隨著普魯士的崛起，奧地利開始了與普魯士之間長期的爭奪德意志地區(qū)霸權的斗爭。同時奧地利也先后伙同普魯士及俄羅斯兩次參與瓜分波蘭。1806年神圣羅馬帝國解體，而在此兩年前，弗蘭茨一世（即神圣羅馬帝國的弗蘭茨二世皇帝）宣布自己為奧地利帝國的皇帝，統(tǒng)治范圍是以奧地利為中心的哈布斯堡王朝世襲領地。1867年，為了化解奧地利在1866年的普奧中的失利對帝國的沖擊，哈布斯堡王朝被迫對帝國內強大的匈牙利貴族做出妥協(xié)，宣布將奧地利帝國更改為所謂共主邦聯(lián)—奧匈帝國，匈牙利地區(qū)在理論上升級為奧匈帝國內部的一個王國，并擁有自己的國王（在奧匈帝國半個世紀的歷程中，匈牙利國王始終由奧匈帝國皇帝兼任），議會和海關系統(tǒng)等；這種局面一直維持到世界大戰(zhàn)結束為止。1908年，奧匈帝國吞并了波黑，引發(fā)了1914年的薩拉熱窩事件，成為一戰(zhàn)的導火索。在一戰(zhàn)中戰(zhàn)敗的奧匈帝國被分割為多個小國家，其中原先內萊塔尼亞的一部分成為了奧地利共和國（在1918年10月21日至1919年9月21日間的11個月稱為“德意志奧地利”），并被禁止與德國（即當時的魏瑪共和國）合并。1938年，納粹德國實現了德奧合并，奧地利到二戰(zhàn)結束前的7年都受其統(tǒng)治。奧地利留學機構推薦哪家，選擇紹興市奧新商務咨詢有限公司。小學留學收費

為了使新生盡快適應大學的生活，維也納大學采納了奧地利大學學生會從1976年開始試行的導生制，這種導生制是由1名經過相應培訓的高年級或師范專業(yè)學生作為導生和12名新生組成一個小組，由這名導生提供的信息和幫助，通過小組活動使這些新生穩(wěn)定情緒、變他助為自助、增強自決能力，同時幫助他們選定學習課程、討論職業(yè)設想和就業(yè)前途，導生活動集中在學期。這種活動是高年級的學生根據學生會的總原則而組織的，并由學生會給予資助，全國每學期經費達160萬先令。這種制度一方向有助于解決“教師少、學生多”的矛盾，另一方向高年級學生可以在工作中得到鍛煉，增加經濟收入，新生也可以縮短“適應期”有助于提高教學質量，頗受學生好評?，F行的學位制度較之古典學位制度在內容上已有很大不同，形式上依然是三級學位制，分碩士、博士、講授資格三種學位。薩爾茨堡中學留學手續(xù)浙江找奧地利留學機構推薦哪家，選擇紹興市奧新商務咨詢有限公司。

維也納經濟管理大學英文授課本科項目：商務與經濟學（BusinessandEconomics）商業(yè)法律（BusinessLaw）德語授課本科項目：商務、經濟與社會科學學士（Business,EconomicsandSocialSciences，該項目分以下四個方向）工商管理（BusinessAdministration）國際工商管理（InternationalBusinessAdministration）經濟學與社會經濟學（EconomicsandSocioeconomics）商務資訊系統(tǒng)（BusinessInformationSystems）英文授課碩士項目：供應鏈管理（SupplyChainManagement）CEMS國際管理學（InternationalManagement/CEMS）量化金融（QuantitativeFinance）數字經濟（DigitalEconomy）經濟學（Economics）資訊系統(tǒng)（InformationSystems）市場營銷學（Marketing）戰(zhàn)略、創(chuàng)新與管理控制（Strategy,Innovation,andManagementControl）社會生態(tài)經濟學與政策（Socio-EcologicalEconomicsandPolicy）德語授課碩士項目：外貿及國際化管理（ExportandInternationalizationManagement）金融與會計（FinanceandAccounting）管理學（Management）社會經濟學（Socioeconomics）稅法與會計（TaxationandAccounting）商業(yè)法律（BusinessLaw）商務教育（BusinessEducation）英文授課哲學博士項目：金融學。

奧地利的教育體系注重實踐能力的培養(yǎng)，這在其各類專業(yè)課程中體現得淋漓盡致。比如工程類專業(yè)，學校與眾多企業(yè)保持著緊密合作，為學生提供大量實習機會。學生在學習期間，就有機會參與到企業(yè)的實際工程項目中，將課堂所學知識運用到實踐操作中。像格拉茨技術大學的機械工程專業(yè)，學生在實習期間能夠接觸到先進的機械設備與技術工藝，在實踐中提升自己的動手能力與解決實際問題的能力，畢業(yè)后能迅速適應工作崗位，在就業(yè)市場上極具競爭力 。留學奧地利，語言學習是一大亮點。蘇州找奧地利留學機構選擇哪家，選擇紹興市奧新商務咨詢有限公司。

格拉茨技術大學（德語：TechnischeUniversit?tGraz；英語：GrazUniversityofTechnology），簡稱TUG或TUGraz，位于奧地利東南施泰爾馬克州首府格拉茨市。格拉茨人口24萬，是奧地利的第二大城市，由于其風景美麗歷史悠久，被評為2003年歐洲文化之都。此外，奧地利第二大歌劇院也坐落于此，格拉茨市常年舉辦的“施泰爾之秋”等大型藝術節(jié)在全世界都享有盛名。1864年隸屬于施泰爾州GV的一所高等技術院校。1874年隸屬于奧匈帝國聯(lián)邦GV，并被命名為格拉茨皇家技術學院。1901年擁有博士學位授予權力。1975年改名為格拉茨技術大學，擁有五所學院，是中國教育部認可的18所奧地利公立大學之一。格拉茨技術大學共擁有七所學院，104個研究系所：建筑學院；土木工程學院；機械工程與經濟科學學院；電氣工程與信息工程學院；技術數學與技術物理學院；技術化學，化學處理工程與生物技術學院；計算機科學學院。浙江奧地利留學機構推薦哪家，選擇紹興市奧新商務咨詢有限公司。林茨研究生留學院校

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學歷的 APS 審核需要學生前往相關部門接受考核，部分專業(yè)可能還需參加考試和面試。只有熟悉自己的材料，清晰表達自己的學習目標與計劃，才能順利通過審核。完成 APS 審核后，學生就可以根據學校開放申請的時間，在網上填寫申請表格，提交申請并繳納手續(xù)費，隨后將準備好的材料郵寄至學校，等待審核結果 。奧地利的生活質量在全球名列前茅，維也納多次被評為世界上生活質量比較高的城市。這里治安良好，犯罪率低，有著高水平的社會保障體系，讓留學生們能夠安心學習與生活。城市中有著豐富的娛樂基礎設施，劇院、博物館、音樂廳等文化場所眾多，學生們可以盡情享受藝術的魅力。小學留學收費