桌面級VR一體機設備眼鏡：1)系統(tǒng)配備紅外3D跟蹤眼鏡及紅外非跟蹤轉(zhuǎn)換眼鏡，在佩戴眼鏡的情況下不影響師生之間的正常課堂交流。2)3D跟蹤眼鏡具有多個與顯示器上的跟進器配合使用的反光點來實現(xiàn)頭部跟蹤功能，系統(tǒng)能準確判斷眼鏡所在位置，從而根據(jù)眼鏡視角的不同來轉(zhuǎn)換不同視角下的顯示內(nèi)容，達到逼真的VR效果。3)非跟蹤轉(zhuǎn)換眼鏡上沒有反光點，可供旁觀者使用，透過該眼鏡用戶可以觀察到無重影的影像，并且不會影響主操作者的頭部跟蹤交互。交互一體機可以應用于智慧醫(yī)療，提升醫(yī)療服務水平。智慧大屏交互一體機哪家好

與普通教學相比，多媒體教學的優(yōu)勢在哪里？直觀性，能突破視覺的限制，多角度地觀察對象，并能夠突出要點，有助于概念的理解和方法的掌握；圖文聲像并茂，多角度調(diào)動學生的情緒、注意力和興趣。動態(tài)性，有利于反映概念及過程，能有效地突破教學難點；交互性，學生有更多的參與，學習更為主動，并通過創(chuàng)造和反思的環(huán)境，有利于學生形成新的認知結(jié)構(gòu)；通過多媒體實驗實現(xiàn)了對普通實驗的擴充，并通過對真實情景的再現(xiàn)和模擬，培養(yǎng)學生的探索、創(chuàng)造能力；可重復性，有利于突破教學中的難點和克服遺忘；針對性，使針對不同層次學生的教學成為可能。大信息量、大容量性，節(jié)約了空間和時間，提高了教學效率。四川MR交互一體機體驗全新的虛擬現(xiàn)實世界，暢享無限可能，只需要一臺桌面VR交互一體機。

桌面級VR一體機觸控筆：觸控筆能夠?qū)ζ聊簧巷@示的虛擬物體進行交互操作，具備以下特點：1)支持對對象進行3個自由度坐標軸移動及3個自由度坐標軸的轉(zhuǎn)動；2)觸控筆與主機采用有線方式連接以保證信號穩(wěn)定性，觸控筆上無需電池供電；3)在筆上有功能按鍵來實現(xiàn)對象選擇、菜單調(diào)用等操作；4)觸控筆內(nèi)置震動器，可以通過震動的方式回饋用戶的操作；5)觸控筆的解析度、精度、刷新率要求如下：軸解析度≤2mm；軸精度≤+/-3mm；軸刷新率≥100Hz；間距精度≤2deg；擺動精度≤2deg；偏轉(zhuǎn)精度≤2deg。

學校教學一體機，是學校教育信息化建設的重要內(nèi)容，也是當前信息化發(fā)展的一個重點。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和普及應用，信息技術(shù)與教育教學的深度融合已經(jīng)成為必然趨勢和現(xiàn)實選擇。而學校教學一體機正是順應時代要求應運而生的一種新型多媒體設備。什么是教學一體機教學一體機又稱智能交互黑板、智慧教室系統(tǒng)或互動式電子白板等，是一種集電腦、投影儀和音響視頻展示臺為一體的全新多媒體電教產(chǎn)品。它以先進的計算機技術(shù)為基礎平臺，結(jié)合了音視頻處理技術(shù)以及網(wǎng)絡通訊技術(shù)于一體；制作D模型、設計CG動畫、演示產(chǎn)品等工作也可以通過桌面VR交互一體機完成。

桌面級VR一體機混合現(xiàn)實多維顯示套件：1)硬件組成：專屬支架、攝像頭、軟件。2)分享體驗提供一種方式可以與他人分享體驗過程；3)多種顯示模式---增強模式：以固定視角顯示場景，有凸出屏幕效果；標準模式：以人眼視角顯示場景，平面效果。5)一鍵設置屏幕多屏連接模式，包括擴展和復制模式；可將3D VR實驗一體機與互動大屏（或投影顯示設備）連接達到虛擬現(xiàn)實交互場景；6)可自由切換VR桌面顯示畫面及攝像頭拍攝畫面達到虛擬增強現(xiàn)實，可讓學生通過互動大屏（或投影顯示設備）裸眼觀看到AR場景。交互一體機可通過反饋機制改善產(chǎn)品或服務體驗。四川MR交互一體機

交互一體機可以在多個人操作時實現(xiàn)多用戶互動。智慧大屏交互一體機哪家好

交互式一體機產(chǎn)品特點：整合性：一體化設計，將電子白板、短焦投影、功放、音響、電腦、視頻展臺、中控、無線耳麥、有線電視等多媒體設備高度集成，無需電子講臺，無需綜合布線，不占用空間，教室從此變得更加寬敞明亮。經(jīng)濟性：根據(jù)基礎教育教學的實際特點，只需一臺設備，即可滿足現(xiàn)代多媒體教學的所有需求，完全替代傳統(tǒng)的三機一幕，以及平板電視、液晶電視等教學模式，而在應用成本上，比上述這些設備具有更高的經(jīng)濟性，是所有學校買得起、用得起的新型多媒體教學設備。智慧大屏交互一體機哪家好