贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有：口腔修復(fù)工藝，主要課程有：口腔組織病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔材料學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、可摘局部義齒工藝技術(shù)、口腔正畸學(xué)、口腔工藝技術(shù)概論。就業(yè)方向有：富裕起來的民眾，越來越追求生活的質(zhì)量，特別是國內(nèi)已進(jìn)入老齡社會，人老先老牙，則口腔健康、牙齒修復(fù)成了當(dāng)今**熱鬧的專業(yè)之一，為了適應(yīng)這巨大的社會需求，本校和贛縣中醫(yī)院聯(lián)合開設(shè)了口腔修復(fù)工專業(yè)，可以斷言，有高質(zhì)量的中醫(yī)口腔工醫(yī)師實踐**，本專業(yè)的發(fā)展前景將無可限量，高薪就業(yè)和自創(chuàng)品牌創(chuàng)業(yè)都有可靠保障。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)課程有:軟件與信息服務(wù)。贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向?qū)蹩h招收無不良嗜好學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨與培養(yǎng)目標(biāo)校訓(xùn):求是創(chuàng)新精進(jìn)自強(qiáng)學(xué)校秉承服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展，致力為贛州市“1+5+N"產(chǎn)業(yè)布局提供數(shù)字技術(shù)和高新技術(shù)人才支撐，為地方經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已成為當(dāng)今國策，為此，江西省**把數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展定為本省一號發(fā)展工程，贛縣區(qū)進(jìn)而把我校作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)的重點(diǎn)依托學(xué)校，見《***贛州市贛縣區(qū)委、贛州市贛縣區(qū)人民**印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實施方案》的通知》(贛縣發(fā)(2022)3號)，我校將致力為贛州乃至全省數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才培養(yǎng)，為全省經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。我校將與贛州乃至江西省內(nèi)重要****簽訂產(chǎn)教融合戰(zhàn)略聯(lián)盟，為這些企業(yè)源源不斷地輸送人才贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向上猶縣招收想學(xué)無人機(jī)操控與維護(hù)學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校著力培養(yǎng)軟件與信息服務(wù)技能復(fù)合型人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進(jìn)、責(zé)任心強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊；有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團(tuán)隊；引進(jìn)來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資，提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)的人才需求，重點(diǎn)打造五大專業(yè)集群；現(xiàn)開設(shè)有14個專業(yè)，旨在為贛州培養(yǎng)：工業(yè)數(shù)字化設(shè)計、工業(yè)機(jī)器人編程與操作、智能制造中控平臺搭建、管控與運(yùn)維、智能檢測、模具設(shè)計、模具制造、增材制造、激光加工、新能源汽車維修、汽車智能網(wǎng)聯(lián)、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)新媒體、網(wǎng)絡(luò)直播、無人機(jī)操控與運(yùn)維等方面的技能復(fù)合創(chuàng)新型的高薪專業(yè)人才。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)有：大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用：大數(shù)據(jù)技術(shù)在我們的日常生活中也無處不在，當(dāng)你在電商平臺（淘寶、京東）購物時，你可能會發(fā)現(xiàn)有些商品推薦似乎特別符合你的需求。這是因為平臺會收集并分析你的瀏覽歷史、購買記錄和搜索關(guān)鍵詞等數(shù)據(jù)，來預(yù)測你的購物興趣和需求，并為你提供個性化的推薦。現(xiàn)在很多手機(jī)應(yīng)用，如滴滴出行、高德地圖等，都能為用戶提供個性化的出行建議。這些建議是基于大數(shù)據(jù)分析的結(jié)果，通過分析交通流量、路況、天氣和用戶出行歷史等數(shù)據(jù)，來預(yù)測比較好的出行路線和時間。 贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校智能制造專業(yè)群課程有：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用。。

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)以友成模具為**的汽車模具智能制造校外實踐基地，以格力股份為**的電器制品模具智能制造校外實踐基地，以長安福特、吉利集團(tuán)為**的整車智能制造校外實踐基地。以校外實訓(xùn)基地為平臺，校企協(xié)同在雙元課程教材及資源開發(fā)、雙師型教師能力提升、企業(yè)導(dǎo)師與學(xué)校教師的雙向流動、學(xué)生職業(yè)成長訓(xùn)練等方面開展合作，打造成為高水平產(chǎn)教融合基地，培育高水平的“產(chǎn)教融合”型企業(yè)10家，形成示范效應(yīng)，并吸引更多的企業(yè)參與校企協(xié)同人才培養(yǎng)。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有VR虛擬仿真實訓(xùn)平臺。江西前沿技術(shù)學(xué)校面向興國縣招收想學(xué)大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校全日制在校生1217人。贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向?qū)蹩h招收無不良嗜好學(xué)生

贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；

我們學(xué)校還與眾多企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)生提供了廣闊的實習(xí)和就業(yè)機(jī)會。畢業(yè)生就業(yè)率高，就業(yè)質(zhì)量好，得到了用人單位的一致好評。在這里，我要特別強(qiáng)調(diào)的是，中職教育并不是終點(diǎn)，而是一個新的起點(diǎn)。通過在中職學(xué)校的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以繼續(xù)深造，提升自己的學(xué)歷和能力。 贛州前沿技術(shù)學(xué)校面向?qū)蹩h招收無不良嗜好學(xué)生