(zhí)行。各地區(qū)出臺校服管理規(guī)定與本通知要求不一致的，以本通知要求為準。附件：廣東省中小校服選用采購工作指引附件廣東省中小校服選用采購工作指引。家長購買模式）一、班子集體決策每年秋季開學前，按照“三重一大”事項要求，在深入論證、與家長會充分溝通的基礎上，由領導班子集體決策，合理確定選用需求（包括校服種類、款式、套數(shù)、件數(shù)、質量技術參數(shù)、價格區(qū)間等），并制定校服選用工作方案。 浙江學校校服登記信息管理系統(tǒng)