教育廳根據(jù)有關(guān)部門(mén)、學(xué)校等單位反饋的情況，對(duì)誠(chéng)實(shí)守信、質(zhì)量?jī)?yōu)良、信譽(yù)良好、滿(mǎn)意度高的校服供貨企業(yè)納入“紅榜”并公開(kāi)發(fā)布，供學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)選購(gòu)校服時(shí)優(yōu)先選擇。教育廳根據(jù)省市場(chǎng)監(jiān)督管理局監(jiān)督抽查結(jié)果，建立校服供貨企業(yè)“黑名單”制度，將連續(xù)兩年抽檢強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)不合格的校服供貨企業(yè)列入“黑名單”，三年內(nèi)各級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校不得向其采購(gòu)校服。各地教育主管部門(mén)可結(jié)合實(shí)際建立本地區(qū)校服供貨企業(yè)“紅榜”和“黑名單”制度。鼓勵(lì)相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)建立校服供貨企業(yè)和校服面料供貨企業(yè)“紅榜”和“黑名單”制度。（六）嚴(yán)肅責(zé)任追究。各地各校要將校服選購(gòu)納入廉政風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn)，及時(shí)排查主要廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，細(xì)化預(yù)警防控措施。選購(gòu)單位在為學(xué)生服務(wù)、代辦有關(guān)事項(xiàng)過(guò)程中，不得獲取任何經(jīng)濟(jì)利益。對(duì)校服采購(gòu)過(guò)程中，存在違反程序、弄虛作假、收取回扣等違法違規(guī)行為的企業(yè)和工作人員，從嚴(yán)查處，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。幼兒園園服管理參照此實(shí)施意見(jiàn)執(zhí)行。高等學(xué)校原則上不統(tǒng)一選購(gòu)校服，對(duì)特殊院校及專(zhuān)業(yè)，如醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)、警校、飛行學(xué)院等，需統(tǒng)一專(zhuān)業(yè)服裝或制服的，參照此實(shí)施意見(jiàn)執(zhí)行。 責(zé)任感和大局意識(shí)，落實(shí)要求，加快攻堅(jiān)，多措并舉。重慶學(xué)校校服軟件研發(fā)

    所有家長(zhǎng)表決意見(jiàn)及結(jié)果要向主管教育行政部門(mén)報(bào)備，并向家長(zhǎng)公開(kāi)。3.組建選用組織。學(xué)校成立由學(xué)校管理人員、家長(zhǎng)委員會(huì)、教師、學(xué)生與社會(huì)多方參與的校服選用組織，負(fù)責(zé)選用、采購(gòu)、監(jiān)督等工作，其中學(xué)生和家長(zhǎng)占比不得少于80%，原則上用平均數(shù)方式確定每個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)數(shù)量。學(xué)校管理人員可作為召集人，負(fù)責(zé)選用采購(gòu)組織管理工作。選用組織自主決策，民主協(xié)商，以少數(shù)服從多數(shù)原則進(jìn)行決策，確定校服采購(gòu)模式、展示環(huán)節(jié)、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)等，形成更加詳細(xì)的選用采購(gòu)工作方案。選用組織會(huì)議須形成會(huì)議紀(jì)要，并向家長(zhǎng)公開(kāi)。4.發(fā)布采購(gòu)需求。經(jīng)選用組織審議通過(guò)的校服選用采購(gòu)工作方案，采取采購(gòu)平臺(tái)、教育網(wǎng)站、學(xué)校公告欄等多種方式公開(kāi)發(fā)布，并向主管教育行政部門(mén)報(bào)備。5.確定供貨企業(yè)。由學(xué)生、教師、家長(zhǎng)共同組成評(píng)定組織，評(píng)定組織人數(shù)不得少于學(xué)校在校生總數(shù)的30%，其中學(xué)生和家長(zhǎng)不少于評(píng)定組織總?cè)藬?shù)的80%。對(duì)報(bào)名企業(yè)進(jìn)行資格性及資料符合性審查，做好深度調(diào)研，核實(shí)企業(yè)質(zhì)量保障能力、售后服務(wù)水平、社會(huì)信譽(yù)度。對(duì)通過(guò)審查的企業(yè)進(jìn)行樣品展示、方案說(shuō)明，展示校服質(zhì)量、報(bào)價(jià)、售后等相關(guān)事宜。由評(píng)定組織按照“質(zhì)優(yōu)價(jià)宜”“少數(shù)服從多數(shù)”原則。 福建學(xué)校校服管理平臺(tái)中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，品質(zhì)校服，規(guī)范管理，讓校服成為校園美麗的風(fēng)景線！

    充分發(fā)揮校服育人功能，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)美尚美創(chuàng)造美，辦好人民滿(mǎn)意的教育。二、明確職責(zé)分工（一）教育主管部門(mén)履行校服采購(gòu)、選用監(jiān)管職責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定校服管理辦法或細(xì)則，對(duì)校服采購(gòu)、選用和管理列出負(fù)面清單，加強(qiáng)對(duì)校服選購(gòu)工作的指導(dǎo)監(jiān)督；建立校服采購(gòu)、選用“紅榜”和“黑名單”制度，每年將市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)校服抽檢情況進(jìn)行通報(bào)；每年向市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)提供校服供貨企業(yè)名單，協(xié)調(diào)處理校服管理過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；建立校服評(píng)價(jià)反饋機(jī)制，定期組織開(kāi)展校服滿(mǎn)意度調(diào)查。（二）市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)依法對(duì)校服生產(chǎn)和流通環(huán)節(jié)開(kāi)展產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管，督促企業(yè)落實(shí)產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任，指導(dǎo)省纖維檢驗(yàn)局等專(zhuān)業(yè)纖檢機(jī)構(gòu)，依據(jù)國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，每年組織開(kāi)展生產(chǎn)、流通領(lǐng)域校服產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查，將抽查結(jié)果通報(bào)教育主管部門(mén)；依法查處校服產(chǎn)品質(zhì)量等違法行為。（三）學(xué)校承擔(dān)校服選用主體責(zé)任，堅(jiān)持公開(kāi)公正、依法依規(guī)，嚴(yán)格規(guī)范程序，依法公開(kāi)采購(gòu)，認(rèn)真組織評(píng)審，確保質(zhì)優(yōu)價(jià)宜；配合市場(chǎng)監(jiān)督管理部門(mén)開(kāi)展校服質(zhì)量監(jiān)督抽查工作；結(jié)合實(shí)際制定校服穿著規(guī)范。（四）相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)建立完善校服團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，提高行業(yè)質(zhì)量意識(shí)和自律能力，促進(jìn)校服款式優(yōu)化和質(zhì)量安全提升。。

    舊款校服可穿至畢業(yè)。（三）堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則。校服采購(gòu)要依法依規(guī)按照規(guī)范流程（詳見(jiàn)附件）進(jìn)行，全程公開(kāi)采購(gòu)過(guò)程。采購(gòu)單位要加強(qiáng)校服采購(gòu)公示，內(nèi)容包括：供應(yīng)企業(yè)名稱(chēng)、款式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、采購(gòu)價(jià)格、采購(gòu)流程、服務(wù)年限、售后服務(wù)及意見(jiàn)反饋渠道等信息，公示時(shí)間不少于5個(gè)工作日。三、確保校服質(zhì)量（一）嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB18401《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，參考T/HEEIA0002-2022《河南省中小學(xué)生校服采購(gòu)與驗(yàn)收規(guī)范》團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，并在采購(gòu)需求、采購(gòu)合同、檢測(cè)驗(yàn)收中明確。嚴(yán)禁采購(gòu)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的校服。（二）嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識(shí)”。校服供應(yīng)和驗(yàn)收應(yīng)確保具備齊全的成衣合格標(biāo)識(shí)，具體內(nèi)容包括：產(chǎn)品號(hào)型或規(guī)格；纖維成分及含量；維護(hù)方法；制造者的名稱(chēng)和地址；產(chǎn)品名稱(chēng)；執(zhí)行的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)；安全類(lèi)別；使用和貯藏注意事項(xiàng)（非必要）。每件校服應(yīng)在側(cè)縫處縫制包含項(xiàng)內(nèi)容的耐久性標(biāo)簽，應(yīng)在合格證上體現(xiàn)以上所有內(nèi)容，并以吊牌、資料或包裝袋等形式提供。嚴(yán)禁衣領(lǐng)處縫制任何標(biāo)簽。（三）嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量檢驗(yàn)。 校服備案，就選中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，專(zhuān)業(yè)服務(wù)，品質(zhì)保障，讓校服成為學(xué)生的驕傲！

    各地各校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況靈活確定校服采購(gòu)模式：一是校服選用組織委托第三方采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)公開(kāi)采購(gòu)確定供貨企業(yè)模式；二是校服選用組織自主評(píng)定確定供貨企業(yè)模式；三是校服選用組織確定校服款式但不指定供貨企業(yè)模式。具體可參考《浙江省中小學(xué)生校服采購(gòu)流程指引》（見(jiàn)附件）。使用財(cái)政資金或公益資金進(jìn)行校服采購(gòu)的，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)**采購(gòu)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的程序進(jìn)行**采購(gòu)。鼓勵(lì)利用數(shù)字化和信息化手段加強(qiáng)校服管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校服選用采購(gòu)全工作流程的監(jiān)督和支撐，暢通訴求反映渠道，有效保障學(xué)生家長(zhǎng)全程參與。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)和學(xué)校采用電子商務(wù)平臺(tái)做好校服的購(gòu)買(mǎi)、配送和評(píng)價(jià)工作，減少中間環(huán)節(jié)，提高服務(wù)質(zhì)量，但不得向家長(zhǎng)收取平臺(tái)服務(wù)費(fèi)用。六、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)管校服供應(yīng)和驗(yàn)收要嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識(shí)”制度。選用采購(gòu)的校服應(yīng)當(dāng)具備齊全的成衣合格標(biāo)識(shí)和第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告；各地各校在接收校服時(shí)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識(shí)。鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度，即在供貨企業(yè)送檢基礎(chǔ)上，由采購(gòu)單位隨機(jī)抽樣送第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，相關(guān)送檢費(fèi)用不得強(qiáng)制向?qū)W生家長(zhǎng)收??；按要求保留校服樣品。專(zhuān)業(yè)服務(wù)，品質(zhì)保障，讓校服成為學(xué)生的榮譽(yù)和驕傲，助力學(xué)校提升教育質(zhì)量。遼寧學(xué)校校服登記管理軟件

中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)，一鍵管理，輕松備案，讓校服管理更高效！重慶學(xué)校校服軟件研發(fā)

在當(dāng)今教育環(huán)境中，校服不僅是學(xué)生身份的象征，更是校園文化的重要組成部分。中小學(xué)校服管理與備案平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生，旨在重塑校服管理的全新風(fēng)貌。該平臺(tái)集校服選用、采購(gòu)、征訂、備案、評(píng)價(jià)于一體，形成了一套科學(xué)、高效的校服管理體系。通過(guò)平臺(tái)，學(xué)校可以輕松管理校服信息，家長(zhǎng)也能實(shí)時(shí)查看校服狀態(tài)，確保每一套校服從設(shè)計(jì)到穿著的每一個(gè)環(huán)節(jié)都透明、可追溯。我們致力于讓校服成為連接家校、傳遞校園文化的橋梁，共同守護(hù)孩子們的健康與成長(zhǎng)。重慶學(xué)校校服軟件研發(fā)