各地各學(xué)校要切實(shí)強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提高站位，夯實(shí)各級(jí)責(zé)任，嚴(yán)格校服選購(gòu)，不斷提升校服管理水平，提高校服總體品質(zhì)，努力構(gòu)建師生滿意、家長(zhǎng)放心的校服選用體制機(jī)制，充分發(fā)揮校服育人功能，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。二、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)各地各學(xué)校要嚴(yán)格按照校服選用相關(guān)要求，在校服招標(biāo)文件、采購(gòu)合同中明確校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁采購(gòu)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求的校服。校服面料、輔料、配件（料）和制作工藝等有關(guān)安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB18401《國(guó)家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》、GB/T31888《中小學(xué)生校服》、GB/T28468《中小學(xué)生交通安全反光校服》等國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。三、規(guī)范校服選用秩序各地教育行政部門和學(xué)校要制定校服穿著規(guī)范和管理要求，根據(jù)“適用、實(shí)用、夠用”原則，合理確定校服需求。各地教育行政部門要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校選購(gòu)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督檢查力度，不得違反市場(chǎng)原則采取“定點(diǎn)”、“定商標(biāo)”等方式干涉交易，不得通過(guò)入圍方式設(shè)置備選庫(kù)、名錄庫(kù)、資格庫(kù)，充分保證校服市場(chǎng)公平有序競(jìng)爭(zhēng)。各類學(xué)校要承擔(dān)選用主體責(zé)任，加強(qiáng)校服采購(gòu)公示，建立學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)為主體，學(xué)生、家長(zhǎng)等多方參與的校服選用組織。 選擇中小學(xué)校服登記信息管理軟件，為學(xué)校校服管理帶來(lái)便捷，提升工作效率！內(nèi)蒙古學(xué)校校服管理軟件

    并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次產(chǎn)品成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告。學(xué)校要健全完善校服驗(yàn)收程序，建立質(zhì)量驗(yàn)收臺(tái)帳，及時(shí)記錄校服驗(yàn)收情況，校服檢驗(yàn)合格后方可發(fā)放給學(xué)生使用。如有質(zhì)量問(wèn)題，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T報(bào)告。實(shí)行“雙送檢”制度。校服生產(chǎn)企業(yè)將其自行采購(gòu)的校服布料、輔料等原材料及出廠前的校服成品主動(dòng)送檢，并取得法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的檢驗(yàn)合格報(bào)告；學(xué)校、教育主管部門或其指派的專門機(jī)構(gòu)應(yīng)結(jié)合實(shí)際，將一定數(shù)量的校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)。檢驗(yàn)費(fèi)由送檢單位自行承擔(dān)，不得向家長(zhǎng)收取。實(shí)行“黑名單”制度。各地教育行政部門和學(xué)校要定期向所在地市場(chǎng)監(jiān)督管理部門及相關(guān)檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)通報(bào)校服供貨企業(yè)名單。按照我省年度部門聯(lián)合監(jiān)管計(jì)劃開展中小學(xué)生校服“雙隨機(jī)、一公開”抽查工作，將進(jìn)行通報(bào)。學(xué)校不得向“黑名單”企業(yè)采購(gòu)校服。五、做好服務(wù)保障各地要完善校服售后服務(wù)渠道，及時(shí)公示質(zhì)檢報(bào)告和售后服務(wù)相關(guān)事項(xiàng)，督促供貨企業(yè)嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和采購(gòu)合同約定做好售后服務(wù)。采購(gòu)單位應(yīng)要求校服供貨企業(yè)建立以縣（市、區(qū)）為單位的校服服務(wù)體系，提供相對(duì)固定的購(gòu)買渠道，備足貨源，方便學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)購(gòu)買、調(diào)換。要建立校服評(píng)價(jià)反饋機(jī)制。福建校服備案平臺(tái)校服管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)校服管理的自動(dòng)化、智能化，讓工作變得更輕松！

    四川省教育廳四川省市場(chǎng)監(jiān)督管理局文件川教?2022?39號(hào)四川省教育廳四川省市場(chǎng)監(jiān)督管理局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理的實(shí)施意見各市（州）教育主管部門、市場(chǎng)監(jiān)督管理局：為提升校服管理水平，確保校服安全和品質(zhì)，保障廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)《教育部工商總局質(zhì)檢總局國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理工作的意見》（教基一?2015?3號(hào)），結(jié)合我省實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生校服管理提出如下實(shí)施意見，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。一、提高思想認(rèn)識(shí)指出，要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識(shí)教育、社會(huì)實(shí)踐教育等各環(huán)節(jié)。、合體、美觀、舒適的校服是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育校園文化的重要載體，是展示學(xué)生的風(fēng)貌，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、傳播平等精神的有益方式，是傳承中華傳統(tǒng)文化的積極探索。規(guī)范中小學(xué)生校服管理，嚴(yán)格選購(gòu)程序、標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)計(jì)、使用校服，保證校服產(chǎn)品質(zhì)量和安全，不斷滿足學(xué)生對(duì)美好校園生活向往，是維護(hù)利益、辦好人民滿意教育的必然要求。各地教育主管部門、市場(chǎng)監(jiān)督管理部門和中小學(xué)校要進(jìn)一步提高站位，對(duì)學(xué)生校服存在的校服質(zhì)量不高、款式陳舊、含棉量少以及采購(gòu)中的問(wèn)題要有清醒認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)校服管理，嚴(yán)格校服選購(gòu)。

    各地各校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況靈活確定校服采購(gòu)模式：一是校服選用組織委托第三方采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)公開采購(gòu)確定供貨企業(yè)模式；二是校服選用組織自主評(píng)定確定供貨企業(yè)模式；三是校服選用組織確定校服款式但不指定供貨企業(yè)模式。具體可參考《浙江省中小學(xué)生校服采購(gòu)流程指引》（見附件）。使用財(cái)政資金或公益資金進(jìn)行校服采購(gòu)的，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)**采購(gòu)法》等有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的程序進(jìn)行**采購(gòu)。鼓勵(lì)利用數(shù)字化和信息化手段加強(qiáng)校服管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校服選用采購(gòu)全工作流程的監(jiān)督和支撐，暢通訴求反映渠道，有效保障學(xué)生家長(zhǎng)全程參與。鼓勵(lì)有條件的地區(qū)和學(xué)校采用電子商務(wù)平臺(tái)做好校服的購(gòu)買、配送和評(píng)價(jià)工作，減少中間環(huán)節(jié)，提高服務(wù)質(zhì)量，但不得向家長(zhǎng)收取平臺(tái)服務(wù)費(fèi)用。六、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)管校服供應(yīng)和驗(yàn)收要嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識(shí)”制度。選用采購(gòu)的校服應(yīng)當(dāng)具備齊全的成衣合格標(biāo)識(shí)和第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告；各地各校在接收校服時(shí)，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收，查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告和質(zhì)量標(biāo)識(shí)。鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度，即在供貨企業(yè)送檢基礎(chǔ)上，由采購(gòu)單位隨機(jī)抽樣送第三方檢驗(yàn)檢測(cè)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，相關(guān)送檢費(fèi)用不得強(qiáng)制向?qū)W生家長(zhǎng)收?。话匆蟊Ａ粜７悠?。南京駿飛科技的校服軟件研發(fā)，以科技之力推動(dòng)校服管理創(chuàng)新發(fā)展！

    各地要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度，市場(chǎng)監(jiān)管部門定期向同級(jí)教育行政部門通報(bào)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題的校服生產(chǎn)企業(yè)名單，由教育行政部門向所轄予以警示通報(bào)。各地市場(chǎng)監(jiān)管部門要依法查處生產(chǎn)、銷售不合格校服的企業(yè)。、相關(guān)部門和機(jī)構(gòu)工作人員在校服選用和采購(gòu)過(guò)程中，未規(guī)范履行職責(zé)，存在違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、等行為的，由相關(guān)職能部門依法處理;涉嫌構(gòu)成犯罪的，依法移送司法處理。各地要依據(jù)本通知要求制訂本級(jí)中小學(xué)生校服工作管理辦法或方案，協(xié)調(diào)好與目前實(shí)行的校服管理制度和采購(gòu)模式的銜接過(guò)度，細(xì)化各項(xiàng)工作措施，進(jìn)一步明確工作任務(wù)、工作原則、具體職責(zé)。全省公民辦中小（含中職）按照本通知要求執(zhí)行，幼兒園可參照?qǐng)?zhí)行。各地區(qū)出臺(tái)校服管理規(guī)定與本通知要求不一致的，以本通知要求為準(zhǔn)。附件：廣東省中小校服選用采購(gòu)工作指引附件廣東省中小校服選用采購(gòu)工作指引。家長(zhǎng)購(gòu)買模式）一、班子集體決策每年秋季開學(xué)前，按照“三重一大”事項(xiàng)要求，在深入論證、與家長(zhǎng)會(huì)充分溝通的基礎(chǔ)上，由領(lǐng)導(dǎo)班子集體決策，合理確定選用需求（包括校服種類、款式、套數(shù)、件數(shù)、質(zhì)量技術(shù)參數(shù)、價(jià)格區(qū)間等），并制定校服選用工作方案。 校服軟件定制，滿足學(xué)校個(gè)性化需求，打造專屬的校服管理系統(tǒng)，超實(shí)用！福建中小學(xué)校服備案系統(tǒng)

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    各校接收校服時(shí)要進(jìn)行檢查驗(yàn)收，要具備齊全的成衣質(zhì)量合格標(biāo)識(shí)，并有法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗(yàn)合格報(bào)告。鼓勵(lì)實(shí)行“雙送檢”制度，在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上，采購(gòu)單位可結(jié)合實(shí)際，將一定數(shù)量校服送法定檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，且檢驗(yàn)費(fèi)用不得向家長(zhǎng)收取。（二）加強(qiáng)質(zhì)量檢查。各地市場(chǎng)監(jiān)督管理要壓實(shí)屬地監(jiān)管職責(zé)，嚴(yán)格按照《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)單位落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定》（市場(chǎng)監(jiān)督管理總局令第75號(hào)）和《工業(yè)產(chǎn)品銷售單位落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定》（市場(chǎng)監(jiān)督管理總局令第76號(hào)）要求，督促本轄區(qū)校服產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售單位，落實(shí)質(zhì)量安全管理責(zé)任，制定《工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)管控清單》，設(shè)立質(zhì)量安全總監(jiān)、質(zhì)量安全員，落實(shí)‘日管控、周排查、月調(diào)度’工作制度。對(duì)出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題受到行政處罰的校服生產(chǎn)企業(yè)向社會(huì)公布，同時(shí)抄送同級(jí)教育行政部門。暢通“12315”投訴舉報(bào)渠道，依法、及時(shí)處理涉及校服質(zhì)量問(wèn)題的投訴舉報(bào)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)采購(gòu)的校服質(zhì)量問(wèn)題，要嚴(yán)格按照合同及時(shí)妥善處理，并向?qū)俚厥袌?chǎng)監(jiān)管部門、教育行政主管部門報(bào)告。（三）加強(qiáng)統(tǒng)籌發(fā)展。各地教育行政、市場(chǎng)監(jiān)管部門要加強(qiáng)統(tǒng)籌，指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)校服供貨企業(yè)建立健全校服售后服務(wù)體系。 內(nèi)蒙古學(xué)校校服管理軟件