贛州前沿職業(yè)技術學校成立于2016年，前身是贛縣區(qū)汽車職業(yè)技術學校，屬贛州市贛縣區(qū)教育科技體育局主管的非營利性民辦中等職業(yè)學校。2022年經市行政審批局同意變更校名為贛州市前沿職業(yè)技術學校，學制三年。學校位于江之濱，贛州市贛縣城區(qū)的教育園區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美;學校秉承“求是、創(chuàng)新、精進、自強”的校訓和“技術同步育人才，求實創(chuàng)新治學?！钡霓k學理念，以“辦人民滿意的職業(yè)教育”為辦學宗旨，以建設成“***達標，特色鮮明，行業(yè)**，爭創(chuàng)示范”為辦學目標，致力于打造省內前列學校，國家示范學校。贛州市前沿職業(yè)技術學校設有實訓室。前沿技術學校面向于都縣招收想學計算機應用專業(yè)學生
2023年我校組建20多個技能競賽教練團隊，取得了7項**獎項；10項省級獎項、19項市級獎項的成績；教師獎項國賽1項，省賽2項，市賽4項的成績，較前年我們有了跨躍式的突破，如無人機賽項通過全國省級賽選拔獲得了省級的冠亞軍，并**江西省參加國賽項時也獲得了冠亞軍的好成績；在12月的全國信息安全賽上獲得了全國一等獎。
贛州市前沿職業(yè)技術學校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學層次為中等職業(yè)高中，學制三年； 前沿技術學校面向尋烏縣招收想學增材制造技術應用學生贛州市前沿職業(yè)技術學校設有田徑場。
贛州市前沿職業(yè)技術學校智能制造一個專業(yè)技能來看，就工種有十五大類具體安排如下:工業(yè)產品數字化設計師三坐標測量儀、三維掃措儀、智能檢測師五軸數控機床編程與操作模具設計師、模具制造師增材制造師業(yè)互聯(lián)網運維師激光加工師本校學生必人生取得更T程師職新能源汽車維修師汽車智能網聯(lián)師集成芯片制造師數字李生師數字工業(yè)精益管理師智能制造技術在一年強化培育時段，參與培訓的學生將用3~4個月的時間掌握對實體機器人的運維，掌握五軸聯(lián)動機床等**設備的操作，通過技能技術的實踐訓練才能合格。甲方與杭科職合作打造了浙江**裝備與智能制造實訓基地，該基地得到了國家發(fā)改委的大力支持，由國家財政撥款3.6億建成，基地內有50余位高級和十余位國家技術能手，與此同時，許多產教融合單位也將派遣工程師和技術員參與實訓指導，因此本項目的智能制造專業(yè)有著巨大的實訓培養(yǎng)優(yōu)勢。方向，
贛州市前沿職業(yè)技術學校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學層次為中等職業(yè)高中，學制三年；學校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；
贛州市前沿職業(yè)技術學校專業(yè)有：大數據技術應用：大數據技術在我們的日常生活中也無處不在，當你在電商平臺（淘寶、京東）購物時，你可能會發(fā)現(xiàn)有些商品推薦似乎特別符合你的需求。這是因為平臺會收集并分析你的瀏覽歷史、購買記錄和搜索關鍵詞等數據，來預測你的購物興趣和需求，并為你提供個性化的推薦。現(xiàn)在很多手機應用，如滴滴出行、高德地圖等，都能為用戶提供個性化的出行建議。這些建議是基于大數據分析的結果，通過分析交通流量、路況、天氣和用戶出行歷史等數據，來預測比較好的出行路線和時間。 贛州市前沿職業(yè)技術學校擁有工業(yè)機器人理實一體化室。
贛州市前沿職業(yè)技術學校數字賦能技術同步創(chuàng)建六位一體國家實訓基地學校與世界及國內數字工業(yè)***企業(yè)共建數字工業(yè)實訓大樓、商務管十四五”期間，理實訓大樓、醫(yī)學醫(yī)藥實訓大樓等三幢實訓大樓，共計3000㎡。創(chuàng)建八大中心，分別為:智能制造技術應用中心、工業(yè)互聯(lián)網技術應用中心、數字媒體技術應用中心、汽車新能源與智能網聯(lián)技術應用中心、增材制造技術應用中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心、商務管理技術應用中心、醫(yī)學醫(yī)藥技術應用中心;并創(chuàng)建八大元宇宙虛擬現(xiàn)實中心，涵蓋各技術領域?！爱a學研培賽創(chuàng)”六位一體、技術同步服務區(qū)域經濟。贛州市前沿職業(yè)技術學校擁有舞蹈室。贛州技術學校面向吉安市招收想學增材制造技術應用學生
贛州市前沿職業(yè)技術學?，F(xiàn)代服務專業(yè)群課程有：職教高考（護理方向）。前沿技術學校面向于都縣招收想學計算機應用專業(yè)學生
贛州市前沿職業(yè)技術學校的辦學宗旨與培養(yǎng)目標校訓:求是創(chuàng)新精進自強學校秉承服務于學生，服務于當地經濟社會發(fā)展，致力為贛州市“1+5+N"產業(yè)布局提供數字技術和高新技術人才支撐，為地方經濟做貢獻。促進數字經濟的發(fā)展已成為當今國策，為此，江西省**把數字經濟的發(fā)展定為本省一號發(fā)展工程，贛縣區(qū)進而把我校作為數字經濟人才培養(yǎng)的重點依托學校，見《***贛州市贛縣區(qū)委、贛州市贛縣區(qū)人民**印發(fā)《關于加快推進數字經濟發(fā)展的實施方案》的通知》(贛縣發(fā)(2022)3號)，我校將致力為贛州乃至全省數字經濟的人才培養(yǎng)，為全省經濟的發(fā)展作貢獻。我校將與贛州乃至江西省內重要****簽訂產教融合戰(zhàn)略聯(lián)盟，為這些企業(yè)源源不斷地輸送人才前沿技術學校面向于都縣招收想學計算機應用專業(yè)學生