通過(guò)手機(jī)APP，家長(zhǎng)可以遠(yuǎn)程控制學(xué)習(xí)燈的開關(guān)和亮度，為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)燈還具備60s延遲關(guān)燈功能，確保孩子離開書桌時(shí)仍有燈光照亮，避免了摸黑行走磕碰、摔倒的風(fēng)險(xiǎn)，讓孩子在更加舒適和健康的環(huán)境中學(xué)習(xí)。自動(dòng)批改功能支持多種數(shù)學(xué)口算題型的一鍵批改，提高了檢查作業(yè)的效率。而互動(dòng)電子白板則讓家長(zhǎng)在手機(jī)上批注講題時(shí)，平板上能夠?qū)崟r(shí)同步顯示，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程輔導(dǎo)的高效互動(dòng)。這種結(jié)合了自動(dòng)批改與互動(dòng)電子白板的作業(yè)輔導(dǎo)方式，不僅讓家長(zhǎng)的輔導(dǎo)效率大幅提升，也幫助孩子更高效地完成課后作業(yè)。智能學(xué)習(xí)燈搭載高清攝像頭，支持作業(yè)拍照上傳給家長(zhǎng)檢查。深圳智能學(xué)習(xí)燈設(shè)備批發(fā)價(jià)

遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈是專為異地家庭、工作繁忙的雙職工家庭設(shè)計(jì)的智能教育工具，旨在解決家長(zhǎng)無(wú)法實(shí)時(shí)陪伴孩子學(xué)習(xí)的痛點(diǎn)。其重要功能是通過(guò)作業(yè)攝像頭與家長(zhǎng)手機(jī)互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。家長(zhǎng)只需通過(guò)手機(jī)App連接設(shè)備，即可實(shí)時(shí)查看孩子的作業(yè)畫面，甚至通過(guò)語(yǔ)音或批注功能直接指導(dǎo)解題。例如，當(dāng)孩子遇到難題時(shí)，只需按下臺(tái)燈上的呼叫鍵，家長(zhǎng)的手機(jī)便會(huì)收到視頻通話請(qǐng)求，接通后即可在線查看作業(yè)細(xì)節(jié)，同步講解。這一功能打破了空間限制，讓家長(zhǎng)即使出差或加班也能參與孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。此外，設(shè)備還支持A3畫幅的高清拍攝，完整覆蓋課本和試卷，確保題目清晰可見，避免因畫面模糊導(dǎo)致的輔導(dǎo)誤差。對(duì)于低年級(jí)學(xué)生，家長(zhǎng)還能通過(guò)App設(shè)置學(xué)習(xí)鬧鐘，定時(shí)提醒孩子完成作業(yè)，培養(yǎng)時(shí)間管理能力。深圳便攜式作業(yè)攝像頭護(hù)眼燈咨詢這款智能學(xué)習(xí)燈沒有屏幕，但配備了A3畫幅的高清攝像頭，能夠完整覆蓋課本和試卷，確保每個(gè)字都清晰可見。

遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈的亮點(diǎn)在于其便捷的遠(yuǎn)程輔導(dǎo)功能。家長(zhǎng)可以通過(guò)手機(jī)APP與孩子的學(xué)習(xí)燈進(jìn)行實(shí)時(shí)連接。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到不懂的題目，只需要輕按臺(tái)燈上的呼叫鍵，家長(zhǎng)的手機(jī)就會(huì)收到通知，與孩子進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)，及時(shí)解決作業(yè)中的疑問難點(diǎn)。這種方式意味著家長(zhǎng)不必在守在孩子身邊，也能夠及時(shí)給孩子提供幫助和支持。通過(guò)這種方法，孩子在遇到難題時(shí)不再孤單，學(xué)習(xí)的信心和能力得到了有效提升。同時(shí)，家長(zhǎng)能參與孩子的學(xué)習(xí)，也增強(qiáng)了親子間的溝通與理解。

在當(dāng)今快節(jié)奏的社會(huì)中，異地家庭、工作忙碌家庭以及雙職工家庭面臨著孩子學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的難題。遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈的出現(xiàn)，猶如一場(chǎng)及時(shí)雨。家長(zhǎng)只需在手機(jī)上遠(yuǎn)程連接輔導(dǎo)機(jī)的作業(yè)攝像頭，就能實(shí)時(shí)看到孩子的作業(yè)畫面。無(wú)論家長(zhǎng)身處公司、出差途中，還是遠(yuǎn)在異地，都能如同親臨現(xiàn)場(chǎng)一般，為孩子進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)。當(dāng)孩子遇到不會(huì)的題目，輕輕按下臺(tái)燈上的呼叫鍵，家長(zhǎng)手機(jī)便會(huì)收到提醒，接通后，家長(zhǎng)能清晰看到作業(yè)內(nèi)容，迅速為孩子答疑解惑。這種即時(shí)的溝通與輔導(dǎo)，讓親子之間的學(xué)習(xí)互動(dòng)不再受空間限制，有效彌補(bǔ)了家長(zhǎng)無(wú)法陪伴在孩子身邊輔導(dǎo)作業(yè)的遺憾。作業(yè)完成后孩子按下智能學(xué)習(xí)燈上的提交鍵，攝像頭自動(dòng)拍攝并秒傳至家長(zhǎng)手機(jī)，支持遠(yuǎn)程批改，省時(shí)省力。

遠(yuǎn)程輔導(dǎo)智能學(xué)習(xí)燈突破傳統(tǒng)學(xué)習(xí)設(shè)備依賴屏幕的局限，采用無(wú)屏設(shè)計(jì)，從根本上避免了屏幕藍(lán)光對(duì)視力的潛在傷害。它搭載的A3畫幅高清攝像頭，能夠完整拍攝課本及試卷，確保每一個(gè)字跡都清晰可見。家長(zhǎng)通過(guò)手機(jī)APP即可遠(yuǎn)程連接作業(yè)攝像頭，實(shí)時(shí)查看孩子寫作業(yè)，即使不在孩子身邊，也能給予及時(shí)的輔導(dǎo)與支持。這種設(shè)計(jì)不僅保護(hù)了孩子的視力，還極大地提升了學(xué)習(xí)的便捷性和靈活性，讓學(xué)習(xí)變得更加高效與安心。孩子寫作業(yè)遇到難題，只需輕輕按下臺(tái)燈上的呼叫鍵，即可與家長(zhǎng)手機(jī)建立連接，家長(zhǎng)在手機(jī)上可看到清晰的作業(yè)畫面，實(shí)時(shí)解答孩子的疑問，仿佛就在孩子身邊。這種跨越距離的陪伴，不僅解決了家長(zhǎng)因工作繁忙無(wú)法親自輔導(dǎo)的難題，還讓孩子感受到了來(lái)自家庭的溫暖與支持，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力與信心。三攝互聯(lián)功能讓家長(zhǎng)的手機(jī)、孩子的智能學(xué)習(xí)燈和平板實(shí)現(xiàn)互聯(lián)，家長(zhǎng)可以同步看孩子和作業(yè)，輔導(dǎo)更高效。雙攝作業(yè)攝像頭智能護(hù)眼燈采購(gòu)

作業(yè)完成后，孩子只需按下智能學(xué)習(xí)燈的提交鍵，攝像頭便會(huì)自動(dòng)拍攝作業(yè)并秒傳至家長(zhǎng)手機(jī)。深圳智能學(xué)習(xí)燈設(shè)備批發(fā)價(jià)

學(xué)習(xí)燈搭載的A3畫幅攝像頭可完整覆蓋課本和試卷，配合500萬(wàn)像素高清拍攝，確保家長(zhǎng)在手機(jī)端能看清每一個(gè)小字。與普通監(jiān)控?cái)z像頭不同，該功能專為學(xué)習(xí)場(chǎng)景優(yōu)化：家長(zhǎng)無(wú)需頻繁敲門或打電話詢問進(jìn)度，通過(guò)App即可靜默查看孩子是否在書桌前專注學(xué)習(xí)。此外，家長(zhǎng)可預(yù)設(shè)“19:00-20:00數(shù)學(xué)作業(yè)”的鬧鐘提醒，到點(diǎn)時(shí)臺(tái)燈自動(dòng)語(yǔ)音提示“現(xiàn)在該寫數(shù)學(xué)作業(yè)啦”，培養(yǎng)時(shí)間管理能力。這種“非侵入式監(jiān)督”既尊重孩子隱私，又避免傳統(tǒng)監(jiān)督方式引發(fā)的逆反心理，尤其適合青春期學(xué)生家庭。深圳智能學(xué)習(xí)燈設(shè)備批發(fā)價(jià)