科創(chuàng)教育中心助力STEAM教育普及針對甘肅科創(chuàng)教育資源匱乏、實(shí)踐課程缺失的現(xiàn)狀，平?jīng)龆x在張掖、酒泉等地建設(shè)10所“清華iCenter創(chuàng)客教育基地”，引入無人機(jī)編程、3D打印、人工智能等30門課程。基地采用“線上慕課+線下實(shí)驗(yàn)室”模式，由清華導(dǎo)師遠(yuǎn)程指導(dǎo)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。2022年，酒泉某中學(xué)學(xué)生團(tuán)隊?wèi){借“戈壁節(jié)水灌溉系統(tǒng)”項(xiàng)目獲全國青少年科創(chuàng)大賽一等獎，填補(bǔ)了甘肅省在該獎項(xiàng)的空白。未來三年，計劃培養(yǎng)5000名科創(chuàng)骨干學(xué)生，推動STEM教育與本土產(chǎn)業(yè)需求對接。慕華成志“3+5混合教學(xué)”模式全省推廣，惠及10萬師生。愛學(xué)堂365學(xué)習(xí)APP數(shù)智化教育清華大學(xué)科創(chuàng)課程培養(yǎng)創(chuàng)新能力

教師信息化能力提升工程甘肅省教師隊伍存在信息化素養(yǎng)參差不齊、教學(xué)理念滯后等問題。平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)慕華成志推出“未來教育家”培訓(xùn)計劃，依托北師大**團(tuán)隊設(shè)計“理論+實(shí)踐”雙軌課程，覆蓋在線教學(xué)設(shè)計、混合式課堂組織、AI工具應(yīng)用等模塊。2023年，首批培訓(xùn)覆蓋蘭州、慶陽等8市5000名教師，參訓(xùn)教師在線教學(xué)能力合格率從43%提升至89%。定西某中學(xué)教師通過“雨課堂+微課制作”培訓(xùn)后，課堂互動率提高50%，學(xué)生知識留存率提升35%，為全省教師數(shù)字化轉(zhuǎn)型樹立**。清華官方認(rèn)證資源數(shù)智化教育1+X課程體系賦能區(qū)域教育升級智能督導(dǎo)機(jī)器人巡查效率較人工提升8倍。

合作鼎輝學(xué)堂派，您將獲得鼎輝在甘肅地區(qū)多年教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的傳承與指導(dǎo)。學(xué)堂派平臺資源優(yōu)勢突出，支持眾多教材版本，海量資源涵蓋PPT課件、導(dǎo)學(xué)案、試題、試卷、音頻等，與教材目錄緊密相連，教師授課便捷。鼎輝的***團(tuán)隊將根據(jù)您的實(shí)際情況，提供專注的運(yùn)營指導(dǎo)，包括教學(xué)方法優(yōu)化、市場拓展策略制定等。同時，利用各章節(jié)的復(fù)習(xí)板塊和試卷中心的精品試卷，助力教師達(dá)成“教學(xué)評”一體化。在甘肅，背靠鼎輝的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，您的教育機(jī)構(gòu)將迅速成長。平臺支持超過50個教材版本，現(xiàn)有PPT課件16000個、導(dǎo)學(xué)案11000個、試題650000道、試卷7200套、音頻11000個，以上各類型資源均匹配在各個教材版本的章節(jié)目錄下，教師可實(shí)現(xiàn)各種教學(xué)資源的無縫切換。各個章節(jié)都設(shè)有單元復(fù)習(xí)和期末復(fù)習(xí)板塊，方便老師開展階段總結(jié)復(fù)習(xí)，同時，“試卷中心”提供章節(jié)測、期中、期末、中考真題等各種類型的精品試卷，從而幫助老師真正實(shí)現(xiàn)“教學(xué)評”一體化設(shè)計。

    加盟：學(xué)堂派AI自習(xí)室/落戶甘肅/大學(xué)生創(chuàng)業(yè)/清華質(zhì)量資源****ition:relative;top:-4px;">2024-10-2713:51發(fā)布于：上海市一、教育新機(jī)遇，創(chuàng)業(yè)正當(dāng)時在當(dāng)今教育科技蓬勃發(fā)展的時代浪潮中，平?jīng)龆x企業(yè)管理有限公司與北京鑫聲科技的攜手合作，猶如一顆璀璨的新星照亮了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的前行之路。隨著科技的飛速進(jìn)步，教育領(lǐng)域也在不斷變革與創(chuàng)新。清華慕華成志愛學(xué)堂線上教育品牌，依托清華基礎(chǔ)教育資源。自2014年5月創(chuàng)立以來，愛學(xué)堂一直致力于將課堂教學(xué)與互聯(lián)網(wǎng)完美融合，為師生提供全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，這無疑是一個難得的機(jī)遇。一方面，愛學(xué)堂擁有豐富的課程資源，涵蓋小中高全年級全科，兩萬多的教育課程涵蓋人教版、北師大版等20多個版本。其獨(dú)特的動漫微課，采用電影工藝制作，生動有趣地呈現(xiàn)知識點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另一方面，鼎輝企業(yè)管理有限公司采用BOB模式，在全甘肅統(tǒng)一采購和運(yùn)營，通過聯(lián)營方式扶持自習(xí)室、托教機(jī)構(gòu)等，實(shí)現(xiàn)資源共享、互利共贏。同時，公司還運(yùn)營全域數(shù)智化一站式營銷，為創(chuàng)業(yè)者線上線下拓客提供強(qiáng)大支持。在這個充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時代，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們憑借著創(chuàng)新的思維和敢于拼搏的精神。數(shù)字孿生校園優(yōu)化能耗，年節(jié)約水電費(fèi)超30萬元。

大數(shù)據(jù)驅(qū)動精細(xì)教學(xué)與個性化學(xué)習(xí)依托清華教育大數(shù)據(jù)研究中心技術(shù)，平?jīng)龆x構(gòu)建甘肅省較早“學(xué)業(yè)診斷與優(yōu)化平臺”，通過采集學(xué)生作業(yè)、測驗(yàn)、課堂行為等數(shù)據(jù)，生成個性化學(xué)習(xí)畫像。2023年試點(diǎn)顯示，蘭州新區(qū)某高中借助平臺精細(xì)定位學(xué)生薄弱點(diǎn)，數(shù)學(xué)學(xué)科平均分提升18分，教學(xué)資源浪費(fèi)率降低60%。平臺還支持區(qū)域教育管理者動態(tài)監(jiān)測教學(xué)質(zhì)量，例如天水市通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校英語聽力短板，針對性調(diào)配3000臺智能聽力設(shè)備，城鄉(xiāng)英語均分差距縮小12%。慕華成志“元師訓(xùn)”平臺培養(yǎng)10萬數(shù)字化教學(xué)骨干。隴南市數(shù)智化教育48小時系統(tǒng)上線2個月回本

清華老年大學(xué)課程入駐“銀齡學(xué)堂”，10萬老人跨越數(shù)字鴻溝。愛學(xué)堂365學(xué)習(xí)APP數(shù)智化教育清華大學(xué)科創(chuàng)課程培養(yǎng)創(chuàng)新能力

教育適老化改造工程針對老年教育需求，平?jīng)龆x開發(fā)“頤學(xué)通”適老化教育平臺。采用大字體、語音導(dǎo)航設(shè)計，整合清華大學(xué)老年大學(xué)課程，涵蓋智能手機(jī)使用、慢性病管理等實(shí)用內(nèi)容。2024年蘭州市試點(diǎn)中，10萬老年人通過平臺學(xué)習(xí)，數(shù)字鴻溝指數(shù)下降42%，社交活躍度提升55%。平臺還聯(lián)動社區(qū)服務(wù)中心開展“銀齡數(shù)字導(dǎo)師”培訓(xùn)，已培養(yǎng)2000名老年志愿者，形成“以老助老”的可持續(xù)學(xué)習(xí)模式。教育人工智能倫理體系建設(shè)平?jīng)龆x聯(lián)合清華大學(xué)人工智能倫理研究中心，制定《甘肅省教育AI應(yīng)用倫理指南》。建立算法審查機(jī)制，對10類教育AI產(chǎn)品進(jìn)行倫理風(fēng)險評估；開發(fā)“AI透明化”工具，向師生解釋智能推薦的邏輯路徑。2024年全省教育AI系統(tǒng)偏見指數(shù)下降至0.12，遠(yuǎn)低于行業(yè)平均水平。該體系還設(shè)置學(xué)生數(shù)字畫像訪問權(quán)限，家長可通過區(qū)塊鏈?zhǔn)跈?quán)管理數(shù)據(jù)使用權(quán)，隱私投訴量同比下降98%。愛學(xué)堂365學(xué)習(xí)APP數(shù)智化教育清華大學(xué)科創(chuàng)課程培養(yǎng)創(chuàng)新能力