贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量雄厚，師資結(jié)構(gòu)合理，學(xué)?，F(xiàn)有專、兼職教師70余人。同時擁有一支來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的學(xué)科帶頭人、名師和來自當?shù)仄髽I(yè)技術(shù)骨干，能工巧匠組成的兼職團隊。學(xué)校規(guī)劃建設(shè)五大專業(yè)集群，重點打造三大專業(yè)集群，一是智能制造專業(yè)群，二是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)群，三是現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群。重視數(shù)字技術(shù)專業(yè)建設(shè)與產(chǎn)業(yè)鏈動對接，形成群產(chǎn)鏈動、靶向供給的專業(yè)建設(shè)總目標。學(xué)校緊緊圍繞當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)急需的智能制造、數(shù)字經(jīng)濟人才，旨在為贛州培養(yǎng):工業(yè)數(shù)字化設(shè)計，工業(yè)機器人編程與操作，智能制造的中控平臺的搭建、管控與運維、智能檢測、模具設(shè)計師、增材制造師、激光加工師、新能源汽車維修師、汽車智能網(wǎng)聯(lián)師、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)媒體設(shè)計等方面的人才。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校旨在為贛州培訓(xùn)新能源汽車維修方面的人才。前沿技術(shù)學(xué)校面向興國縣招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所位于贛州市贛縣區(qū)梅林鎮(zhèn)城北大道12號的全日制民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校致力于培養(yǎng)具備實踐能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)人才，為社會經(jīng)濟發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級提供人才支持。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師團隊，他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和實踐能力。學(xué)校注重實踐教學(xué)，為學(xué)生提供了先進的實訓(xùn)設(shè)備和實踐平臺，使學(xué)生能夠在真實的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和實踐，提高他們的實際操作能力和解決問題的能力。學(xué)校設(shè)有多個專業(yè)，包括工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)等。這些專業(yè)與當今社會的發(fā)展趨勢密切相關(guān)，為學(xué)生提供了廣闊的就業(yè)和發(fā)展空間。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，通過實踐教學(xué)和項目實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決問題的能力。學(xué)校秉承“以學(xué)生為本、以質(zhì)量為先”的辦學(xué)理念，致力于為學(xué)生提供質(zhì)量的教育和培訓(xùn)服務(wù)。學(xué)校注重學(xué)生的***發(fā)展，通過豐富多彩的課外活動和社團組織，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和團隊合作精神。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于贛州市贛縣區(qū)梅林鎮(zhèn)城北大道12號，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件和生活條件。學(xué)校將繼續(xù)秉承“以學(xué)生為本、以質(zhì)量為先”的辦學(xué)理念。 江西前沿技術(shù)學(xué)校面向宜春市招收14周歲以上學(xué)生贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校會關(guān)注畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展情況，了解工作表現(xiàn)、晉升情況、職業(yè)規(guī)劃。
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校的辦學(xué)宗旨與培養(yǎng)目標校訓(xùn):求是創(chuàng)新精進自強學(xué)校秉承服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，致力為贛州市“1+5+N"產(chǎn)業(yè)布局提供數(shù)字技術(shù)和高新技術(shù)人才支撐，為地方經(jīng)濟做貢獻。促進數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展已成為當今國策，為此，江西省**把數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展定為本省一號發(fā)展工程，贛縣區(qū)進而把我校作為數(shù)字經(jīng)濟人才培養(yǎng)的重點依托學(xué)校，見《***贛州市贛縣區(qū)委、贛州市贛縣區(qū)人民**印發(fā)《關(guān)于加快推進數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的實施方案》的通知》(贛縣發(fā)(2022)3號)，我校將致力為贛州乃至全省數(shù)字經(jīng)濟的人才培養(yǎng)，為全省經(jīng)濟的發(fā)展作貢獻。我校將與贛州乃至江西省內(nèi)重要****簽訂產(chǎn)教融合戰(zhàn)略聯(lián)盟，為這些企業(yè)源源不斷地輸送人才
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)以友成模具為**的汽車模具智能制造校外實踐基地，以格力股份為**的電器制品模具智能制造校外實踐基地，以長安福特、吉利集團為**的整車智能制造校外實踐基地。以校外實訓(xùn)基地為平臺，校企協(xié)同在雙元課程教材及資源開發(fā)、雙師型教師能力提升、企業(yè)導(dǎo)師與學(xué)校教師的雙向流動、學(xué)生職業(yè)成長訓(xùn)練等方面開展合作，打造成為高水平產(chǎn)教融合基地，培育高水平的“產(chǎn)教融合”型企業(yè)10家，形成示范效應(yīng)，并吸引更多的企業(yè)參與校企協(xié)同人才培養(yǎng)。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)?，F(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群課程有：醫(yī)學(xué)類綜合班。
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有一支理念先進、責任心強的教學(xué)團隊；有一個視野開闊、由名校校長帶領(lǐng)的管理團隊；引進來自浙江大學(xué)、杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)及浙江金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校的教學(xué)資源以培養(yǎng)質(zhì)量師資，提高教學(xué)能力。學(xué)校圍繞智能制造、數(shù)字經(jīng)濟的人才需求，重點打造五大專業(yè)集群；現(xiàn)開設(shè)有14個專業(yè)，旨在為贛州培養(yǎng)：工業(yè)數(shù)字化設(shè)計、工業(yè)機器人編程與操作、智能制造中控平臺搭建、管控與運維、智能檢測、模具設(shè)計、模具制造、增材制造、激光加工、新能源汽車維修、汽車智能網(wǎng)聯(lián)、數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)新媒體、網(wǎng)絡(luò)直播、無人機操控與運維等方面的技能復(fù)合創(chuàng)新型的高薪專業(yè)人才。贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校著力培養(yǎng)汽車制造與檢測技能復(fù)合型人才。江西前沿技術(shù)學(xué)校面向上饒市招收想學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)學(xué)生
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校擁有琴房。前沿技術(shù)學(xué)校面向興國縣招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生
贛州市前沿職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2016年，屬贛州市教育局，贛縣區(qū)教育科技體育局管轄，辦學(xué)層次為中等職業(yè)高中，學(xué)制三年；學(xué)校位于贛江之濱，贛州市中心城區(qū)的贛南大道旁，交通便利、環(huán)境優(yōu)美；除了專業(yè)課程之外，我們學(xué)校還為學(xué)生提供了豐富多彩的課外活動和社團活動。我們的學(xué)生會、社團、體藝部等組織會定期舉辦各種活動，讓學(xué)生在課余時間能夠充分發(fā)揮自己的興趣和特長，豐富自己的校園生活。我們的學(xué)校還注重學(xué)生的心理健康教育，通過心理咨詢、心理輔導(dǎo)等方式，讓學(xué)生能夠保持良好的心理狀態(tài)和精神面貌。在中職學(xué)校，學(xué)生不僅能學(xué)到專業(yè)知識，還能培養(yǎng)實踐能力和綜合素質(zhì)。我們注重實踐教學(xué)，通過實習(xí)、實訓(xùn)等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實際操作中掌握技能，為未來就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。前沿技術(shù)學(xué)校面向興國縣招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生