至于受蒙蔽的學(xué)生學(xué)到了什么，真正有編程能力的學(xué)生的機會是不是被這些人擠占，少兒編程是不是會因此被扣上“智商稅”的帽子，沒有人關(guān)心……機構(gòu)套路，防不勝防，編程是門好語言，編程課也值得上，但少兒編程機構(gòu)的套路能有多深？一是強行拉上全年齡段的學(xué)生填自己K12學(xué)科教育的缺口。樂高、機器人編程，以及純軟件的編程課程都被劃分在少兒編程的范圍里面，代替K12學(xué)科教育為機構(gòu)貢獻了每一年齡段的生源。許多碼農(nóng)都不理解，為什么把這么小的孩子送去學(xué)編程。不是4歲的孩子需要學(xué)，是機構(gòu)必須把學(xué)齡前兒童的課賣出去。學(xué)習(xí)少兒編程可以提高孩子們的問題分析和解決能力。臺州啟蒙少兒編程算法
信息學(xué)奧賽擔(dān)負(fù)著選拔優(yōu)良學(xué)生參加國際學(xué)科奧林匹克競賽的任務(wù)，獲獎選手可以享有名校錄取資格，助力升學(xué)。獎牌獲得者，高一高二可獲得清北保送資格；銀牌獲得者可享有清北降分錄取資格；銅牌獲獎?wù)呖上碛忻＝捣咒浫〉馁Y格。可以說，信息學(xué)奧賽對于想要進入更高學(xué)府學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，是目前較能增加升學(xué)競爭力的競賽之一。總之，對于不同年齡階段的孩子和不同的需求，選擇適合他們的少兒編程課學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，都能夠給孩子們帶來有益的成長和體驗。建議7-13歲的孩子都去嘗試下少兒編程，79歲Scratch，913歲Python，但是要有計劃系統(tǒng)得學(xué)習(xí)。臺州啟蒙少兒編程算法通過少兒編程，孩子們可以培養(yǎng)耐心和堅持不懈的品質(zhì)。
編程是完全客觀的存在，它的較終結(jié)果只有“做錯了”和“做對了”兩種情況。而在這個過程中，任何一個環(huán)節(jié)出錯都會導(dǎo)致程序無法繼續(xù)進行下去。這就像是系紐扣，一件衣服如果從一開始就扣錯了位置，剩下的所有扣子都會變成“亂序”，不管操作者有多么認(rèn)真地在重復(fù)這個動作，結(jié)果都不會發(fā)生改變。正因為編程是一項“鐵面無私”的工作，孩子很難在這件事上“假努力”或是養(yǎng)成“差不多”心態(tài)。因此，從小練習(xí)編程的孩子往往會更容易養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，以后不管做什么事情，都比同齡人更加嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)心。
對于初學(xué)者，哪些編程語言較適合呢？1. Ruby，Ruby 是一種開源的編程語言，根植于 Perl 和 Smalltalk，實現(xiàn)了較作為結(jié)果的簡潔和高效的設(shè)計。它易于學(xué)習(xí)和上手，適合小學(xué)生和中學(xué)生，也是一個在企業(yè)中普遍被使用的語言。2. Lua，Lua 是游戲開發(fā)的一種流行的腳本語言，它被設(shè)計成一種輕量高效且具有良好可擴展性的腳本語言。如果孩子想要創(chuàng)建自己的游戲，那么學(xué)習(xí) Lua 就是一種非常好的選擇。3. Java，Java 是一種典型的面向?qū)ο缶幊陶Z言，在應(yīng)用、框架和服務(wù)器端開發(fā)中被普遍使用。盡管一些人認(rèn)為 Java 的學(xué)習(xí)曲線較高，但是如果孩子有耐心和決心，Java 也將成為一項有用的技能。少兒編程課程培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)耐心和堅持不懈的態(tài)度。
少兒編程規(guī)劃Scratch,Python,C++的區(qū)別，很多家長不知道怎么給孩子選擇編程課程，這里一次性給大家說明白！在少兒編程中，有三種主要的編程語言選擇：Scratch、Python、C++，它們各自有不同的特點和適用范圍，在選擇的時候需要考慮孩子的年齡、興趣和未來發(fā)展方向。Scratch，Scratch是一種圖形化編程語言，使用可視化的積木塊界面，通過拖拽和組合這些積木塊來創(chuàng)建程序。特點：Scratch非常適合零基礎(chǔ)、低年齡段的小朋友，因為它不要求孩子認(rèn)識英文單詞，而是依靠圖形化的方式進行編程。年齡：適合1-3年級的孩子。少兒編程是為兒童設(shè)計的學(xué)習(xí)計算機編程的課程。scratch少兒編程費用
學(xué)習(xí)編程，培養(yǎng)孩子的解決問題和團隊協(xié)作能力。臺州啟蒙少兒編程算法
中階：學(xué)習(xí)Python 重視興趣提升，在學(xué)習(xí)和掌握圖形化編程以后，就可以讓孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)以Python為表示的高級編程語言了。根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論， 7-12歲的孩子從具體運算階段到形式運算階段過度，9歲左右孩子邏輯思維能力和推演計算法認(rèn)知結(jié)構(gòu)比較適合開始接觸Python的學(xué)習(xí)。初學(xué)Python，讓孩子真正實現(xiàn)敲字編程，成為很多孩子的代碼編程頭一課。青少年學(xué)習(xí)Python，目標(biāo)不是敲代碼，而是練習(xí)編程邏輯。是在原有編程基礎(chǔ)上的對于邏輯思維能力的歸納、演繹、深化。臺州啟蒙少兒編程算法